BIULETYN INFORMACYJNY OGÓLNOPOLSKIEGO STOWARZYSZENIA KADRY KIEROWNICZEJ OŚWIATY
- luty 2018 r. UWAGA - przed nami – nabór trwa XV Konferencja OSKKO – 2-4 marca 2018 r. w Krakowie http://www.oskko.edu.pl/konferencjaoskko2018/ http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59838&ux=148&pst=1#pst1 Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty i Instytut Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego zapraszają na piętnastą, doroczną Konferencję OSKKO adresowaną do dyrektorów szkół, urzędników państwowych i samorządowych, liderów oświatowych, która odbędzie się w dniach 2-4 marca 2018 w Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego. Spotkamy się też po to, aby być razem, w gronie osób znających wspólne problemy. Nie zabraknie czasu na integrację i oderwanie się od kłopotów. Nie zabraknie programu kulturalnego: po kilku latach przerwy dla uczestników Konferencji OSKKO zagra i zaśpiewa Piotr Bukartyk. Na zakończenie Konferencji, w jej trzecim dniu (4 marca 2018 r.), odbędzie się ponadto Walne Zebranie Członków Stowarzyszenia (tylko dla Członków OSKKO). A teraz dla potrzebujących: 1% dla potrzebujących - z podatku za 2017 r. - zgłaszajmy http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59837&ux=148&pst=2#pst2 Luty – podobno zimę mamy a niektórzy nawet ferie – no to na narty się wybierają – zatem życzymy odpoczynku, odpoczynku od codziennego szaleństwa… A zima jest…
\ Za nami: UWAGA - za nami XII Kongres Zarządzania Oświatą - OSKKO*, Kraków, 16-18.09.2017 r. http://www.oskko.edu.pl/kongres/ I materiały do pobrania http://www.oskko.edu.pl/kongres/materialy.html Siedemnaste OZNI - spotkanie o charakterze szkoleniowo-integracyjnym otwarte dla wszystkich sympatyków OSKKO, uczestników dyskusji na Forum OSKKO, weteranów, "nowalijek", a także osób, które chcieliby oni zabrać ze sobą 14/15-18 czerwca 2017 r. w miejscowości Waszeta, w pobliżu Olsztynka, nad jeziorem Pluszne
http://www.oskko.edu.pl/ozni17/relacja.html XIV Konferencja OSKKO – 3-5 marca 2017 r. w Krakowie. Materiały:
http://www.oskko.edu.pl/konferencjaoskko2017/materialy.html Zaglądajcie do naszej wymiany plików – tam zawsze jest coś interesującego i przybywa nowości.
http://oskko.edu.pl/wymiana_plikow/index.php Projekty przepisów oświatowych: W styczniu 2018 r.:1. Projekt rozporządzenia MEN w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki – projekt upubliczniony 11.01.2018 r. https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307057 http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59773&ux=148&pst=2#pst2 2. Projekt rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki – projekt upubliczniony 11.01.2018 r., https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307058 http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59773&ux=148&pst=2#pst2 3. Projekt rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad ustalania wynagrodzenia oraz ekwiwalentu pieniężnego za urlop wypoczynkowy nauczycieli – projekt upubliczniony 17.01.2018 r., https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307251 http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59801&ux=148&pst=2#pst2 4. Projekt rozporządzenia MEN w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe – projekt upubliczniony 18.01.2018 r. https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307302 http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59806&ux=148&pst=1#pst1 5. Projekt rozporządzenia MEN w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych – projekt upubliczniony 19.01.2018 r. https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307354 http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59807&ux=148&pst=5#pst5 6. Projekt rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli – projekt upubliczniony 29.01.2018 r, https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12307653
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59832&ux=148&pst=1#pst1 Rekomendujemy : Bezpłatne studia podyplomowe - Akademia Liderów Oświaty SUS
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59772&ux=148&pst=1#pst1 MŁODZI CYFROWI - CYFROWI RODZICE - polecamy projekthttp://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59733&ux=148&pst=1#pst1 „PRZEDSZKOLE. Miesięcznik Dyrektora” to wyjątkowe czasopismo, które zapewni każdemu dyrektorowi – zarówno publicznej, jak i niepublicznej placówki – wsparcie w codziennych obowiązkach. Można się z niego dowiedzieć, jak kompetentnie zarządzać przedszkolem oraz jak się odnaleźć w gąszczu prawnych zawiłości. W czasopiśmie nie brakuje również pomysłów na innowacyjne rozwijanie placówki, a także porad specjalistów z różnych dziedzin.https://www.oficynamm.pl/publikacja-2-68-przedszkole_miesiecznik_dyrektora.html„SZKOŁA. Miesięcznik Dyrektora” powstał z myślą o dyrektorach, których celem jest kompetentne i nowatorskie zarządzanie szkołą. Na łamach czasopisma porad udzielają specjaliści z zakresu prawa oświatowego, trenerzy, dyrektorzy z wieloletnim stażem, metodycy, psycholodzy, pedagodzy, terapeuci oraz osoby związane ze środowiskiem szkolnym. https://www.oficynamm.pl/publikacja-1-67-szkoa_miesiecznik_dyrektora.html Bezpłatny serwis dla nauczycieli ze scenariuszami lekcji
http://www.scenariuszelekcji.edu.pl/?utm_source=site&utm_campaign=OSKKO_baner&utm_medium=banner
|
|
FORUM OSKKO |
Trochę statystyki
W styczniu 2018 r. rozmowy dotyczą oczywiście zmian w oświacie, a szczególnie tych, które wchodzą w życie sukcesywnie od 1 stycznia 2018 r. a związane są ze zmianą statusu nauczyciela.
Aktywny pozostaje jeden z najdłuższych w historii forum OSKKO wątków - hania - oświatowy przegląd prasy
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=16416&ux=148&pst=10388#pst10388
Wątki nadal są merytoryczne i dynamicznie prowadzone, zazwyczaj krótkie, spośród nowych, niewiele przekracza 20 wypowiedzi.
Oto kolejny przykład wątku, który zawiera maksimum wiedzy i minimum słów - keraj – Uchwała klasyfikacyjna
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59751&ux=148&pst=2#pst2
Statystyka odwiedzin w grudniu w konkretnym dniu o wybranej godzinie – 12.01.2018 r., godz. 16.00-17.00 zawitało na forum 3336 uczestników.
A na Facebooku osiągnęliśmy liczbę 2632 osób, które polubiły OSKKO.
https://www.facebook.com/OSKKOedupl
Forumowicze sięgają do wątków archiwalnych, które odżywają za przyczyną aktualnych wpisów. Sięgają aż do 2004 r. - Konsultacja OSKKO-system profilaktycznej opieki zdrowotnej http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=5176&ux=148&pst=38#pst38
Na stronie forum OSKKO do końca stycznia 2018 r. znajdowało się 58.300 wątków i 918.099 wypowiedzi.
Styczeń 2018 r. przywitała na forum azikaj wątkiem – wypowiedzenia i odprawy
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59729&ux=148&pst=2#pst2
powraca i ciągle jest aktualizowany wątek (i chyba zostanie tu na stałe):
malmar15 - Spieszmy się kochać ludzi, bo tak szybko odchodzą
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=44682&ux=148&pst=201#pst201
a poza tym wracają:
Roman Langhammer - Rejestr Sprawców na Tle Seksualnym
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59408&ux=148&pst=54#pst54
berenika44 – Dymisja dyrektora
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=26304&ux=148&pst=50#pst50
Jarek1964 – Zmiana zatrudnienia mianowanego http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=51572&ux=148&pst=78#pst78
emen – Uchwała klasyfikacyjna
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=56218&ux=148&pst=27#pst27
Lenna12 – oddział przedszkolny przy szkole, feryjny czy też nie?
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59674&ux=148&pst=46#pst46
Najpopularniejsze wątki rozpoczęte i zakończone (lub też nie) w styczniu 2018 r. (od 20 wypowiedzi):
Oskisu – Rada Pedagogiczna - klasyfikacja za I semestr ? – 39 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59730&ux=148&pst=39#pst39
Najpopularniejsze wątki założone we wcześniejszych miesiącach i zakończone (lub też nie) w styczniu 2018 r. (powyżej 150 wypowiedzi):
hania - oświatowy przegląd prasy – 10388 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=16416&ux=148&pst=10388#pst10388
Leszek – opublikowano nowe przepisy oświatowe – 823 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=43000&ux=148&pst=823#pst823
Leszek – teksty ujednolicone – 496 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=19211&ux=148&pst=496#pst496
Marek Pleśniar – WITAM nowych uczestników Forum i zapraszam do OSKKO - 451 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=14791&ux=148&pst=451#pst451
beera - Interpretacje, pisma ministerstwa – 449 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=13506&ux=148&pst=449#pst449
Marek Pleśniar – PORA OPŁACIĆ SKŁADKI OSKKO - drodzy zapominalscy - 291 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=27295&ux=148&pst=291#pst291
malmar15 - Spieszmy się kochać ludzi, bo tak szybko odchodzą - 201 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=44682&ux=148&pst=201#pst201
mbyks61 - Urlop dyra po nowemu – 189 wypowiedzi
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=59683&ux=148&pst=189#pst189
Kontynuuję informacje o najdłużej aktywnych wątkach (założonych tak, że trudno sięgnąć pamięcią). A nie przesadzając, o co najmniej pięcioletnim stażu na forum, czasami aktywne dłużej niż założyciel J ): Aktywnych często również dlatego, że poruszają ciągle absorbujące dyrektorów tematy.
Marek Pleśniar-Konsultacja OSKKO-system profilaktycznej opieki zdrowotnej – założony 25.03.2004 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=5176&ux=148&pst=38#pst38
beera - Interpretacje, pisma ministerstwa – założony 10.12.2005 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=13506&ux=148&pst=449#pst449
Marek Pleśniar – WITAM nowych uczestników Forum i zapraszam do OSKKO - założony 18.03.2006 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=14791&ux=148&pst=451#pst451
hania - oświatowy przegląd prasy – założony 21.06.2006 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=16416&ux=148&pst=10388#pst10388
hania - do rzewy......... [czyli Azor] – założony 21.06.2006 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=16429&ux=148&pst=66#pst66
Leszek – teksty ujednolicone – założony 8.12.2006 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=19211&ux=148&pst=496#pst496
berenika44 – Dymisja dyrektora - założony 25.10.2007 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=26304&ux=148&pst=48#pst48
Marek Pleśniar – PORA OPŁACIĆ SKŁADKI OSKKO - drodzy zapominalscy - założony 7.12.2007 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=27295&ux=148&pst=291#pst291
Leszek – opublikowano nowe przepisy oświatowe – założony 15.06.2010 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=43000&ux=148&pst=823#pst823
malmar15 - Spieszmy się kochać ludzi, bo tak szybko odchodzą - założony 7.01.2011 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=44682&ux=148&pst=201#pst201
małgosia11 - dziecko cewnikowane w szkole - założony 26.03.2011 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=45242&ux=148&pst=12#pst12
Zofia S - uczeń powracający z zagranicy - założony 23.08.2011 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=46306&ux=148&pst=30#pst30
beania – pielęgniarka szkolna - założony 14.12.2011 r.
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=47176&ux=148&pst=10#pst10
Z obserwacji trzeba przyznać, że nadal chętnie sięgamy „po stare” wątki.
|
WYMIANA PLIKÓW |
W wymianie znalazło się do końca stycznia 2018 r. – 1557 plików.
W styczniu br. zamieszczono 6 plików – ujednolicone rozporządzenie i wzory dokumentów szkolnych.
Najpopularniejsze pliki w wymianie w każdym miesiącu 2017 r. – według stanu pobrań na koniec stycznia 2018 r.:
- styczeń 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Marka Pleśniara – Materiały OSKKO: komplet dokumentów ws. składanych dyrektorom w styczniu 2017 r. żądań ZNP; na postawie art. 8 ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o rozwiązywaniu sporów zbiorowych (Dz.U. z 2015 r. poz. 295 ze zm.). Opracowanie: Jacek Rudnik, Zarząd OSKKO – dotąd 2623 pobrania,
- luty 2017 r. – 0 plików,
- marzec 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Dubois - Arkusz organizacyjny dla SP i GM w jednym – dotąd 970 pobrań,
- kwiecień 2017 r. – jedyny plik zamieszczony przez dropsa - Plik zamieszczony przez Dubois pozwoliłam sobie troszkę rozszerzyć. Mam nadzieję, że Dubois nie ma nic przeciw:) – dotąd 674 pobrań,
- maj 2017 r. – największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez rzewę - wzory dokumentów kadrowych w związku ze specustawą – dotąd 1390 pobrań,
- czerwiec 2017 r. – największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Leszka - ujednolicony WdŻwR – dotąd 770 pobrań,
- lipiec 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Jacka - Przykładowy kalendarz roku szkolnego 2017/2018 - dotąd 1485 pobrań,
- sierpień 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Ewę – "Nawigacja oświatowa" - porównanie zapisów ustawy Prawo oświatowe (UPO) i ustawy o systemie oświaty (uso) - dotąd 872 pobrania,
- wrzesień 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Leszka - ujednolicona KN z proj. zm. z ustawy o finansowaniu zadań oświatowych – dotąd 451 pobrań,
- październik 2017 r. - jedyny plik zamieszczony przez Leszka - ujednolicone rozp. MEN w sprawie oceniania pracy nauczycieli wraz z proj. zmian z 9.10.2017 r. - dotąd 485 pobrań,
- listopad 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Leszka - ujednolicone ocenianie nauczyciela i dyrektora na dzień 7.11.2017 r. - dotąd 759 pobrań,
- grudzień 2017 r. - największym zainteresowaniem cieszył się plik zamieszczony przez Leszka - ujednolicona KN na 1.01.2018 r. - pokłosie ustawy o finansowaniu zadań oświatowych - dotąd 589 pobrań.
zamieszczone w wymianie w styczniu 2018 r.:
|
OpisNadal sięgam do historycznych a nieaktywnych wątków z wypowiedziami w poszczególnych miesiącach „lat wczesnoOSKKOwskich” (sklasyfikowane zostaną ilością wypowiedzi w wątku). Wątki historyczne acz aktywne nie będą przy tym rankingu brane pod uwagę.
Teraz pora na lipiec i sierpień 2009 r.
Spróbujmy wrócić do tamtych czasów… 8 lat temu…
A o co pytano i jak odpowiadano – zajrzyjmy.
W lipcu 2009 r. rozpoczęto lub kontynuowano, a następnie zamknięto tylko 300 wątków (urlopy wszak), oto dziesiątka najpopularniejszych:
1. beera – Urlop dyrektora -trochę prawdy na ten temat
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=7582&ux=148&pst=182#pst182
2. Adaa – Podsłuchane w szkole
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38352&ux=148&pst=177#pst177
3. kasiaz1 – wyniki matur
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38348&ux=148&pst=98#pst98
4. fredi – szkolne głupie wynalazki
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38213&ux=148&pst=97#pst97
5. możliwe – dodatkowa godzina do pensum
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=37428&ux=148&pst=95#pst95
6. antkas – awans zawodowy - PORAZKA - czy ktoś miał taką sytuację HELP!!!
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38426&ux=148&pst=71#pst71
7. Kadry – Wypowiedzenie zmieniające nauczyciela mianowanego?????
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=37263&ux=148&pst=70#pst70
8. roburek – Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=36190&ux=148&pst=64#pst64
9. Marla – godność nauczyciela
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38456&ux=148&pst=63#pst63
10. DanJan – brak sprawozdania
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38481&ux=148&pst=62#pst62
W sierpniu 2009 r. rozpoczęto lub kontynuowano, a następnie zamknięto 600 wątków, oto dziesiątka najpopularniejszych:
1. Dragon – Wątek do testów nowego edytora i ew. uwag
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38446&ux=148&pst=202#pst202
2. beera – Nadzór pedagogiczny - konsultacja
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38416&ux=148&pst=192#pst192
3. dorotaanna – Projekt: Radosna Szkoła
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38418&ux=148&pst=127#pst127
4. irekm1 – Godziny dyrektorskie
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=36702&ux=148&pst=118#pst118
5. beera – śpiewnik zlotowy
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=2348&ux=148&pst=110#pst110
6. Norman Bates – Wakacje trwają za długo
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38722&ux=148&pst=107#pst107
7. zara – nowy nadzór pedagogiczny?
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=38846&ux=148&pst=100#pst100
8. ace – średnia urlopowa
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=23595&ux=148&pst=81#pst81
9. westie1 – karciana godzina - informacja pisemna
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=39159&ux=148&pst=73#pst73
10. belinda – awansowy problem
http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=34332&ux=148&pst=72#pst72
Prawo:
W styczniu 2018 r. ukazało się 287 przepisów w elektronicznych Dziennikach Ustaw i 140 w elektronicznych Monitorach Polskich.
Zgodnie z ustawą z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych aktów prawnych (Dz. U. z 2016 r. poz. 296 z późn. zm.), Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej (Dziennik Ustaw oraz Monitor Polski) wydaje Prezes Rady Ministrów przy pomocy Rządowego Centrum Legislacji.
Od 1 stycznia 2012 r. Dziennik Ustaw wydawany jest w formie elektronicznej, z zachowaniem kolejności pozycji w danym roku kalendarzowym.
Dzienniki Ustaw dostępne są pod adresem http://dziennikustaw.gov.pl, a Monitory Polskie na stronie http://monitorpolski.gov.pl/.
W styczniu 2018 r. ukazało się 5 tekstów przepisów w zakresie prawa oświatowego i około oświatowego.
1. 16 stycznia 2018 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 128 obwieszczenie Marszałka RP z dnia 8 grudnia 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych,
2. 22 stycznia 2018 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 179 rozporządzenie RM z dnia 9 stycznia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad wynagradzania pracowników niebędących członkami korpusu służby cywilnej zatrudnionych w urzędach administracji rządowej i pracowników innych jednostek – wchodzi w życie 6 lutego 2018 r.,
3. 23 stycznia 2018 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 190 rozporządzenie RM z dnia 19 stycznia 2018 r. w sprawie orzekania o potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopu dla poratowania zdrowia – weszło w życie 24 stycznia 2018 r.,
4. 24 stycznia 2018 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 197 rozporządzenie MKiDN z dnia 9 stycznia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli szkół artystycznych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego – weszło w życie 26 stycznia 2018 r.,
5. 25 stycznia 2018 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 214 rozporządzenie MEN z dnia 9 stycznia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii – weszło w życie 26 stycznia 2018 r.,
Cykl – WĄTEK „SUBIEKTYWNIE WYRWANY” spośród innych – a uważam, że pomocny – zajęcia spoza ramowych planów nauczania:
(1) Które z zajęć : zaj. korekcyjno-kompensacyjne (niebędące częścią rewalidacji), gimnastyka korekcyjna, zajęcia specjalistyczne, koła zainteresowań, zajęcia wyrównawcze, chór, opieka nad uczniami dowożonymi na zajęcia na basen, opieka nad uczniami przebywającymi świetlicy (opieka, a nie zajęcia świetlicowe) i nie wiem co jeszcze nauczyciele mogą prowadzić w ramach 40 godzinnego tygodnia pracy (poza pensum) - art. 42 ust. 2 p. 2KN?
Ja zgłupiałam po szkoleniu. Pozdrawiam
(2) te które są wpisane w rozp. o ppp nie mogą być realizowane bezpłatnie w ramach KN. a właśnie te wymieniłaś.
Chór oczywiście może być realizowany jeżeli jego celem nie jest rozwijanie uzdolnień ;)
(3) nie zgodzę się. Mogą być zajęcia, które rozwijają zainteresowanie, ale nie mogą one być świadczone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Czyli nie mogą być wskazane jako takie zajęcia. Ale mogę one być dla chętnych, którzy w ten sposób nie są obejmowani pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
(4) wiecie co... czy to jest normalne, że my musimy szukać tej cienkiej granicy, kiedy już łamiemy prawo, a może jeszcze nam się udaje nie łamać :(
i potem jeszcze zastanawiamy się, czy kontrolujący, sąd pracy itd. zobaczy tę granicę w tym samym miejscu
eeeeh drogi (to kurtuazyjnie tylko) MEN-ie, dyrektorzy nie robią tych zajęć dla siebie!!!!
czytacie to forum, więc może ktoś podejmie wysiłek uporządkowania tych zapisów, ale tak by one służyły uczniom
art. 42 KN po nowemu nie przyniósł nic dobrego
(5) do (3) - nie zgodzę się z Tobą :)
dla mnie to jakaś schizofrenia - dla jednych zajęcia rozwijające uzdolnienia to pomoc pp, dla innych nie - wytłumacz mi to po ludzku. Ustawodawca określił, że pomoc pp jest realizowana m.in przez zajęcia rozwijające uzdolnienia.
Idąc Twoim tokiem rozumowania, jeżeli chętny uczeń rozwija swoje uzdolnienia na moich zajęciach to nie udzielam mu pomocy pp? bo uważam, że jego osoba nie nadaje się do ppp,
(6)
zgadzam się z (5), niestety
unikając kłopotu rozdzieliłabym jasno zajęcia przy pomocy nazw:
te są z pp:
2. W szkole pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana w
trakcie bieżącej pracy z uczniem oraz przez zintegrowane działania
nauczycieli i specjalistów, a także w formie:
1) klas terapeutycznych;
2) zajęć rozwijających uzdolnienia;
3) zajęć rozwijających umiejętności uczenia się;
4) zajęć dydaktyczno-wyrównawczych;
5) zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych,
logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz
innych zajęć o charakterze terapeutycznym;
6) zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu - w
przypadku uczniów szkół podstawowych oraz uczniów szkół
ponadpodstawowych;
7) zindywidualizowanej ścieżki kształcenia;
8) porad i konsultacji;
9) warsztatów.
z art 42 mogą być zajęcia, które nie-na-zy-wa-ją sią tak, jak te wyżej
co o tym myślę?
ze to jest ekwilibrystyka słowna, która nie ma nic wspólnego ze
zdrowym rozsądkiem.
Z jednej strony n-le mogą prowadzić zajecia z Art 42 w liczbie
dowolnej - dopełniającej do 40 g jego czas pracy, z drugiej uprawia
się demagogiczną gadkę o ich czasie pracy.
MEN napisał Ustawę o finansowaniu, w której zmienił masę rzeczy w KN
- gdyby chciał, wykreśliłby zapis o możliwości prowadzenia zajęć z
Art 42.2.2. Jednak nie wykreślił.
(7) Chór Szkolny - może być z art. 42 KN?
Tak: w nazwie nie ma, że to zajęcia rozwijające uzdolnienia
Nie: rozwija uzdolnienia (chyba, że ma kiepskiego prowadzącego).
Itd, itp...
Rozumiem, że jeśli w szkole chcemy mieć ten przysłowiowy chór, to na prowadzenie go pieniądze powinien dać OP, a jak nie da, to nie może go być, bo nie można z art. 42?
Tak wynika w kilku powyższych wypowiedzi.
Moim zdaniem może być, ale nie traktujemy tego jako ppp, a po prostu "inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów".
I tak:
Chór szkolny z art. 42 KN
- zajęcia są innymi zajęciami (czy wynikają ze statutu - zależy co jest zapisane)
- są zajęciami opiekuńczymi
- są zajęciami wychowawczymi
- uwzględniają potrzeby uczniów
- uwzględniają zainteresowania uczniów
- byle nie rozwijał ten chór uzdolnień
(8) Chór może rozwijać zainteresowania :-) do czasu gdy na jego zajęcia chodzą uczniowie "sami z siebie".
Pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielamy na wniosek: [tutaj następuje wykaz osób które mogą z takim wnioskiem wystąpić]. Jeśli nikt nie wystąpi z wnioskiem o udzielenie pp uczniowi to nie ma potrzeby organizowania dla niego zajęć. Inna sprawa, że zajęcia o których mowa w rozporządzeniu są następne w kolejności po "udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w trakcie bieżącej pracy z uczniami". Zatem potrzebę przygotowania takich zajęć uczniowi powinna poprzedzać pomoc w trakcie bieżącej pracy. Jeśli ta, nie przynosi skutków, kolejnym krokiem jest zorganizowanie zajęć z pakietu wymienionych w rozporządzeniu. Nie ma co szafować zajęciami wymienionymi w pomocy pp. Jeśli uczeń ma jakieś zainteresowania, lubi jakiś przedmiot to można zaoferować koło, jakieś dodatkowe zadania na lekcji.
Moim zdaniem, zajęcia typu koło muzyczne, chór, koło teatralne, klub miłośników poezji itp. itd. nie są zajęciami z pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Może mniej chodzi o nazwę co o cel uruchomienia takich zajęć. Z resztą na koło matematyczne może przyjść 25 uczniów, natomiast na zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki już tylko ośmiu.
Trochę mi jeszcze mąci ta opieka. Tutaj wystrzegałbym się organizowania opieki nad dziećmi przebywającymi w świetlicy. Kombinując przy tym, łatwo można dojść do wniosku, że np. mając zapotrzebowanie na 3 etaty nauczycieli świetlicy, możemy zatrudnić tylko jednego, który będzie realizował program zajęć a pozostałe dwa obsadzić w ramach 40 godzinnego czasu pracy - chyba nie tędy droga.
Swoją drogą, jestem w stanie zrozumieć intencję MEN'u, który określił, że za zajęcia pomocy psychologiczno-pedagogicznej i świetlicowe trzeba nauczycielowi zapłacić. Są to często zajęcia prowadzone przez specjalistów, zajęcia włożone w pewne konkretne ramy, chcemy od tych zajęć wymiernych efektów. Dzieci potrzebujących pomocy jest coraz więcej i zamiatanie tematu karciankami - było trochę "nie bardzo"... Co innego kółka, wycieczki itp. tutaj dowolność jest duża, nie ma presji na efekt, ma był miło i fajnie.
(9) A ja nadal mam wątpliwości, o których pisałem w 2016 roku i nadal pozostają one aktualne:
O ile prowadzenie przez nauczyciela konsultacji i udzielanie porad w
ramach art. 42 ust. 2 pkt. 2) nie budzi u mnie większych
wątpliwości, o tyle prowadzenie:
1) zajęć rozwijających uzdolnienia lub warsztatów, jeżeli angażują
nauczyciela w inne zajęcia niż "zajęcia opiekuńcze i wychowawcze"
czyli mają postać zajęć dydaktycznych
2) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
w ramach art. 42 ust. 2 pkt. 2) budzi moje wątpliwości i jak
pisałem: Czekam na wyroki sądu, które odpowiedzą na pytanie: jakie
prace wykonywane przez nauczyciela - czy dydaktyczne również? -
mieszczą się w zwrocie "inne zajęcia i czynności wynikające z zadań
statutowych szkoły" - szczególnie w aspekcie dalszej części tego
ustępu: ", w tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające
potrzeby i zainteresowania uczniów" i zapisów art. 41 ust. 2 pkt
1).
Uważam, że inne "zajęcia statutowe" nauczyciela to w szczególności
zajęcia typu: spotkania indywidualne z rodzicami, zebrania z
rodzicami, opieka nad uczniami przygotowującymi uroczystości
szkolne, udział w pracach zespołów przedmiotowych, zadaniowych,
udział w posiedzeniach RP itp.
(10) Pewnie prowadząc szkołę nieprzesadnie bym się chciała bawić w subtelności i mocno analizować zajęcia pod kątem merytorycznym, bo w sumie wszystko jest tu do udowodnienia.
Ze chór rozwija uzdolnienia, i że chór nie rozwija uzdolnień, a jest
głównie zajęciem umuzykalniającym
W sumie lekcje, zwyczajne lekcje tez raczej rozwijają uzdolnienia, a
nie są zajęciami z ppp.
Zajęcia na świetlicy też, itd., itd.
Tak więc dla mnie najprościej byłoby wiedzieć jakie zajęcia (jak zwane) są z pp i całą resztę uznać za zajęcia spoza ppp.
Proste rozróżnienie, to podstawa prawna organizowania zajęć.
Część będzie realizowana na podstawie rozp. o pomocy, część nie.
Sprawa i tak jest bardzo uznaniowa i KO, a także sądy zawsze mogą
podejść do spraw różnie, trzeba się z tym liczyć.
Jeśli chodzi o Twoje wątpliwości, to ja myśląc o godzinach
karcianych opieram się wprost o przepis KN+uzasadnienie MEN do tego
przepisu:
Zmiana ta nie wyklucza możliwości prowadzenia np. zajęć związanych z
potrzebami uczniów i rozwijających ich zainteresowania w ramach 40
- godzinnego czasu pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym
wymiarze, stosownie do ustaleń podjętych w danej szkole.
https://men.gov.pl/wp-content/uploads/2016/01/uzasadnienie.pdf
Co na to powiedzą sądy - oczywiście nie wiadomo, do momentu pierwszego wyroku.
(11) Drugi wyrok może być odmienny.
(12) A kółko języka obcego? Innego niż ten nauczany w szkole, w szkole jest nauczyciel z kwalifikacjami do nauczania języka obcego...?
Są chętni na takie zajęcia. Czy w ogóle mogą być takie zajęcia...? Czy dyr może zlecić prowadzenie takiego kółka nauczycielowi?
(13) pk 4 zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze - jaka liczba uczniów ? w "starym" było od 4-8 a teraz?
(14) § 15. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze organizuje się dla uczniów mających trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego. Liczba uczestników zajęć nie może przekraczać 8.
(15) Dzięki, mam już chyba "zaćmę selektywną" na oczach....
Pół żartem – pół serio, bowiem Ci, co rozśmieszają ludzi, cenniejsi są od tych, co każą im płakać – Zima to czas na dowcipy o Eskimosach (oczywiście znalezione w internecie):
1.
Przesłuchanie policyjne na Grenlandii. W pewnym momencie pytają
Eskimosa:
- Co Pan robił w nocy z 20
października na 15 marca?!
2.
Kiedy Eskimos wie, że zima jest naprawdę siarczysta?
Jak mu się psy łamią na zakręcie. .
3.
Eskimos ciągnie na sankach lodówkę. Widzi go drugi i pyta się:
- Po co Ci ta lodówka, jest minus 20
stopni?
- A niech się dzieciaki trochę
ogrzeją.
4.
Czego najpierw uczy się mały Eskimos?
- Nie jeść żółtego śniegu.... !
5.
- Stary, Ty wiesz że Eskimosi mają ponad sto słów na określenie
śniegu?
- Eee, ja to mam nawet więcej jak
rano śpiesząc się do pracy samochód odśnieżam …
Leszek Zaleśny