No właśnie moja wizytatorka zawsze kwestionowała kwalifikacje jeśli na dyplomie było np. EP z terapią pedagogiczną tylko po co uczelnie robiły takie dopiski skoro one nic nie dają

to taki chwyt marketingowy:)

odświeżam wątek, bo rozpoczął się okres przygotowywania arkuszy na nowy rok

czy nauczyciel mający ukończone studia licencjackie na kierunku pedagogika, w specjalności pomoc społeczna i socjoterapia może być pedagogiem specjalnym do 2026 roku?

https://www.gov.pl/web/nauka/kwalifikacje-pedagoga-specjalnego

zgodnie z tym, co tam napisano to nie

Upewnijcie mnie proszę... nauczyciel po 3letnich zawodowych na kierunku pedagogika - nauczanie początkowe i 2 letnie mgr pedagogika -zintegrowana edukacja wczesnoszkolna plus oligofrenopedagogika może być pedagogiem specjalnym po 2026 roku nadal, tak?

Czy od 1 września 2024/2025 łączna liczba etatów nauczycieli pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów lub terapeutów pedagogicznych w sytuacji, gdy liczba uczniów przekracza 100 ma wynosić:

101+   uczniów >>    2 etaty + 0,2 etatu na każdych kolejnych 100 uczniów

od 1.09.2024 będzie:

KN art 42 ust. 3. Łączna liczba etatów nauczycieli pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów lub terapeutów pedagogicznych w przedszkolu, szkole lub zespole, o których mowa w ust. 1, nie może być niższa niż:
1) 2 etaty, które powiększa się o 0,2 etatu na każdych kolejnych 100 dzieci lub uczniów - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 100;
2) 1,5 etatu - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 50 i nie przekracza 100;
3) 1 etat - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 40 i nie przekracza 50;
4) 0,8 etatu - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 30 i nie przekracza 40;
5) 0,6 etatu - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 20 i nie przekracza 30;
6) 0,4 etatu - jeżeli liczba dzieci lub uczniów przekracza 10 i nie przekracza 20;
7) 0,25 etatu - jeżeli liczba dzieci lub uczniów wynosi od 1 do 10.

czyli:
1. 2 etaty jeśli liczba uczniów > od 100 i < 200
2. 2,2 etatu jeśli liczba uczniów > od 199 i < od 300
3. 2,4 etaty jeśli liczba uczniów > od 299 i < od 400
4. 2,6 etatu jeśli liczba uczniów > od 399 i < od 500
5. 2,8 etaty jeśli liczba uczniów > od 499 i < od 600
6. 3 etaty jeśli liczba uczniów > od 599 i < od 700

Dziękuję rzewo :)

a u mnie taka sytuacja: sp więcej niż 50, mniej niż 100( czyli tu 1,5 etatu) ale mam też w szkole alternatywną formę wychowania przedszkolnego Punkt przedszkolny,  w wyniku rekrutacji na nowy rok- zgłoszonych 22 dzieci,  wspólny op, nadzór pedagogiczny, wszelkie czynności cywilno- prawne tzn umowy itp- dyrektor sp, czy wobec tego mam doliczyć dzieci do SP czy dla nich planować odrębne etaty specjalistów? zgłupiałam już zupełnie, a przyznam się, że kiedy wchodziły te przepisy poruszałam  i MEN i swoje KO i trudno było mi uzyskać odpowiedź.... bo chyba wówczas o takich sytuacjach nie mieli pojęcia... zostało na tym, że wszystko miałam przy SP. Nie jesteśmy oficjalnie  zespołem.... pewnie będzie to dla Was dziwny twór, ale takowy jest....

to niczego nie zmienia

innych form wychowania przedszkolnego limity specjalistów nie dotyczą i nie wlicza się dzieci z innej formy do sumy uczniów

no i... inną formę wychowania przedszkolnego masz PRZY szkole a nie W szkole... -> to jest odrębna jednostka oświatowa, chociaż z Twoją szkołą organizacyjnie powiązana

nie można też utworzyć zespołu, gdyż inna forma WP nie może być częścią zespołu -> w zespole mogą być tylko szkoły i/lub placówki, a inna forma NIE JEST ani szkołą ani placówką

rzewa, dziękuję za odpowiedź:) i rzeczywiście źle się wyraziłam pisząc, że ,, mam w szkole" jest ,,punkt przedszkolny przy szkole....":)

Czy dla zespołu szkolno przedszkolnego limit specjalistów ustala się biorąc pod uwagę wszystkie dzieci uczęszczające do tego zespołu. 

W jaki sposób dzielicie potem te godziny (na przedszkole i na szkołę)?