(fot. z I Kongresu)

Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty


oraz oficjalni Partnerzy organizacyjni i merytoryczni:
Związek Miast Polskich, British Council, Prezydent Miasta Poznania

zapraszają na
MIĘDZYNARODOWY KONGRES
KADRY KIEROWNICZEJ OŚWIATY:  DYREKTORÓW SZKÓŁ, PRACOWNIKÓW ORGANÓW PROWADZĄCYCH I  ORGANÓW NADZORU PEDAGOGICZNEGO 

Pod patronatem:
Ministra Edukacji Narodowej, Prezydenta Miasta Poznania

Czas i miejsce obrad:
Moduł Dyrektorski: 3-5.10.2007
Moduł Samorządowy: 4-5.10.2007
Sesja Ogólna Dyrektorów i Samorządów: 5.10.2007
Centrum Kongresowe Międzynarodowych Targów Poznańskich, ul. Głogowska 14

Partnerzy Kongresu: Centrum Edukacji Obywatelskiej, Monitor Prawny Dyrektora, Instytut Badań w Oświacie

Udział w Kongresie weźmie ok. 1000 uczestników, w tym goście zagraniczni.  

Udział wezmą: samorządowcy, urzędnicy oświatowi, dyrektorzy z Wielkiej Brytanii (Anglii i Szkocji) oraz Finlandii. Zapowiedziano udział przedstawicieli brytyjskiego nadzoru oświatowego OFSTED. Przewidziane wystąpienia przedstawicieli: British Council, Ministerstwa Edukacji Narodowej, Sejmowej Komisji Edukacji Nauki i Młodzieży, Komisji Edukacji Związku Miast Polskich, CODN, CKE, OSKKO, posłów, związków samorządowych, władz miasta, organizacji oświatowych.

Program:

• Przed dziesiątym rokiem wielkiego projektu – podsumowanie i wnioski. Słabe i mocne strony kolejnych etapów rozwoju polskiego systemu edukacji, począwszy od momentu startu reformy do dziś.
  W 1998 roku ogłoszono projekt reformy strukturalnej polskiej oświaty. Wnioski ministrów edukacji na przyszłość. Zaproszeni do debaty zostali przedstawiciele MEN, Sejmu, ministrowie edukacji od 1997r i osoby współtworzące kolejne koncepcje rozwoju oświaty.
   
• Skonsolidujmy wysiłki zmierzające do poprawy oświaty. Propozycja polskiej i międzynarodowej inicjatywy OSKKO i British Council.
  Czy uda się stworzyć oświatowy think tank - w Polsce i innych krajach europejskich?
   
• Porównanie polskich i zagranicznych doświadczeń w kwestii współpracy: szkoła, samorząd, nadzór pedagogiczny.  Przykłady podobnych do polskiego systemów oświaty. Wymiana doświadczeń.
  Doświadczenia 4 krajów. Wystąpią dyrektorzy i samorządowcy Polski, Anglii, Szkocji i Finlandii. Wizyta delegacji kadry kierowniczej oświaty z Cheshire. Dyrektorzy i samorządowcy poznają polski systemu edukacji – ze względu na obecność wielkiej liczby polskich uczniów w szkołach angielskich. Porównanie zakresów kompetencji i sposobu współpracy szkoły z organami prowadzącymi i nadzorującymi w 4 krajach. Jak państwo realizuje swoją politykę oświatową w samorządach?
   
• Europejska i polska Komisja Sektorowego Dialogu Społecznego w Edukacji.
  Począwszy od konferencji w Brukseli, 4-5.06.2007r OSKKO reprezentuje polskich dyrektorów szkół i placówek oświatowych w dialogu ze związkami zawodowymi – wraz z organizacjami samorządowymi i MEN. Obraz współpracy partnerów. Zaproszeni do debaty przedstawiciele rządu, samorządów, związków zawodowych (ZG Solidarność i ZNP).
   
• Stan dyscypliny, bezpieczeństwa. Zapobieganie patologiom w polskich szkołach. Sytuacje kryzysowe i codzienna praktyka.
  M.in. rozszerzony obraz sytuacji kryzysowej dot. wydarzeń w Gimnazjum nr 2 w Gdańsku w październiku 2006r jako przykład rozwiązywania tego typu problemów przez samorząd i szkołę. Wyniki ogólnopolskich badań nad dyscypliną w polskiej szkole dokonanych przez dwa niezależne ośrodki – UŁ i CBOS.
   
• Czy zaczynamy zaniedbywać kształcenie uczniów?
  Czy państwo ograniczyło zainteresowanie jakością kształcenia? Czy utrzymamy korzystne tendencje wykazane w badaniach PISA? Obraz sytuacji. Propozycje zwiększenia nacisku na jakość kształcenia.
   
• Zapewnianie jakości edukacji w Polsce i Wielkiej Brytanii. Nowy polski nadzór po roku.
  Polska. Efekty pracy nad wprowadzeniem „dobrej praktyki nadzoru”. Dyskusja z resortem oświaty. Wnioski dyrektorów do uwzględnienia przez MEN. Informacje i odpowiedzi Departamentu Nadzoru Oświatowego MEN.
  Wielka Brytania. Relacja przedstawicieli brytyjskiej OFSTED. 
   
• Problemy placówek realizujących kolejne etapy edukacji. Panele tematyczne:

• Problemy edukacji przedszkolnej

• Problemy szkół podstawowych i gimnazjów

• Problemy szkolnictwa ponadgimnazjalnego i zawodowego

• Problemy szkolnictwa integracyjnego i specjalnego
   

• Finansowanie  i organizowanie oświaty w samorządach.
  Między innymi: Subwencja oświatowa  -algorytm podziału. SIO. Bon oświatowy. Ocena efektywności pracy szkół. Cykl Budżetowy. Moduł Komisji Edukacji Związku Miast Polskich.
   
• Informatyzacja zarządzania oświatą. Doświadczenia samorządów, szkół i producentów oprogramowania. System Informacji Oświatowej.
  Przewidziane warsztaty komputerowe zorganizowane przez specjalistów z firmy informatyzującej oświatę Vulcan - dla wszystkich chętnych. Konfrontacja różnych rozwiązań w debacie z udziałem przodujących firm informatycznych, samorządów oraz resortu oświaty.
   
• Idee pedagogiczne i dydaktyczne.
  Przykłady programów i dobrej praktyki autorów, pedagogów, propozycje wydawnictw.

 Program Kongresu będzie się jeszcze rozwijał, w miarę napływu propozycji instytucji oświatowych. Organizatorzy zastrzegają sobie możliwość zmian.
 

Program - PDF - do pobrania

Zapisy i kontakt:

Karta zgłoszenia i program: www.oskko.edu.pl/kongres/

tel/fax1: (089) 527-95-14, tel/fax2: (089)527-20-52

kom1: biuro kongresu -  0513-057-820, dyrektor – 0513-057-830

email: oskko@oskko.edu.pl

własnie siedzę i kalkuluję

jutro weryfikacja w biurze

karta zgłoszenia a więc i cena powinna być w środę:-)