zastępca dyrektora na ścieżce awansu

nowe rozporz. - § 4.2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, w czasie trwania stażu dyrektor szkoły może pisemnie zobowiązać nauczyciela do zmiany planu rozwoju zawodowego lub zmienić nauczycielowi opiekuna stażu.

3. W czasie trwania stażu nauczyciel może wprowadzać zmiany w planie rozwoju zawodowego za zgodą dyrektora szkoły.

pozdrawiam

hm....

Jak narazie to nie wychodzę spod papierów!                                         Nie wiem, czy program o którym mowa w nowym rozporządzeniu musi dotyczyć przedmiotu, którego uczę, czy musi być wpisany do szkolnego zestawu programów ( jeśli dotyczy przedmiotu nauczanego w szkole). Czy może to być program dotyczący np. rozwijania samorządności w szkole? Czy musi dotyczyć w przypadku wicka zakresu jego dzialalności?. Może macie podobne dylematy?, odezwijcie się! Będę wdzięczna!

My wicki naprawdę mamy problemy z awansem. Ale pono, teczke składamy jako nauczyciele i musimy się wykazać jako nauczyciele(mam watpliwośći).

Co do programu: myslę, że chodzi ci o pkt 4 a, tu trzeba byc bardzo bardzo ostroznym. Program jeden a konkretny, wdrożony i zrealizowany do końca, podsumowany, z wyciagnietymi wnioskami. Najlepiej gdyby był autorski. Ja osobiście takiego nie mam. Mam profilaktyczno- wychowawczy dla swojej klasy i drugi kółka humanistycznego. Oba zamierzam tu opisać. Pierwszy wpisany, drugi tylko zatwierdzony przez RP.

Co do tych kwalifikacji to spotkałam się ze stwierdzeniem, że nawet do analizy przypadku trzeba mieć kwalifikacje. Więc bezpieczniej bedzie jeśli i program bedzie powiazany z kwalifikacjami.

A czy czasem nadzór nad tworzeniem takiego planu nie jest Twoim obowiązkiem jako wicedyrektora?

Ja też mam dokładnie taki sam program, zrobiony jescze jako nauczyciel i nie bardzo wiem gdzie go dać.

W punkcie 4 a program musi być wdrożony. Czyli zakończony i zewaluowany, czyli musisz ocenić skuteczność działania szkoły poprzez porównanie efektów z załozonymi celami.

Czy zdążysz to zrobić : napisać, wdrożyć i ocenić?

Z tego co mi wiadomo program profilaktyczny podobnie jak wychowawczy nalezy teraz do obowiązków i nie może być brany pod uwagę jako program przy awansie.

Ja mam program dotyczący rozwijania samorządności w szkole. Program obejmuje trzy lata, to jest ostatni rok jego wdrażania, kończy się ewaluacją: ma określić skuteczność działania samorządu w naszej szkole i nie tylko ponieważ nawiązaliśmy współpracę z innymi szkołami gminy i powiatu, spotykamy się, wymieniamy pomysły, poglądy, wspólnie opracowujemy scenariusze imprez, uczniowie wymieniają się swoimi dokonaniami. A przede wszystkim nasi uczniowie, którzy złapali bakcyla "działacza-społecznika" u nas, robią to nadal w szkole średniej, są aktywni, pracują w Radzie Młodzieżowej przy Burmistrzu. Ale czy taki program zostanie mi zaliczony to już sama nie wiem. Co Wy na to?.

Myślę, żeby jednak tak całkiem nie rezygnować z tych programów - wychowawczego i profilaktyki. Zawsze jest przecież możliwość dodać to do pkt.1(uzyskanie...) lub 4 e , jako współpracę z instytucjami przy jego realizacji albo do poszerzenia dzialań szkoły. Na pewno w tych wychowawczych zadaniach jest cos ponad normę.

Jako wicedyrektorzy mozemy koordynować ralizację calości jednego lub drugiego.

Drodzy zastępcy dyrektora - wszystkiego dobrego w nowym 2005 r.

 I tu też Cię spotykam, AnJa?

Jakie dodatki masz na myśli? Uchyl rąbka tajemnicy!

Chłop zawsze chlopa.., męska solodarność! nie przyleję, on jedynie rozumie moje 18 godzin pracy, sorki od dwóch lat 9 godzin(w poniedziałek) i broni w towarzystwie,kiedy ganią,że kase dostaję za darmo, i jeszcze obiad czasem ugotuje, dzieci spac położy.

No i jeszce ten awans, kurczę polonistka jedna, skracam i skracam a wciąż mi dwa segregatory wychodzą. Wszyscy tak macie?