Nauczyciel ukończył:

studia licencjackie w 2004r na kierunku pedagogika w zakresie animacji turystyki i rekreacji,

podyplomowo w lutym 2019 roku 3-semestralne studia w zakresie Edukacja Integracyjna i Włączająca na kierunku Pedagogika Specjalna Akademii Pedagogiki Specjalnej im,. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

podyplomowo w maju 2020 roku ukończyła dwusemestralne studia rozpoczęte w roku akademickim 2018/2019 w zakresie Oligofrenopedagogika – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną.

W dniu 31 lipca 2020 roku uzyskał stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, gdzie zostało uznane: Posiada Pani wykształcenie wyższe licencjackie z przygotowaniem pedagogicznym.

Mając powyższe dane zatrudniłam od 01.09.2024r. nauczycielkę na stanowisku nauczyciela współorganizującego kształcenie  Nauczycielka rozpoczęła procedurę awansu zawodowego na starych zasadach. Ma ukończyć staż 31.05.2026r.

 Do tego momentu jako dyrektor zatrudniający nauczyciela byłam przekonana, że wszystko jest ok, ale…

Nauczycielka chcąc uzupełnić swoje wykształcenie zapisała się na studia magisterskie. Dostała jednak informację, że nie zostanie przyjęta, gdyż nie posiada przygotowania pedagogicznego.

Przyglądając się szczegółowo uprawnieniom uzyskanym na podstawie studiów licencjackich, rzeczywiście takiego przygotowania nie posiada.

Nauczycielka zapisała się na studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego – ukończy je dopiero w marcu 2027.

Jak wybrnąć z takiej sytuacji? Czy awans zawodowy da się „uratować”?