Nauczycielka ma następujące kwalifikacje:

1. Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa im. W. Korfantego w Katowicach, Turystyka i Rekreacja, Turystyka Międzynarodowa - 2009 r. - magister

2. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, wydział Nauk społecznych i ekonomicznych, Przygotowanie  Pedagogiczne - 2022 r. - studia podyplomowe

3. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Brzegu, wydział Nauk społecznych i ekonomicznych, Pedagogika specjalna - Edukacja, terapia i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - 2022 r. - studia podyplomowe

Od września 2024 r. planuje studia podyplomowe z WOS-u. Czy po ich ukończeniu będzie miała kwalifikacje do uczenia wiedzy o społeczeństwie?

wg mnie nie czytając § 3 rozporządzenia o kwalifikacjach

dlaczego nie?

przecież będzie wówczas spełniała warunek zawarty w §3 ust 1 pkt 2 lit c rozporządzenia MEN w sprawie kwalifikacji n-li, czyli po ukończeniu tych studiów podyplomowych będzie miała kwalifikacje do uczenia wos-u

a bo nie doczytałam ostatniego zdania:)

Proszę o analizę (bo dla mnie te rozporządzenie ws. kwalifikacji) czyta się gorzej niż słownik języka obcego. ;)

licencjat (skończony 2006): pedagogika - pedagogika szkolna i korekcyjna

magister (skończony 2009): pedagogika - wychowanie przedszkolne

podyplomowe (skończone 2016): pedagogika - wczesne wspomaganie rozwoju dziecka niepełnosprawnego

Czy osoba z takim wykształceniem może być nauczycielem współorganizującym w przedszkolu?

Z góry dziękuję. :)

Dla mnie tak

jak najbardziej może!

:-)

Dziękuję. :-)

Proszę o pomoc:

Dyplom część A: ukończone studia magisterskie na kierunku jazz i muzyka estradowa, tytuł zawodowy: magister sztuki

Dyplom część B: uzyskał(a) uprawnienia do prowadzenia zajęć w szkolnictwie muzycznym I i II stopnia oraz w placówkach oświaty pozaszkolnej.

Obecnie zatrudniony jako nauczyciel w publicznej szkole podstawowej jako nauczyciel muzyki. 

Czy te kwalifikacje są wystarczające do zatrudnienia w szkole podstawowej?

Jeśli nie, to co należy uzupełnić?

jeżeli ma kwalifikacje do pracy w szkole podstawowej muzycznej to, wg mnie, też ma kwalifikacje do bycia nauczycielem muzyki w szkole ogólnodostępnej

ma kwalifikacje, jak najbardziej

A jak to uzasadnić w KO? Nasza pani wizytator chce konkretne zapisy z dyplomów i jak nie jest napisane to jest problem

hm... a to nie kurator powinien wykazać ten brak kwalifikacji?

dyrektor uważa, że ma n-l kwalifikacje i go zatrudnia, a kurator, skoro kwestionuje te kwalifikacje, to powinien uzasadnić dlaczego

Właśnie tak ze sobą ustaliłam :) Wpiszę do arkusza i zobaczę.

Proszę o pomoc w określeniu, czy nauczyciela z kwalifikacjami, które podaję niżej, mogę zatrudnić do pracy w przedszkolu na stanowisku pedagoga specjalnego:

- studia I stopnia, kierunek – pielęgniarstwo, fizjoterapia i techniki medyczne, zakres – fizjoterapia, ukończone 10.02.2004, licencjat

- studia II stopnia kierunek – pedagogika, zakres – brak, ukończone 30.06.2009, magister

- studia podyplomowe, zakres – oligofrenopedagogika, ukończone 15.04.2018

wg mnie - nie

Chcę rozszerzyć informacje, które podałam w #9, ponieważ dostałam komplet danych w postaci Suplementu. Absolwent Akademii Muzycznej realizował z grupy przedmiotów pedagogicznych:
Metodyka nauczania: 90+20 (wykłady +ćwiczenia),
Pedagogika i psychologia muzyki: 90+20
Razem 220 godzin.
Praktyka 180 godz. w centrum kultury.

Czy to wystarczy by uznać przygotowanie pedagogiczne? 

Przygotowanie pedagogiczne zostało zdefiniowane w rozporządzeniu MEN z 1 sierpnia 2022 r. Otóż jest to nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze co najmniej 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia.

czyli ma przygotowanie pedagogiczne

Dziękuję

Niestety moje pytanie tez dotyczy kwalifikacji, ale z innej perespektywy ;-)

Będę wdzięczna za podpowiedzi?

01.09.2023 r. przyjęłam do pracy absolwentkę uniwersytetu, która miała ukończone studia I stopnia specjalność wychowanie przedszkolne i nauczanie początkowe( dyplom 28.09.2020 r.)

oraz studia II stopnia, specjalność wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ( 19.10.2022).

Obecnie jest zatrudniona na stanowisku nauczyciela nauczania poczatkowego.

Zatrudniając ją 01.09.2023 r.  tj. przed datą wejścia rozporzadzenia o kwalifikacjach wymaganych od nauczycieli (03.10.2023), uważałam,że nowe przepisy nie bedą dotyczyły osób, które przed dniem 03.08.2019 (zmiana standardów kształcenia) rozpoczęły studia. Bowiem studia I stopnia rozpoczęła 01.10.2017 r. wg. starych standardów.  

Natomiast nauczyciele, którzy rozpoczęli studia przed tą datą, będą podlegać dotychczasowym wymaganiom, w tym m.in. nadal będą mieli możliwość podjęcia pracy w szkole po ukończeniu jedynie studiów pierwszego stopnia.

Czy popełniłam błąd w interpretacji przepisów?

Absolwentka politologii  jest aktualnie na studiach podyplomowych przygotowanie pedagogiczne i zgłosiła się, żeby odbyć praktyki studenckie. Zgodnie z rozporządzeniem ma nabyć wiedzę i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze co najmniej 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia. Na jakie lekcje powinna być przydzielona na  praktykach? Wos?  Mając przygotowanie pedagogiczne i politologię tak naprawdę może pracować jedynie w świetlicy? 

Równocześnie studiuje (podyplomowo) bibliotekoznawstwo, ale tu sprawa prosta - praktyki w bibliotece. .