Forum OSKKO - wątek
TEMAT: |
Egzamin ósmoklasisty |
iksik | 21-11-2022 11:12:26 [#51] |
---|
Czy zaznaczaliście uczniowi z Ukrainy w dostosowaniach odczytanie przez nauczyciela przed przystapieniem ucznia do pracy tekstów liczących po 250 wyrazów? |
basiaj | 21-11-2022 11:24:08 [#52] |
---|
Na szkoleniu nie mówiono o wnioskach dla dzieci z Ukrainy zaznaczamy tylko arkusz 0- C00 i zaznaczamy dostosowania (wniosek tyko dla tych dostosowań których nie ma w zarządzeniu) |
gula | 21-11-2022 11:46:49 [#53] |
---|
4. Zastosowanie szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań otwartych z języka polskiego, jak dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, w porozumieniu z dyrektorem właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej.
|
Roman Langhammer | 21-11-2022 12:06:40 [#54] |
---|
I moim zdaniem "porozumienie" polega na zaznaczeniu dostosowania uczniowi. Bo we wnioskach tylko dostosowania nieujete w komunikacie. A to dostosowanie jest ujete w komunikacie dla dzieci ukrainskich. |
Skimir | 21-11-2022 21:55:53 [#55] |
---|
Potwierdzam. Dziś dzwoniłem do OKE bo jakoś dziwnie mi system zaczął potrzebne płyty zliczać itp.
Z informacji:
- płyta do j.angielskiego jest taka sama jak dla wszystkich więc nie trzeba osobnej sali;
- w SIOEO trzeba zaznaczyć, że jest to uczeń z UA i wybrać arkusz C00;
- nie trzeba dodatkowo zaznaczać wydłużonego czasu bo samo wybranie C00 jest równoznaczne z wydłużonym czasem na j. polskim do 210 minut;
- uzgodnienie dostosowania zasad oceniania dotyczy tylko języka polskiego i to uzgodnienie ma formę zaznaczenia w SIOEO; |
gosiaes2 | 21-11-2022 22:28:59 [#56] |
---|
Dziękuję wszystkim za rozwianie moich wątpliwości :) :* :) i wskazanie rozwiązania :) |
Aglaja | 28-11-2022 11:24:23 [#57] |
---|
Dzień dobry,
jaki powinien być rodzaj arkusza z języka angielskiego dla ucznia z Ukrainy C00 - cudzoziemcy czy 100 - standardowy?
Mimo zaznaczenia w systemie j. obcy z poleceniami w j. ukraińskim oraz obywatel Ukrainy wciąż pojawia się 100 - standardowy.
dziękuję |
gosiaes2 | 28-11-2022 13:47:45 [#58] |
---|
#57 - u mnie też się tak pojawia. |
grażka | 09-02-2023 20:14:57 [#59] |
---|
Pytanie o osobną salę - mam więcej niż jednego ucznia z dysleksją - czy przyznanie osobnej sali oznacza, że mogę ich posadzić razem w jednej sali - innej, niż dzieci bez dostosowań warunków? To jest 4 uczniów...
Jeden z rodziców uważa, że oznacza to prawo do pojedynczej sali... |
Ala | 12-02-2023 21:42:18 [#60] |
---|
mogą pisać razem w jednej sali, jeśli nie ma innych przesłanek np. nauczyciel wspomagający, albo pisanie na komputerze post został zmieniony: 12-02-2023 21:42:52 |
grażka | 13-02-2023 00:53:29 [#61] |
---|
Dziękuję! |
Jot | 13-02-2023 19:22:35 [#62] |
---|
Spotkałam się z opinią, że sposoby dostosowania warunków na egzaminie dla ucznia np z opinią o specyficznych problemach w uczeniu się mogą być ustalone wspólnie przez specjalistów, wychowawcę z dyrektorem tzn nie na radzie pedagogicznej. Czy tak jest zgodnie z prawem, skoro w komunikacie dyrektora CKE jest napisane:
"Do21listopada2022r.dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie(załącznik 4b w Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązującej w roku szkolnym 2022/2023)rodziców ucznia albo pełnoletniego ucznia o wskazanych sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tego ucznia."
Rozumiem, że tam, gdzie w komunikacie jest wymieniona opinia rady pedagogicznej to rada odbyć się musi i to jest jasne dla mnie. |
Ala | 15-02-2023 17:15:38 [#63] |
---|
Ustawa o systemie oświaty:
Art. 44zzr
10. Dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego, o których mowa w ust. 1-7, polega odpowiednio na:
1) zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym ucznia, słuchacza albo absolwenta;
2) zapewnieniu uczniowi, słuchaczowi albo absolwentowi miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych;
3) wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych;
4) odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego;
5) ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 2, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne ucznia, słuchacza albo absolwenta;
6) zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego nauczyciela wspomagającego ucznia lub absolwenta w czytaniu lub pisaniu lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu z uczniem lub absolwentem lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.
11. Dla ucznia, słuchacza albo absolwenta, o którym mowa w ust. 2-6, nie przygotowuje się odrębnych arkuszy egzaminacyjnych.
12. Rada pedagogiczna, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego, wymienionych w komunikacie, o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret trzecie, wskazuje sposób lub sposoby dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego dla ucznia, słuchacza albo absolwenta, o którym mowa w ust. 1-7. |
Ala | 15-02-2023 17:55:24 [#64] |
---|
i dalej:
13. Dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie ucznia, słuchacza albo absolwenta, a w przypadku niepełnoletniego ucznia, słuchacza albo absolwenta - jego rodziców, o wskazanych sposobach dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego do jego potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych.
14. Uczeń, słuchacz albo absolwent, a w przypadku niepełnoletniego ucznia, słuchacza albo absolwenta - jego rodzice, składają oświadczenie o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania, o których mowa w ust. 13, w terminie 3 dni roboczych od dnia otrzymania informacji, o której mowa w ust. 13. |
Jot | 22-02-2023 11:56:22 [#65] |
---|
Dzięki, czyli nic nie trzeba zmieniać. |
emes | 04-04-2023 21:06:38 [#66] |
---|
Jestem świeżo po szkoleniu OKE i znowu nikt nie rozwiał moich wątpliwości, bo oczywiście z maszyną nie da się porozmawiać.
Moje wątpliwość to moment zakończenia egzaminu. Zgodnie z procedurami, po upływie czasu przeznaczonego na egzamin PZN poleca uczniom sprawdzić poprawność przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (wyznacza na ten cel dodatkowe 5 minut). Również bezpośrednio przed egzaminem PZN informuje uczniów o dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi.
I teraz, czy w czasie tych 5 minut, w momencie gdy uczeń znajdzie błąd w przeniesieniu odpowiedzi na kartę odpowiedzi, to może poprawić to błędne przeniesienie? Czy jest to może tylko czas na to, by sprawdzić i jak znajdzie błąd to ma już tylko wiedzę o tym błędzie? |
Skimir | 05-04-2023 00:19:49 [#67] |
---|
Poważnie, taki dylemat? :-)
Jak ktoś doczeka w ławce do końca egzaminu to dostaje dodatkowe 5 minut na sprawdzenie czy przeniósł wszystkie odpowiedzi na kartę odpowiedzi… Kto będzie stać nad każdym uczniem i patrzeć mu na ręce co robi, czy przenosi czy poprawia czy uzupełnia.
Ot, pięć minut aby pracy z rąk ucznia gwałtownie nie wyrywać :-) |
malmar15 | 05-04-2023 09:06:25 [#68] |
---|
chyba ktoś nas czyta, bo przed momentem na szkoleniu w poznańskiej OKE pan wyraźnie powiedział, że przez 5 minut uczeń nie może rozwiązywać zadań ;-) |
AnJa | 05-04-2023 10:57:55 [#69] |
---|
Rozwiązywanie zadań a poprawienie błędne przeniesionej na kartę odpowiedzi odpowiedzi to jednak trochę coś innego. |
Skimir | 05-04-2023 11:26:24 [#70] |
---|
Jak komplikować to komplikować... :-)
Czy zaznaczanie brakujących na karcie odpowiedzi na chybił-trafił (bo przez cały czas egzaminu uczeń nie miał pomysłu co zaznaczyć aby było dobrze) jest rozwiązywaniem zadań czy skorygowaniem nieprawidłowego przeniesienia / braku przeniesienia? :-)
PS: Swoją drogą to nie wiem jaki jest cel takich fikuśnych rozwiązań proceduralnych określanych przez CKE. Kiedyś był czas na rozwiązywanie zadań, przed upływem czasu ktoś z zespołu ZN informował, że do końca pozostało... i tyle. Za chwilę podzielą czas egzaminu na czas czytania, czas wymyślania odpowiedzi, czas pisania odpowiedzi, czas sprawdzania co się napisało i czas czas sprawdzania czy jest napisane to co się wymyśliło ale niekoniecznie napisało... post został zmieniony: 05-04-2023 11:34:18 |
olaszyma | 05-04-2023 13:30:43 [#71] |
---|
#68,69,70 . Ten proceduralny fikołek obowiązuje już długo - jeszcze w czasach gimnazjum. Służy do sprawdzenia poprawności przeniesienia na karcie, czyli jak uczeń stwierdzi, że się pomylił przy zaznaczaniu, to zamalowuje inny kwadracik. nie pisze już w arkuszu wypracowania, nie wykonuje obliczeń matematycznych , nie pisze odpowiedzi do zadań otwartych. Te 5 minut obowiązują tylko dla uczniów, którzy PRZENOSZĄ odpowiedzi na kartę. Pozostali, a więc ci z dostosowaniami do dysleksji i arkuszami dostosowanymi nie mają tych 5 minut. |
emes | 05-04-2023 20:05:37 [#72] |
---|
#67 Taki dylemat, bo nie jest jasno wytłumaczony, a co PZN to inna opinia i inny pomysł. A do końca egzaminu potrafi dotrwać połowa uczniów albo i więcej.
#68 Ja też OKE Poznań i też na tym nagraniu szkolenia to mówił, ale mi chodzi czy może zmieniać odpowiedź.
#71 Dziękuję, o takie rozjaśnienie właśnie mi chodziło :-)
post został zmieniony: 05-04-2023 20:05:47 |
Skimir | 06-04-2023 09:19:00 [#73] |
---|
Olaszyma, z ciekawości bo już trochę tych egzaminów przerobiłem i za gimnazjum i za SP. Kiedy te 5 minut dodali, pamiętam, że w gimnazjum (przynajmniej z 10 lat temu) tego nie było. Pojawiło się w pewnym momencie. |
olaszyma | 14-04-2023 12:48:59 [#74] |
---|
Nie pamiętam dokładnie kiedy, ale co najmniej 4 lata egzaminów gimnazjalnych z tymi 5 minutami były. |
jurkoz | 19-04-2023 09:09:11 [#75] |
---|
13 kwietnia 2023 r. do ósmej klasy został przyjęty uczeń z Ukrainy (uchodźca).
Jaka jest procedura zgł0szenia do egzaminu? Czytam, że uczniowie przyjęci po 30 września mogą być zgłaszani w terminie do 15 marca.
Co z tymi przyjętymi po 15 marca? |
zoza | 20-04-2023 08:37:30 [#76] |
---|
Wczoraj otrzymaliśmy informację od rodzica ósmoklasisty, że w pierwszym tygodniu maja uczeń wyjeżdża do USA (wyjazd służbowy rodzica na kilkuletni kontrakt). Dziecko nie przystąpi do egzaminu ósmoklasisty ani w terminie majowym ani w dodatkowym.
Czy można ten przypadek potraktować jako "szczególny przypadek losowy" i wystąpić o zwolnienie z egzaminu? post został zmieniony: 20-04-2023 08:38:10 |
olaszyma | 20-04-2023 09:00:36 [#77] |
---|
#76 A dlaczego? Dlaczego miałby mieć zaliczony egzamin do którego nie przystąpił ? Przecież jedno z rodziców może poczekać dwa tygodnie i polecieć z dzieckiem po egzaminie.W ostateczności 14 latek może polecieć sam, a do egzaminu być u babci, cioci ... |
olaszyma | 20-04-2023 09:31:14 [#78] |
---|
Wydaje się, że rodzicom powinno zależeć, żeby ich dziecko miało skończony etap edukacyjny w Polsce, by w USA mogło kontynuować naukę w tamtejszym systemie. Jeżeli to kilka lat, to zdąży tam skończyć liceum i być może zacząć studia... |
Roman Langhammer | 20-04-2023 11:54:46 [#79] |
---|
@olaszyma, myślę, że żaden dyrektor nie jest instytucją władną do takiego oceniania decyzji rodzica. Byłaby to zbyt duża ingerencja w prawa dziecka i rodziców.
Co do samego pytania #76, to uważam, że należałoby skonsultować się z właściwą oke, ale moim zdaniem są to podstawy do zwolnienia z egzaminu.
Dziecko powinno być z rodzicem, a jak sytuacja jest taka, że rodzic musi wyjechać, to dziecko jak najbardziej powinno z nim pojechać i powinno być zwolnione z egzaminu (który nota bene, w ogóle powinien być zlikwidowany). |
zoza | 20-04-2023 12:37:51 [#80] |
---|
Bardzo dziękuję za wszystkie Wasze odpowiedzi. Nie będę oceniała decyzji rodziców bo nie znam wszystkich okoliczności.
Zwrócimy się OKE.
Pozdrawiam |
olaszyma | 20-04-2023 12:39:27 [#81] |
---|
Oczywiście, masz rację Roman, że nie mamy prawa w to ingerować, ale taką miałam refleksję i chyba bym rodzicom zaproponowała poszukanie rozwiązania innego, niż zwolnienie z egzaminu.
A swoja drogą, ciekawa jestem czy OKE uzna wniosek i zwolni. |
zoza | 25-04-2023 12:46:08 [#82] |
---|
Dzwoniłam do OKE. Otrzymałam informację by złożyć wniosek o zwolnienie plus podanie i wyjaśnienia rodziców z dokumentacją potwierdzającą opisaną sytuację.
Dam znać jakie dostaniemy decyzję. |
grażka | 01-05-2023 13:39:13 [#83] |
---|
Czy członkiem zespołu egzaminującego może być nauczyciel - emeryt? Zgodnie z zapisem, że może być nauczyciel niezatrudniony w szkole lub placówce. |
AnJa | 01-05-2023 22:40:54 [#84] |
---|
Onegdaj na maturze nie mógł być.Bo nie był nauczycielem. Dopytaj w OKE. |
grażka | 02-05-2023 10:34:45 [#85] |
---|
Dziękuję!
Zapytam na wszelki wypadek - właśnie znalazłam kolegę z kilkoma godzinami w szkole... :) |
krywio | 05-05-2023 23:35:26 [#86] |
---|
Po wygenerowaniu ,,Wykazu zdających w sali..." z polskiego i matematyki mam ucznia z Ukrainy z typem arkusza nr C00-cudzoziemcy (przybył po wybuchu wojny).
Zaczynam się martwić, czy to dobry arkusz:(((
Ma dostosowanie zasad oceniania, a nie ma zaznaczonego ,,przedłużenia czasu" - wg systemu.
Czy była możliwość zaznaczenia arkusza U-C00? Była na forum dyskusja w tej sprawie.
Co mogę jeszcze coś w tej kwestii zrobić?
Pomóżcie
|
Dan67 | 09-05-2023 05:46:16 [#87] |
---|
Witam
Czy w szkole specjalnej podczas egzaminu klasy 8 /jest to klasa łączona VII - VIII/
może być wolny dzień z puli dyrektorskich tylko dla tej klasy, a pozostałe kasy się uczą /mamy klasy mieszane uczniowie z lekką i umiarkowaną niepełnosprawnością, większość w opiece całodobowej/ |
zoza | 11-05-2023 17:32:00 [#88] |
---|
W nawiązaniu do #76 i #82, obiecałam dać znać.
Mamy decyzję OKE - uczeń zwolniony z E8.
Raz jeszcze dziękuję:). |
grażka | 15-05-2023 09:29:44 [#89] |
---|
Czy nauczyciel wspierający faktycznie nie może być przewodniczącym zespołu nadzorującego w szkole w której pracuje? Punkt 3.5.15. "informacji o sposobie organizacji..."
Dla mnie to najlepsza osoba na przewodniczącego, bo przedmiotowiec może prowadzić zajęcia - w naszej małej szkole inne klasy mają lekcje.
Jaki w ogóle sens takiego wyłączenia? post został zmieniony: 15-05-2023 09:30:23 |
olaszyma | 15-05-2023 10:58:22 [#90] |
---|
Co z uczniem , który nie pojawi się na egzaminie a będzie miał pozytywne oceny w klasyfikacji końcowej? Mamy rodzica, który chciałby by dziecko powtórzyło ósmą klasę.... post został zmieniony: 15-05-2023 10:59:08 |
noe19 | 15-05-2023 11:28:39 [#91] |
---|
warunkiem koniecznym do ukończenia szkoły podstawowej jest przystąpienie do egzaminu, jeżeli nie przystąpi to nie może skończyć szkoły |
rzewa | 15-05-2023 11:29:31 [#92] |
---|
czyli wtedy będzie powtarzał klasę ósmą, tak jak chce rodzic |
olaszyma | 15-05-2023 14:38:34 [#93] |
---|
Inne pytanie : W którym miejscu wykazu zdających w danej sali należy zaznaczyć oddanie arkuszy egzaminacyjnych przez zdających? (sekcja 6.1 pkt 2 .1 procedury egzaminacyjnej) Na wykazach uczniów drukowanych z SIOEO nie ma takiej rubryki - oddanie arkusza. wiem, ze dawniej, na egzaminie gimnazjalnym taka kolumna była. Sprawdzałam , od 2020 nie ma. No chyba że czegoś nie widze :-(
|
Roman Langhammer | 15-05-2023 19:20:03 [#94] |
---|
Uczeń zgłoszony do standardowego egzaminu. Złamał palec ręki, którą pisze i na podstawie zaświadczenia lekarskiego wydłużamy mu czas - to będzie jedyne dostosownie w uzgodnieniu z rodzicami. Czy uczeń taki musi pisać w osobnej sali czy może w głównej i tylko zostaje dłużej? |
Ala | 15-05-2023 20:21:55 [#95] |
---|
może w głównej |
Ewa 1982 | 16-05-2023 17:53:18 [#96] |
---|
olaszyma - to samo w kwestii wykazu zdających mnie zastanawia....
Dodatkowo, mam laureata. W wykazie zdających na ten dzień (angielski) mam wpisać nieobecny??? To, że zaświadczenie do koperty należy zapakować - wiem. post został zmieniony: 16-05-2023 17:53:43 |
olaszyma | 17-05-2023 07:25:31 [#97] |
---|
Wyjaśniłam to w OKE. Przepis w procedurach został sprzed lat, a wykazy w SIOEO są juz inne, więc nie odnotowuje się oddania arkusza, bo nie ma gdzie.
Co do laureata to na wykazie zaznacza się go literką L ( w kolumnie do zaznaczania obecności jest cała seria oznaczeń z której należy wybrać (O/N/L/F/P/U) i wpisać . O to obecny itd... |
edithael | 17-05-2023 18:38:26 [#98] |
---|
W SIOEO: w deklaracji ucznia, który jest laureatem, zaznaczasz "laureat" i na wykazie uczniów od razu ma wpisane "L" w kolumnie obecności (kolumna H).
|
bialy1967 | 22-05-2023 13:19:07 [#99] |
---|
Spokoju dla nas i powodzenia dla uczniów! |
gosiaes2 | 22-05-2023 13:30:28 [#100] |
---|
W jakim programie wskazać pisanie egzaminu z polskiego?
Notatnik, czy Word??? |
|