W dniach 20.12-10.01 nauczyciele pracuje u was ze szkoły, czy z domu? Proszę o propozycje rozwiązań.

U mnie do wyboru, ale będę ustawiać dyżury ze szkoły.

u nas ze szkoły

podpowiedzcie, gdzie była informacja i czy jest aktualna i czy faktycznie była w jakimś rozporządzeniu o tym, że lekcje on-line mogą trwać 30 minut

Poz. 1539

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 4 września 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

„§ 1a. Godzina lekcyjna zajęć edukacyjnych prowadzonych przez nauczyciela z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zajęć trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dyrektor jednostki systemu oświaty może dopuścić prowadzenie tych zajęć w czasie nie krótszym niż 30 minut i nie dłuższym niż 60 minut.”. § 2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.

dzięki

#50 podnoszę. Czy w szkole tylko dzieci z klas I-III, gdy rodzice są niewydolni/się uprą. Czy można tez przyjąć wyjątkowo uczniów IV-VIII bez orzeczeń (w ograniczonej liczbie).

opiekę - tak i umożliwić nauczanie zdalne

a umożliwienie zdalnego jest szeeerokim pojęciem

4. W dniach 20–22 grudnia 2021 r. zajęcia wspomagające, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, są organizowane na terenie szkoły zgodnie z tymi przepisami.

Czyli uczniowie mogą na te zajęcia przychodzić do szkoły?

a no mogą...

a już widzicie, jak przychodzą?

A zajęcia rewalidacyjne/korekcyjno kompensacyjne/logopedyczne, cała ppp? Można stacjonarnie?

Nauczanie indywidualne w domu, chyba, ze na wniosek rodziców, to zdalnie?

Na wniosek rodziców można stacjonarnie

Co piszecie/ mówicie rodzicom z klas I-III? Ma ktoś już przygotowaną informację i może się nią podzielić?

#58

Na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/od-20-grudnia-do-9-stycznia-zajecia-w-szkolach-w-systemie-zdalnym:

Zajęcia wspomagające

W dniach 20-22 grudnia 2021 r. można organizować w szkole zajęcia wspomagające. Zgodnie z obowiązującymi przepisami szkoły mogły organizować zajęcia wspomagające od września do 22 grudnia br. W związku z planowanym wprowadzeniem czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zaproponowano pozostawienie możliwości organizacji w szkole w dniach 20-22 grudnia 2021 r. zajęć wspomagających. 

W rozp. z dnia 13 grudnia 2021 r. https://dziennikustaw.gov.pl/D2021000230101.pdf 

§ 2, 4. W dniach 20–22 grudnia 2021 r. zajęcia wspomagające, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, są organizowane na terenie szkoły zgodnie z tymi przepisami.

W rozp. z dnia 28 maja 2021 r. http://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20210000983 

§ 10g, 2. Zajęcia wspomagające są prowadzone w bezpośrednim kontakcie z uczniami i nie mogą być realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Z tego rozumiem, że wspomagające wyłącznie stacjonarnie...?
Mimo tego, co w opisówce rozporządzenia na www MEiN...

"W szkołach podstawowych specjalnych oraz szkołach ponadpodstawowych specjalnych, w tym funkcjonujących w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz zorganizowanych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej, zajęcia będą mogły być prowadzone w szkole. O prowadzeniu zajęć w szkole będzie decydował dyrektor, przy zachowaniu całkowitej dobrowolności ze strony rodziców dzieci i młodzieży, uwzględniając możliwości danej jednostki systemu oświaty oraz zachowanie bezpiecznych i higienicznych warunków ich realizacji. Decyzja powinna także uwzględniać m.in. zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, zajęcia rewalidacyjne i zajęcia o charakterze terapeutycznym, których nie można zrealizować z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość."

Czy mógłby ktoś podpowiedzieć , czego dotyczy ta dobrowolność?

To ja jeszcze raz , bo toczy się wewnętrzna walka między logiką a prawem. Dzieci z klas I-III, część rodziców/ wszyscy np. chce opieki świetlicowej w czasie zajęć: wszyscy, czy Ci, co byli zapisani na świetlicę? A jeśli nawet Ci zapisani to jak zdalnie mają być te zajęcia ze szkoły? Część w domu? Część w szkole? Nauczyciel ed.wcz. na Alasce czy w szkole?  Zaczyna się ruch rodziców w tej sprawie.

NQla a pytasz rodziców, czy czekasz aż sami "zadeklarują chęć" posłania pociechy do przybytku wiedzy?

Na pewno wszyscy, niezależnie od wczesniejszych zapisów na świetlicę.

Co do reszty - to sensu to nie ma, ale ja robiłbym zdalnie dla wszystkich.

W tej sytuacji miejsce pobytu nauczyciela jest bez znaczenia, przy pewnym natężeniu dobrej woli potrafiłbym udowodnić, ze nauczyciel będący w sali lekcyjnej (nazywanej na potrzeby zdarzenia świetlicą) prowadzi dla klasy IA (nazwanej na potrzeby zdarzenia grupą swietlicową) i przebywającej w tej samej świetlicy - prowadzi zajęcia zdalnie. A jakby on jeszcze wyświetlam się na zamontownym w świetlicy monitorze- to nawet bez dobrej woli udowodniłbym.

W zasadzie nawet w przypadku zakażenia dałoby się to jakoś wytłumaczyć- ot, media by napisały, że na populacji 25 uczniów stwierdzono, ze Omikron przenosi sie także zdalnie.

AnJa, tego potrzebowałam, poczucia humoru :-), które nam tylko pozostaje. Zwojka- nie wyrywam się , prowadzę dyplomatyczny zwiad, to w końcu rodzice zwracają się z wnioskiem o takie zajęcia, na razie oficjalnie takiego nie mam, tylko informacje zakulisowe :-).

AnJa jest tu chyba ekspertem od komentarzy z poczuciem humoru:-) Na początku nie mogłam się połapać, o co chodzi, ale teraz już wiem MNIEJ WIĘCEJ, kiedy żartuje, a kiedy na poważnie:-)))

Ja jestem człowiekiem na stanowisku urzędniczym i w stosownych do tego stanowiska wieku oraz wadze.

Tym samym uwłacza mi imputowanie, iż mam poczucie humoru.

Albowiem ja nie mam prawa mieć  poczucia humoru. Mogę mieć jedynie refleksję wynikająca z doświadczenia 33 lat pracy w oświacie, odebranego w czasach Gierka i Jaruzelskiego wykształcenia oraz pamięci długotrwałej.

I tą refleksją się dzielę - niezależnie od tego, czy ktoś tego dzielenia potrzebuje. Jak każdy ramol czy inny dziad borowy.

Jak realizować nauczanie indywidualne z dzieckiem niepełnoprawnym, które ze względu na swoją niepełnosprawność nie może uczyć się zdalnie. Czy mogę wysłać nauczycieli do domu dziecka?

Moim zdaniem nawet trzeba.

Upewnijcie mnie proszę:-)

Czy uczniom z opiniami możemy organizować zajęcia specjalistyczne zdalnie? chodzi mi np o logopedię, zajęcia korekcyjno- kompensacyjne. Tzn czy musimy te zajęcia zorganizować im stacjonarnie?

Czy rodzic ucznia z orzeczeniem może wystąpić z wnioskiem o rewalidację zdalnie?

ponawiam prośbę,:-)

Czy w Waszych szkołach obowiązują na lekcjach cały czas włączone kamerki podczas zajęć zdalnych? Czy gdzieś jest to już w prawie uregulowane w sensie wolno, nie wolno? Niektórzy rodzice domagają się aby były włączone.

Tego się na poziomie innym niż lokalny zadekretować nie da (łącza, dostępność sprzętu)

Na marginesie: ja rozumiem, ze rodzic może żądać wyłaczenia kamerek (mir domowy, ochrona wizerunku)- ale włączanie? Chce, żeby było włączone- to włącza.

mamy w zarządzeniu, że mają być włączone - to dyrektor organizuje naukę zdalną, a że kamerki wszyscy mają, bo potwierdzili...

mówienie do pustego ekranu...

dziad do obrazu też mówił...

Obraz dzisiaj często interaktywny...

Jest zarządzenie dyrektora - jest podstawa. Lokalna.

Dziękuję Wam za odpowiedzi:-) Gdzieś czytałam, że takie zarządzenie dyrektora jest niezgodne z prawem tj, że nie mamy prawa nakazać włączenia kamerek, ale prawda jest taka, że" zdarza się "gadać do obrazu"...

Masz prawo nakazać właczenie kamerek.

Ba, uważam nawet, ze masz prawo ten nakaz egzekwować- w stosunku do nauczycieli i uczniów pracujących w szkole i korzystających ze szkolnych łączi sprzetu.

Pójdę dalej- od nauczycieli nawet w przypdku pracy w domu- w przypadku, gdy realizują na swój wniosek i własciwie sformułowno zasady.

Dzięki