Nauczyciel ukończył uczelnię o kierunku: pedagogika rewalidacyjna z wczesnym wspomaganiem rozwoju. Pytanie moje jest następujące. Czy może prowadzić z uczniem zajęcia rewalidacyjne, czy koniecznie musi mieć ukończoną oligofrenopedagogikę?

Podnoszę wątek.

co ma w suplemencie?

sama nazwa to za mało:)

Jak sprawdzę w suplemencie to napiszę.

Treść w suplemencie jest następująca: Absolwenci maja wiedzę umożliwiającą właściwą interpretację zjawisko społecznych i sytuacji wychowawczo -zdrowotnych, a jednocześnie poszerzone kompetencje zdobyte na studiach I stopnia o tej samej lub pokrewnej specjalności. Znajdują zatrudnienie w żłobkach, przedszkolach, szkołach, ośrodkach szkolno -   wychowawczych, centrach pomocy rodzinie, ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju, ośrodkach terapeutycznych i rehabilitacyjnych, fundacjach i organizacjach na rzecz osób z niepełnosprawnością.

Dla mnie może. Acz po jakości wpisu sądząc uczelnia zbliżona do tej od dyplomów dla sportowców. Ale nie znaczy to wcale, że faktycznych kompetencji nie ma.

to nie pomogę

zbyt lakonicznie i teraz patrząc na rozporządzenie o kwalifikacjach to wg mnie nie ma pedagogiki specjalnej, nie ma kwalifikacji do wwrd

no, może go podciągnąć pod specjalistę ale w rozporządzeniu gdzie jest wykaz zajęć dla logopedów, psychologów..... nie ma wymienionego takiego kogoś

ale ... to ja

Serdeczności:)

Ale pytanie chyba tyczyło rewalidacji a nie wwrd.

trudno odpowiedzieć na to pytanie nie wiedząc jakiego rodzaju niepełnosprawności ma ta rewalidacja dotyczyć

Niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim.

w takim razie, moim zdaniem, ma kwalifikacje

tyko, że w tej materii, jeśli dyrektor pewności nie ma, to decydujące jest zdanie KO