Czy ktoś już to robił?

Pomożecie?

Plizzzz

;-))

https://www.gov.pl/web/fundusze-regiony/formularz-raportu-o-stanie-zapewniania-dostepnosci

Dziękuję, ale znam ten formularz.

Myślałam o podpowiedzi co do jego wypełnienia.

A może OSKKO przygotowałoby szkolenie na ten temat. Jest to novum i nie bardzo wiadomo jak to ugryźć.

rzucam sprawę zespołowi szkolących:-) Może to widzą jakoś

nb. dawno nie widziałem czegoś tak biurokratycznego i wynaturzonego

Jestem po szkoleniu. Ustawa nakłada na wszystkich obowiązek poniesienia ogromnych nakładów na dostosowanie i zapewnienie dostępności. Ktoś, jak zwykle chce  komuś zrobić dobrze za nie swoje (czytaj - samorządowe) pieniądze.

No i grozi nam wysyp skarg klientów za niespełnianie wymogu dostępności.

Prowadząca stwierdziła, że ten pierwszy raport będzie w większości wypadków zawierał odpowiedzi NIE i jak zrobią z tego zbiorówkę w ministerstwie to się baaardzo zdziwią. 

Czy deklaracja dostępności (co do której są pytania w wyżej wymienionym raporcie)

powinna być również sporządzana dla dzienników elektronicznych? Czy wystarczy dla stron internetowych?

Nigdzie w internecie nie widziałam w szkołach udostępnionej deklaracji dla e-dzienników.

W dziale 2 tego raportu - Dostępność cyfrowa jest pytanie "Liczba prowadzonych stron internetowych i udostępnianych aplikacji mobilnych, dla których podmiot nie posiada deklaracji dostępności" czy wobec powyższego jeśli nie mam deklaracji dla e-dziennika powinnam ją uwzględnić i wpisać cyfrę "1"?

Może "ktoś" wie :)

E-dziennik nie jest stroną internetową szkoły. Nie bądźmy nadgorliwi. Aplikacja mobilna dziennika elektronicznego również nie jest mobilną wersją strony internetowej szkoły.

Osobiście też uważam, że nadgorliwość jest gorsza od.....;)

Ale zawsze warto poznać innych opinię,

Pozdrawiam

niestety, koniunkcja "i" wskazuje że chodzi jednak zarówno o strony jak i udostępniane aplikacje
jeśli dziennik ma apkę, to nie widzę wątpliwości że też się wlicza

a dziennikowi firma produkująca nie zrobiła stosownych ulepszeń?

Moim zdaniem chodzi o aplikacje mobilne stron internetowych szkoły.

Możemy mieć taką sytuację:

Szkoła ma stronę internetową i aplikację mobilną tej strony (wtedy działa "i").

Dziennik elektroniczny nie jest stroną szkoły, aplikacja mobilna dziennika również nie jest stroną szkoły... Aplikację mobilną dziennika nie udostępnia szkoła ale firma udostępniająca cały dziennik.

A o dostępność dzienników i aplikacji z nimi związanych powinny zadbać firmy je prowadzące.

Też rozważałam taką "dedukcję".

Natomiast sprawdzałam to na stronach promujących nasz e-dziennik - mantica.net i żadnej deklaracji nie znalazłam.

Mówiąc szczerze chciałam ją "ściągnąć" i ewentualnie przerobić na swoją.

Czy mantica.net jest aplikacją? Tego nie wiem? Musiałabym zapytać jakiegoś informatyka, tylko nie dydaktyka ;)

Czyli co? Wiem, że nic nie wiem??? ;)

chyba odszczekam

tzn myślę że mogę mieć swoją rację, ale nie warto jej samemu podtykać urzędnikom i lepiej wziąć sobie wyjaśnienie korzystniejsze: będę się zapierał za Skimira zdaniem

"o dostępność dzienników i aplikacji z nimi związanych powinny zadbać firmy je prowadzące."

Dziennik elektroniczny jest formą prowadzenia dokumentacji szkoły, dla tego jako taki nie jest stroną internetową szkoły. Co do zasady dziennik nie służy do publikowania treści dostępnych dla wszystkich interesantów szkoły. Osoby trzecie nie korzystają z dziennika aby znaleźć na nim kontakt do szkoły.

To, że firmy dostarczające dziennik rozbudowały go o setki opcji dla rodziców w tym aplikacje mobilną to jest tylko wartość dodana. Jeśli moim problemem miała by być aplikacja mobilna i jej dostępność to jutro piszę do dostawcy o wyłączenie tej opcji - jeden problem z głowy.

Obawiam się, że akcja „dostępność” stron internetowych spowoduje tylko ich ograniczenie. Niestety pieniędzy mamy ile mamy. Jeśli trzeba będzie wydawać je na usługi polegające na dostosowywaniu treści do standardów to skończy się na tym, że na stronie internetowej będzie nazwa szkoły, telefon, podstawowe informacje, ewentualnie jakieś dokumenty publikowane okresowo np. do rekrutacji - wszystko w temacie.

Ewentualnie BIP i tyle. :) 

Kolejny przerost formy nad treścią. Kolejny raz otwiera się furtka dla ludzi żyjących z dostępu do informacji publicznej i naciągaczy na kasę. Kasę na dostosowania stron będziemy wydawać, a zaś nie ma na dostępność przysłowiowego papieru toaletowego. Ale przed UE wykażemy się, że jesteśmy tacy nowocześni. Szukamy problemu tam, gdzie go nie ma. A te, które możnaby łatwo rozwiązać dalej są nie do rozwiązania.

Taka moja skromna opinia.

Za powyższe daję młodzieżowego "Lajka"...

Czy dyrektor wypełnia raport bezpośrednio na stronie GUSu? Czy może dyrektor wypełnia raport i przekazuje go gminie, w której jest koordynator i za tego poziomu raport jest wypełniany?

na stronie GUS dla każdego regonu oddzielny raport

Jeśli BIP jest ministerialny to też nie jest stroną szkoły, pomimo dostępu jako administrator, czy redaktor.

A poniżej bardzo pomocne informacje:

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/fundusze-europejskie-bez-barier/dostepnosc-plus/koordynatorzy-dostepnosci/raport-o-zapewnieniu-dostepnosci/

Opinia Romana #17 w pełni opisuje ważność i fikcyjność onego dzieła. Ostatnio odnoszę wrażenie, że podobne twory w założeniach (jak socjalizm) słuszne i potrzebne, a arcydebilne w realizacji, a zwłaszcza w sprawozdawczości, jak: (s)RODO, procedury antycovidowe, procedury bezpieczeństwa, są wdrażane i drobiazgowo przestrzegane jedynie w placówkach edukacyjnych i innych instytucjach społecznych. A maszynki od i liczenia pieniędzy aż się grzeją w różnych dziwnych miejscach oraz instytucjach mandatowo-kontrolnych.

Czy powołaliście koordynatorów szkolnych, do przeprowadzenia audytu? Czy moze audyt zrobiła firma zewnętrzna?  Czy zrobiliście plan działań na kolejne 4 (?) lata? Bo raport to jedno ale co dalej? 

matyldaa, jaki przepis daje delegację ustawową dyrektorowi do powołania takiego koordynatora szkolnego?

Bo jeśli masz na myśli koordynatora ds. dostępności, to dyrektorzy wręcz nie mogą go powołać, albowiem zgodnie z art. 14 ust. 1. ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz. U. z 2020 r. poz.1062 z późn. zm.), może to zrobić jedynie organ władzy publicznej, sądy i trybunały.

Jednostki organizacyjne gminy, jako podmioty publiczne są zobowiązane do zapewnienia minimalnych wymagań w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej określonych w art. 6 przedmiotowej ustawy.

1. 1.   Czy wójt / burmistrz / prezydent miasta wyznacza koordynatora tylko w Urzędzie Gminy / Miasta czy dla wszystkich jednostek organizacyjnych?

Art. 14 UzD ogranicza obowiązek wyznaczenia koordynatora do spraw dostępności wyłącznie do organów władzy publicznej, sądów i trybunałów. Jednostki organizacyjne gminy, jako podmioty publiczne są zobowiązane do zapewnienia minimalnych wymagań w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej określonych w art. 6 UzD, ale nie są zobowiązane do wyznaczenia koordynatora, o którym mowa w art. 14 UzD. Zatem wójt / burmistrz / prezydent miasta jest zobowiązany do wyznaczenia koordynatora w urzędzie gminy. Od decyzji ww. organów zależy też czy koordynator będzie odpowiedzialny tylko za dostępność w urzędzie gminy / urzędzie miasta, czy także w  jednostkach organizacyjnych.

Ograniczenie obowiązku wynikającego z art. 14 UzD tylko do niektórych podmiotów publicznych wynika z  potrzeby dodatkowego zabezpieczenia dostępności przede wszystkim tych z nich, z którymi najczęściej kontaktują się obywatele korzystając z usług publicznych.

Jednostki organizacyjne samorządu takie jak domy kultury, czy biblioteki nie są z mocy UzD zobowiązane do wyznaczenia koordynatora. Są jednak zobligowane do stosowania minimalnych wymagań w zakresie dostępności o których mowa w art. 6 UzD.

Możliwe jest jednak dobrowolne wyznaczenie koordynatorów w jednostkach organizacyjnych, szczególnie jeśli obsługują one większą liczbę klientów. Decyzja w tym zakresie zależy od samorządów. Wyznaczenia koordynatorów w jednostkach organizacyjnych nie jest obowiązkiem wynikającym z UzD.

Nawet wiem skąd pochodzi ta interpretacja:-)

...z "Niezbędnika koordynatora ds. dostępności" - Opracowanie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie: "SUCCESSIBILITY zapewnienie koordynacji rządowego programu Dostępność Plus" ...

... a w dalszej części napisano: "Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej zachęca do wyznaczania osób pełniących taką funkcję w jak największej liczbie podmiotów"

... a że prawo jest spójne, a ustawodawca racjonalny:-) - to niech ustawodawca doprecyzuje przepisy, tak aby każdy kto chce powołał sobie koordynatora. Zgodnie z obowiązującym stanem prawnym wg mnie jest to niemożliwe... a interpretować każdy może...