Mam wątpliwości co do przyjęcia ucznia obcokrajowca z Rosji. Dokumenty, czyli świadectwo jest w języku rosyjskim.

1. Czy powinni rodzice dostarczyć tłumaczenie? (Niemnożko panimaju:-))

Uczeń ma skończone 8 klas, zatem powinien pójść do szkoły ponadpodstawowej, ale rodzice chcą, by powtórzył klasę ósmą z uwagi na różnice językowe, odległość szkoły średniej od obecnego miejsca zamieszkania. 

2. Czy dobrze rozumiem § 11 rozporządzenia MEN z 23 sierpnia 2017 r., zgodnie z którym  uczeń przybywający z zagranicy może być kwalifikowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr lub rok kształcenia oraz przyjmowany do publicznej szkoły także z uwzględnieniem wieku ucznia lub opinii rodzica ucznia albo pełnoletniego ucznia wyrażonej w formie ustnej lub pisemnej, że na podstawie opinii rodzica mogę przyjąć ucznia do klasy niższej?

3. Z rozmowy z uczniem wynika, że sporo rozumie, ale ma prawo do pomocy udzielanej przez osobą władającą jego językiem zatrudnioną w charakterze pomocy nauczyciela. Co jeśli nie znajdę takiej osoby? I chyba nie muszę mieć jej już pierwszego dnia, bo może okaże się, że dziecko utalentowane:-)

Czy jeszcze na coś powinnam zwrócić uwagę? Będę, jak zawsze, wdzięczna za pomoc.

musisz też znaleźć n-la, który poprowadzi dla tego ucznia lekce j. polskiego nauczanego jako j. obcego -> nie może tego robić każdy polonista

Słyszałam, że taki wymóg jest, ale nie trafiłam na przepis. Podpowiedz proszę.

art 165 ust 7 u.P.o.

a co do kwalifikacji n-li, to taki wymóg wynika z art 9 KN i rozporządzenia MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. z 2020 r. poz. 1289), gdzie wyraźnie jest mowa o tym, że n-l powinien mieć kwalifikacje odpowiednie do rodzaju prowadzonych zajęć - a w tym wypadku nie mamy do czynienia z nauką polskiego jako języka własnego a nauką polskiego jako języka obcego -> to po pierwsze zupełnie inny RODZAJ zajęć, a po drugie taki n-l musi znać, chociaż w podstawowym zakresie, język swojego ucznia

Dziękuję serdecznie.

Wracam jeszcze do mojej wątpliwości związanej z wiekiem ucznia. Są jakieś przeszkody, by go przyjąć, nawet jeśli rocznikowo i z uwagi na ilość lat nauki (8) w tamtym kraju powinien chodzić do ponadpodstawowej szkoły?

nie ma

dziękuję:-)

Nauczanie zdalne zaskoczyło ucznia z zagranicy. Kończy mi się wyobraźnia, jak je zorganizować, kiedy ani języka, ani programu do zdalnej pracy, ani dziennika elektronicznego uczeń nie zna. Czy powinien przychodzić do szkoły na niektóre, konsultacje?