hm.. a jak

wdrożyć wnioski- choćby?

czyli w sierpniu robisz podsumowanie roku 2003/4

i dzień po tym robisz plan pracy na 2004/5 i rade na ten temat?

ja lubie czerwiec- wychodzimy ze szkoły z pewnymi zadaniami: sprawdzian, badanie kompetencji, analiza mierzenia jakości i zaczynamy sierpień z nową jakością

ale to nie na temat , to moje :-)

Już parokrotnie robiłam plenarkę w sierpniu. Wcześniej zbierałam sprawozdania nauczycieli, wychowawców, organizacji uczniowskich i wszystkie inne możliwe. Spokojnie przygotowywałam się do konferencji. Wnioski z niej jednocześnie były przydatne przed rozpoczeciem nowego roku szkolnego, więc na świeżo mieliśmy je w głowie zawsze.

W tym roku wyjątkowo plenarkę robimy na początku lipca, a to dlatego, że czeka nas przygotowanie, jak się to teraz ładnie nazywa, programu naprawczego.

u nas

też już bywało w sierpniu - ludzie pracowali lepiej, wypoczęci :-)) Kto co tam miał powykańczać w papierach, robił spokojnie przez wakacje... z drugiej strony - troche mysli aktualnych na koniec roku przez wakacje słonko wygrzewa i.. wypala:-))

 w tym roku mamy pojutrze. Liczymy się z tym , że w sierpniu może byc i tak sporo pracy, praktycznie nowelizacja statutu - zasad oceniania , jak wejdzie nowe rozporządzenie (myslę o zachowaniu, to nie tak :hop juz - zrobic)

hm....

każdy ma swoje, ale wypoczętych to wolę ludzi do przeszlości niż z przeszlości ;-))

Powspominają na plenarce ubiegly rok i już są zmęczeni ;-)))

fuj!