Czy sposoby dostosowania form i warunków egzaminacyjnych Rada Pedagogiczna opiniuje, czy zatwierdza?

Dostosowanie warunków na egzaminie/ Art. 44zzzf ust. 10 UoSO

10. Rada pedagogiczna, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, wymienionych w komunikacie, o którym mowa w art. 9a Centralna Komisja Egzaminacyjna ust. 2 pkt 10 lit. a tiret trzecie, wskazuje sposób lub sposoby dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie dla ucznia, słuchacza albo absolwenta, o którym mowa w ust. 1–6.

Dostosowanie warunków na egzaminie/ Art. 44zzr ust. 12 UoSO

12. Rada pedagogiczna, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego, wymienionych w komunikacie, o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret trzecie, wskazuje sposób lub sposoby dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego dla ucznia, słuchacza albo absolwenta, o którym mowa w ust. 1-7.

Jest jeszcze komuniakt dyrektora CKE, w którym są wskazane podstawy dostosowań form i warunków. Podstawą cześci dostosowań są orzeczenia ppp, opinie ppp, zaswiadczenia lekarskie ale jest grupa dostosowań, które można zaproponować uczniowi na podstawie opinii RP.

Więc w ostatecznej uchwale RP należy użyć sformułowania "wskazuje” jednak podstawą części „wskazań” jest opinia :-) Taki sobie majstersztyk...

Mam dylemat z uczniami z zespołem Aspergera. Czy muszę (ze względu na orzeczenie) przydzielić nauczyciela wspomagającego, który asystuje uczniowi na egzaminie (8 kl. i III gim.), czy mogę? Oboje mieli wspomagającego na niektórych zajęciach, jeden z uczniów jest uzdolniony matematycznie (konkursy). Czy leży w kompetencjach RP taka decyzja, czy należy się "z automatu", bo uczeń ma orzeczenie? Czy taki nauczyciel ma wypełniać razem z uczniem arkusz (i być nagrywany), czy wystarczy, aby zasiadał w komisji? Brzmienie punktów uoso wskazuje, że to RP ocenia mżzliwości ucznia i wskazuje formy dostosowania, jednak chciałbym uniknąć odwołań rodziców.

Proszę o pomoc i dziękuję.

Tak, to rp wskazuje sposoby dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminu. Zwróć uwagę na Komunikat Dyrektora CKE i załącznik 4b. Na nim również podpisuje się rodzic, wyrażając, bądź nie wyrażając zgody na proponowane dostosowania. Więc rodzic nie ma się co później odwoływać od swojej własnej decyzji. 

Dzięki, logiczne to i tak postąpię.