Do przedszkola zapisane dzieci różne: autystycy, z porażeniem mózgowym, zespołem Downa. Kilka pytań i przemyśleń do osób z branży:
1. realizacja podstawy programowej - korzystamy z gotowych programów, dostosowując je, ale chodzi mi po głowie własny program. Czy ktoś się z tym zmagał?
2. jak monitorujecie pp?
3. co z językiem obcym u 5-latków (mam troje - każde z inną dysfunkcją), a właściwie - kto ma go prowadzić? |