Czy godziny karciane można przydzielić na zajęcia świetlicowe od godz. 7.00-8.00 np. czytanie bajek, zabawy przy muzyce itp.

uważam po prostu, że jak szkoła nie ma świetlicy, to nie można prowadzić zajęć świetlicowych, bo ktoś musi być odpowiedzialny za ich program i organizację (zgodność z planem pracy itp.)

uważam, że jeżeli OP chce by dyrektor przeznaczał część godzin karcianych na takie zajęcia powinien "dać" godziny na świetlicę - tj. utworzyć w szkole świetlicę - wtedy ok, bo wszystkim co powyżej zajmie się n-l świetlicy

zajęcia świetlicowe to nie to samo co pilnowanie by się dzieciaki "nie pozabijały" - jeśli jest zapotrzebowanie na coś takiego, to można to zlecić n-lowi POZA godzinami karcianymi, w ramach normalnych obowiązków tak jak dyżury na przerwie

Rzewo....pozwolę sobie nie zgodzić się z tobą. W mojej szkole nie ma świetlicy bo po prostu nie ma miejsca na jej utworzenie, nie ma przerw i dyżurów n-li.... jest natomiast potrzeba zapewnienia opieki dzieciom dowożonym. Zgodnie z wykładnią MEN można te godz. przeznaczyć na zajęcia opiekuńcze i to dyr. przecież decyduje na co mają być przeznaczone. U nas właśnie jest taka potrzeba i tak jest.

W czasie tych godzin....tak jak napisała Ala ....nauczyciele prowadzą różne zajęcia wspomagające i rozwijające:)

Ile godzin będzie przypadało w tym roku jeśli jest 181 dni nauki i 43 tygodnie wiem,że po dwie dla nauczyciela pełnozatrudnionego?

Uważam, że tygodni nauki będzie ok. 38 więc godzin 76.

Ale może się mylę, 38 rozliczyliśmy w tym roku.

Czy jakaś zmiana art. 42 KN umknęła mojej uwadze?

Na "żółtych" stronach Gazety Prawnej z dnia 13-15.08.2010r. ukazała się informacja o czasie pracy nauczycieli i ramka dotycząca dodatkowych godzin "powiększających pensum, ale bez dodatkowego wynagrodzenia". Wg. GP zwolnieni z dodatkowych godzin są:

a) dyrektorzy i ich zastępcy;

b) nauczyciele pracujacy w przedszkolach;

c) wychowawcy świetlicowi;

d) logopedzi;

e) bibliotekarze;

f) pedagodzy szkolni;

g) psycholodzy;

h) wychowawcy w internatach.

Taką informację otrzymaliśmy na dzisiejszej naradzie.  Do dzisiaj byłem przekonany, że zwolnienie dotyczy tylko a) i b). Powtórzę więc jak w tytule postu. Czy jakaś zmiana umknęła mojej uwadze? 

Ta interpretacja, którą podaje marekci w #20 jest mi znana, ale z uporem:

http://praca.gazetaprawna.pl/grafika/442729,46101,30_tys_nauczycieli_straci_w_tym_roku_zatrudnienie.html

Chyba, że Gazeta Prawna nie do końca prawna jest :-(

jakby Ci to powiedzieć... nie gazeta (nawet prawna) jest podstawą a ustawa, ta natomiast nie zmieniła się i brzmi:

art 42 ust 2 pkt 2) lit a) nauczyciel szkoły podstawowej i gimnazjum, w tym specjalnych, jest obowiązany prowadzić zajęcia opieki świetlicowej lub zajęcia w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w wymiarze 2 godzin w tygodniu,

wystarczy, że odpowiesz sobie na pytanie czy nauczyciel bibliotekarz zatrudniony w gimnazjum jest nauczycielem gimnazjum czy nie - i wszystko jasne

:-))

przykład gdy zakładamy 38 tygodni

N zatrudniony na 13/18 -> 13/18 x 38 = 27,44 czyli 27 godzin

N zatrudniony na 9/18 -> 9/18 x 38 = 19 godzin itd..

w #24 chodzi o szkołę ponadgimnazjalną

w gimnazjum czy w sp będzie 13/18 -> 13/18 x 76 = 56,33 czyli 56 godzin

Nam ponad rok temu na spotkaniu z wizytatorem podano następujący wzór :

np. dla nauczyciela zatrudnionego w wymiarze 15 godzin tygodniowo: 15/18 x 36 = 30 godzin ( w r. szk. 2009/2010),

a w tym roku na pewno będzie razy dwa.

Przyjęto 36 tygodni w roku szkolnym, wtedy zawsze wyjdzie liczba naturalna niezależnie od wymiaru zatrudnienia.

zrobiłabym korzystniej dla nauczyciela, tzn. 12/18x36= 24   oraz uzupełniam etat godzinami gimnazjum: 6/18x36x2=24, razem do wypracowania 48; 

jeśli policzyć niekorzystnie: 9/18x36x2= 36   i  9/18x36=18, razem   54

No tak. Dlatego liczę tak np. w LO 12/18 x38=25,33 czyli 25 a w GIM 6/18x76= 25. A ogólnie n- l ma 20 godz. łacznie 8 w gimn i 12 w LO. Mozna liczyć na niekorzyść n-la np w gim 8/18x76=33,7 czyli 34 a w LO wtedy 10/18x38=21,11 czyli 21 i wtedy ma nieco więcej.

A jak ma 24 i z tego 18 w LO a 6 Gim to w zalezności czy go lubisz czy nie możesz liczyć na dwa sposoby hi hi hi. Ale ja patrzę raczej na potrzeby gimnazjalistów.

Tylko z etatu w LO ma 38 a jak wexmiesz drugi sposób to musi pracować: 25 w gim +25 LO czyli 50!

ja myslę, że jeśli nauczyciel łączy etat w różnych szkołach to karciane należy wyliczyć proporcjonalnie w każdej ze szkół

powinno być z korzyścią dla ucznia, dla nauczyciela to obowiązek,

lubienie nic nie zmienia ;-)

hm... nie do końa

jeśli łączy etat, ale w sumie ma więcej godzin niż etat, to nie ma podstaw by wymagać od niego proporcjonalnie do liczby godzin w każdej ze szkół, gdyż oznaczałoby to, że ma realizować godzinę karcianą proporcjonalnie do godzin ponadwymiarowych, a tego KN nie przewiduje

dlatego też są dwie możliwości policzenia o jakich mówi kohanka, ale moim zdaniem wybranie sposobu powinno zależeć od tego w której ze szkół - czy tej, gdzie są obowiązkowe 2 godz/tydz, czy tej, w której jest 1 godz/tydz - nauczyciel ma więcej godzin --> to właśnie powinno decydować, jak liczyć a nie lubienie czy nie n-la

KO w Krakowie:

"wprowadzono nowy dziennik do dokumentowania zajęć z art. 42"

Czy to oznacza, że nie będzie można już stosować własnych lub tego z forum ?

Chociaż moim zdaniem w rozp. jest tylko napisane to co ma zawierać taki dziennik - więc?

Moim zdaniem mogą być "własne" - dostosowane do wymogów rozp.

Jak uważacie?

pewnie pojawią się dzienniki drukowane do karcianych- ale czy one będą dopasowane do potrzeb konkretnej szkoły- watpię

zwłaszcza przy realizacji nierytmicznej i z róznymi grupami uczniów- łatwiej będzie mieć swój

spokojnie...

nie ma żadnych "nowych dzienników" !

czytajmy przepis:

§ 11a. 1. Nauczyciel prowadzi dziennik realizowanych w szkole zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm.). Do dziennika wpisuje się imiona i nazwiska uczniów, daty oraz tematy przeprowadzonych zajęć lub czynności, liczbę godzin tych zajęć lub czynności oraz odnotowuje się obecność uczniów, z zastrzeżeniem ust. 2. Przeprowadzenie zajęć nauczyciel potwierdza podpisem, z zastrzeżeniem § 20a ust. 5.(dotyczy elektronicznych, w których nie ma podpisu)

Wniosek:

z dziennika karcianego należy usunąć tylko hospitacje i tygodniowy rozkład zajęć - reszta bez zmian.

I wiadomo, że różne wydawnictwa go zrobią, ale na pewno nie taniej, niż własny w skoroszycie (policzyłam).

i fragment z uzasadnienia MEN:

• W dotychczasowym stanie prawnym, prowadzenie przez nauczycieli zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 KN, było dokumentowane na podstawie § 10 ust. 1 rozporządzenia, tj. w dziennikach „innych zajęć, które nie są wpisywane odpowiednio do dziennika…..". Rezygnacja z powyższego rozwiązania na rzecz wyodrębnienia w rozporządzeniu w § 11a ust. 1 nowego dziennika, przeznaczonego szczególnie do celów dokumentowania przez nauczyciela zajęć i czynności realizowanych w ramach godzin zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 KN, z jednej strony wynika ze specyficznego charakteru tych zajęć, a z drugiej strony jest związana z potrzebą usprawnienia sposobu ewidencjonowania i rozliczania czasu pracy nauczyciela. Dotychczasowe uregulowania tego zagadnienia okazały się bowiem nieefektywne. Przez zajęcia i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 KN należy rozumieć zajęcia opiekuńczo - wychowawcze, zindywidualizowane, pomocne w przezwyciężaniu trudności, rozwijaniu zdolności lub pogłębianiu zainteresowań uczniów, przy czym przepisy nie przewidują wymogów odnośnie minimalnej liczby uczniów uczestniczących w tych zajęciach, tematyki tych zajęć, czy sposobu ich organizacji. Proponowane rozwiązanie przewiduje, że każdy nauczyciel powinien odnotowywać w odrębnym dzienniku realizację tych zajęć i czynności, jednakże z uwagi na ich charakter nie jest konieczne wprowadzanie tak szczegółowych adnotacji w tym dzienniku, jak to ma miejsce w przypadku dzienników zajęć, o których mowa w § 10 ust. 1 rozporządzenia. W § 11a ust. 1 przewiduje się, że do dziennika zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 KN, wpisuje się imiona i nazwiska uczniów, daty oraz tematy przeprowadzonych zajęć lub czynności, liczbę godzin tych zajęć lub czynności oraz odnotowuje się obecność uczniów.
• zmieniono również ust. 2 w § 10 t.j. zniesiono obowiązek wpisywania tygodniowych planów zajęć do dzienników zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych oraz innych zajęć pozalekcyjnych. Z uwagi na specyficzny charakter tych zajęć, nie jest konieczne, aby były one prowadzone w cyklu tygodniowym, w ściśle określonych dniach tygodnia. Przedmiotowe zajęcia mogą być prowadzone w nierównomiernych cyklach, np. co drugi lub co trzeci albo czwarty tydzień, w dniach i godzinach ustalanych z odpowiednim wyprzedzeniem przez nauczyciela z uczestnikami tych zajęć, w zależności od specyfiki tematu realizowanego na danych zajęciach.

Czy godzina karciana może być przeznaczona na zajęcia prowadzone z drużyną zuchową w szkole?

nie

ZHP to organizacja niezależna od szkoły (szkoła nie finansuje wynagrodzenia instruktorów ZHP)

podobnie PCK, LOP, Uczniowski Klub Sportowy itp.

A dlaczego nie?

Instruktorzy ZHP pracują za darmo. Mogą być nauczycielami. Nie widze powodu, żeby nauczyciel nie mógł łączyć tych funkcji właśnie w ramach art. 42. Podobnie wydaje mi się właściwe prowadzenie szkolnego koła PCK w ramach tych godzin.

co jest w tym głupie bardzo?

a to, że mamy stare przepisy w UoSO i nowe rozwiązania gdzie indziej.

 Na logikę powinno byc to wszystko elastyczne, ale mamy art 41:

2. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy szkoły lub placówki, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych;
2) projekt planu finansowego szkoły lub placówki;
3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;
4) propozycje dyrektora szkoły lub placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

Co oznacza, że opinię mieć trzeba.

Ale ja bym ją zdobywała kiedykolwiek i bez pietyzmu wielkiego - w tej przynajmniej sprawie.

Bo nic nie stoi na przeszkodzie, by tę opinię wydać 16 wrzesnia pomiędzy 14:00, a 14:15

czyli - jakoś, bym radziła, sobie radzić:)