Modny temat - Centrum.

Kto mi krótko wyłoży róznicę pomiędzy szkołą zawodową z warsztatami, a Centrum ?

Fredi - ja robiłem maturę w 1984 roku w Łodzi właśnie w Centrum Kształcenia Ustawicznego. Tam było liceum dla pracujących, a ja je właśnie kończyłem, heheh, takie to były czasy.

Reforma kształcenia zawodowego wprowadziła nową formę kształcenia praktycznego, a mianowicie Centra Kształcenia Praktycznego, które miały zastąpić warsztaty szkolne.

Centrum Kształcenia Praktycznego to publiczna placówka oświatowo-wychowawcza wprowadzona rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 kwietnia 1996 r. Centra kształcenia praktycznego realizują zadania z zakresu kształcenia praktycznego młodzieży i dorosłych, a w szczególności:

·        organizują zajęcia praktyczne dla uczniów i słuchaczy szkół zawodowych zasadniczych, średnich i policealnych w pełnym zakresie programowym bądź w zakresie wybranych treści programowych;

·        organizują egzaminy z nauki zawodu i przygotowania zawodowego dla uczniów i słuchaczy szkół zawodowych;

·        organizują przysposobienie do pracy dla uczniów szkół podstawowych, uczących się w klasach przysposabiających do zawodu;

·        organizują specjalistyczne doskonalenie nauczycieli przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznej nauki zawodu, w zakresie nowoczesnych technik i technologii wytwarzania;

·        organizują kursy dla osób dorosłych podwyższające kwalifikacje lub przekwalifikowujące; organizują kształcenie praktyczne dla młodocianych zatrudnionych przez zakłady pracy w celu przygotowania zawodowego;

·        realizują inne zadania edukacyjne zlecone przez organ prowadzący oraz inne jednostki organizacyjne i podmioty gospodarcze[1].

W centrum mogą być tworzone pracownie, laboratoria, warsztaty, magazyny i inne jednostki organizacyjne. Centra są jednostkami budżetowymi. Pracują w oparciu o ramowy statut centrum opublikowany w wyżej cytowanym rozporządzeniu.

Szkoła to mniej więcej wiadomo, CKP to mniej więcej to samo, tyle że jakiś czas temu jak się szkołę tak nazwało mozna było dostać trochę kasy na wyposażenie w pomoce. CKP powinno też przyjmować uczniów ze szkół wielozawodowych na naukę zawodowych  przedmiotów teoretycznych i mieć warunki do organizowania egzaminów.CKU winno dodatkowo robić kursy  doskonalące lub przekwalifikowujące oraz organizować egzaminy dla dorosłych.

Coś takiego zrozumiałem z parugodzinnego szkolenia tak ze 2 lata temu;-)

Chciałeś "krótko", jesteś grymaśny... ;-)

tak bo ja w statucie mam zapis , ze w moim Centrum istniej CKP.

Przecież to powinny być 2 odrębne jednostki?

nie wiem co zrobic z tym całym bałaganem.

Krótko  - bo to zachęca do dłuższych dyskusji.

a u mnie CKP połączyło się z CDN i nazywa się teraz RCE (Regionalne Centrum Edukacji)........

 Dla młodzieży robią dalej to co robili (kursy, szkolenia, praktyki zawodowe, zajęcia laboratoryjne), a dla dorosłych kursy doskonalenia zawodowego, warsztaty metodyczne dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i ogólnych, seminaria naukowe, prezentacje nowych rozwiązań technicznych, konferencje metodyczne, konsultacje, studia podyplomowe.

Ogólne zadania centrum wyglądają tak:

do krystyny

rozp. Men z czerwca 2003 określa CKP jako samodzielną jednostkę z dyrektorem, arkuszem organizacji itd.

Co z tym fantem zamierzacie zrobic?

fredi !

Ja osobiście nic nie zamierzam zrobić, bo tylko w zarysie napisałam Ci, jak to wygląda w moim miasteczku....

A znam ich tylko ze szkoleń, w których czasami uczestniczę, a poza tym nic a nic !!!

Sorry, szukaj dalej - krystyna

fredi

w Koninie CKP funkcjonuje od ładnych paru lat jako samodzielna jednostka - a więc z dyrektorem, arkuszem.....

Czyli u nas też nic nie muszą z tym fantem robić ;-)

do bogny

fredi

TAK (chyba tylko to?)

Chociaż - zaglądam w ich ulotkę i tam napisali tak:

CKP jest jednostką budżetową i realizuje zadania z przygotowania praktycznego młodzieży i dorosłych, wynikające z programów nauczania zajęć praktycznych. Należą do nich między innymi:

• organizowanie zajęć praktycznych dla uczniów szkół zawodowych,
• przeprowadzanie egzaminów z nauki zawodu i przygotowania zawodowego,
• organizowanie dla osob dorosłych kursów podwyższających kwalifikacje lub umożliwiających uzyskanie nowych kwalifikacji,
• przekwalifikowanie, np. kursy spawalnicze, bhp, nauki jazdy.

Ponadto realizujemy inne zadania edukacyjne, zlecane przez organ prowadzący oraz inne jednostki organizacyjne i podmioty gospodarcze.

Może przesłać ci na priva namiary do naszego CKPu? - wyczytałam w ulotce, że funkcjonują od 1998r. - więc pewnie mogą podzielić się jakimiś doświadczeniami :-)

W UoSO trochę się po 20.08.2003 r. pozmieniało w sprawach zespołów szkół (w tym z cku lub ckp):

Art. 62. 1. Organ prowadzący szkoły różnych typów lub placówki może je połączyć w zespół, z zastrzeżeniem ust. 5a-5c. Połączenie nie narusza odrębności rad pedagogicznych, rad rodziców, rad szkół lub placówek i samorządów uczniowskich poszczególnych szkół lub placówek, o ile statut zespołu nie stanowi inaczej.
1a-1c / skreślenie /
2. Dyrektor zespołu jest dyrektorem szkoły lub placówki w rozumieniu ustawy.
3. Utworzenie zespołu następuje w trybie art. 58, z tym że akt założycielski wymaga zaopiniowania przez rady pedagogiczne.
4. W zakresie uregulowanym odmiennie w statucie zespołu tracą moc postanowienia zawarte w statutach połączonych szkół lub placówek.
5. Organ prowadzący zespół szkół lub placówek albo szkół i placówek może wyłączyć z zespołu niektóre szkoły lub placówki , włączyć do zespołu inne szkoły lub placówki, a także może rozwiązać zespół za zgodą kuratora oświaty. W przypadku wyłączenia szkół lub placówek z zespołu oraz rozwiązania zespołu, przepisów art. 58 i 59 nie stosuje się.
5a. Do zespołów szkół mogą być włączane centra kształcenia ustawicznego i centra kształcenia praktycznego wyłącznie za zgodą kuratora oświaty. /bez w/w zgody mogą tworzyć zespół do 31.08.2005 r./
5b. Połączenie w zespół przedszkola ze szkołą podstawową albo z gimnazjum, szkoły podstawowej z gimnazjum albo przedszkola ze szkołą podstawową i gimnazjum wymaga pozytywnej opinii kuratora oświaty. /bez w/w opinii mogą tworzyć zespół do 31.08.2005 r./
5c. Przepis ust. 5b nie dotyczy szkół artystycznych, szkół sportowych, szkół z oddziałami sportowymi, szkół mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami integracyjnymi, szkół specjalnych, szkół z oddziałami specjalnymi, szkół w zakładach opieki zdrowotnej, w tym w zakładach lecznictwa uzdrowiskowego, w domach pomocy społecznej, szkół dla dorosłych, szkół dwujęzycznych oraz szkół dla mniejszości narodowych i szkół z oddziałami dla mniejszości narodowych, a także szkół, o których mowa w art. 5 ust. 3b i art. 35 ust. 2a. Szkoły te mogą być łączone w zespoły na zasadach określonych przez organ prowadzący.
6. Utworzenie zespołu, w którego skład wchodzą szkoły lub placówki albo szkoły i placówki prowadzone przez różne organy, może nastąpić po zawarciu porozumienia między tymi organami. Porozumienie powinno określać, który z organów będzie wykonywać zadania organu prowadzącego, sposób finansowania oraz tryb rozwiązania zespołu.
Pozdrawiam

Leszku dziekuję