zwolnieniem czy niezatrudnieniem za rok?

bo jak zwolnieniem to zbieraj kwity;-)

uczyć może i nie umie ale bedzie umiał iśc do sadu pracy

to norma- zawsze jak nie uczą to umieją to;-)

Myślę podobnie jak AnJa.

Cztery hospitacje w ciągu dwóch miesięcy to - moim zdaniem -trochę dużo, jak na młodego człowieka, który sam dopiero oswaja się z placówką.

Dałabym stażyście trochę czasu, poprosiłabym, aby opiekun zorganizował mu jak najwięcej hospitacji u siebie i u innych dobrych nauczycieli, pogadałabym o tym, jak sie w roli nauczyciela czuje.

Może faktycznie jest kiepski. A może tylko przytłoczony nowymi dla niego zadaniami (plan rozwoju, kontakty z rodzicami)?

Jestem przeciwna niańczeniu i przepuszczaniu tych, którzy sie nie nadają, ale z drugiej strony, trzeba brac pod uwagę to, że to dopiero kandydat na nauczyciela, a nie stary wyżeracz.

Dałabym szansę.

macie racje, pierwszy rok jest trudny

nie wiadomo w trakcie jeszcze co z nauczyciela wyrośnie

z drugiej strony wyjątkowo się nienadających mozna rozpoznać

dyrektorowałem kiedys sympatycznej dziewczynie, która kompletnie sobie nie radziła z klasami, po jej lekcjach wyglądało w pracowni jak po huraganie

a teraz jest krajową liderką w... rozpowszechnianiu edukacji domowej :-)

znalazła swoją drogę

szkoła jej ani jako uczacej ani jako mamie widocznie nie pasuje

tak bywa, nic w tym złego, tylko trzeba podjąc decyzję

kurka, a  co zrobić jak się człowiek po 30 latach nie nadaje?

...

marzy mi się piękny gabinet ze spa ;-)

...

tak bywa, nic w tym złego, tylko trzeba podjąc decyzję

otóż to :-)

to zaczyna byc coraz powszechniejszy problem

młodzi nauczyciele przychodza do szkoły zupełnie nieprzygotowani do pracy, zaczynaja sie problemy, nauczyciel sie zniecheca jeszcze bardziej, zniecheca sie dyrektor

po jakims czasie ( na ogół 2-3 miesiące) nauczyciel uznaje, ze to nie dla niego praca i postanawia "przeczekać" do konca umowy

w takiej sytuacji pracuje tylko "by przeczekać" - nawet na ocenie stazu mu wtedy nie zalezy

moi młodzi mówili najczesciej, ze najbardziej zniechęcajaca jest owa biurokracja, te plany rozwoju, to dokumentowanie, cały ten staż

oni nie sa przygotowani na to zupełnie, pomijajac fakt, ze sa nieprzygotowani praktycznie do nauczania w szkole

uczelnie kształcące pedagogów naprawdę potrzebują reformy

podchodząc do problemu na gorąco powiem tak: z reguły intuicja, doświadczenie czy tam praktyka podpowiadają - że to JEST nauczyciel in spe albo że z tej mąki chleba nie będzie.

Ulaw ma długą listę zarzutów, ale nie ona jest istotna ( lista jest nieistotna, nie ulaw), wiekszość z tych zarzutów mogłabym usłyszeć dwadzieścia parę lat temu. Po prawdzie to po studiach niewiele wiedziałam o pracy w szkole, metodykę na studiach miałam, jaką miałam ( chociaż z Maria Dudzik - ale pewnie się nie przykładałam). Gdybym dziś siebie tamtejszą oceniała ...zgroza! Ja się w szkole zgubiłam i nie mogłam trafić do klasy w pierwszy dzień, do pokoju nauczycielskiego doprowadzili mnie uczniowie ;-)

Na końcu  postu ulaw jest dużo ważniejsze:  doświadczenie i w/w podpowiada, niestety, że to nie JEST nauczyciel.  

Ja bym dała szansę, przejęła komendę ( opiekun stażu, który chce nim być i umie) i zaczęła wymagać wykonywania moich poleceń.

Jak się mają Wasze wypowiedzi do:

Minister Hall i TW "Znak" uznali, że najbardziej pilną sprawą w kwestii podniesienia rangi zawodu nauczycielskiego jest podniesienie płacy "stażystom" o których niepochlebnie się wypowiadacie. Czy mam przez to rozumieć, że nie zgadzacie się z P. Hall? Przecież nie powinno się płacić więcej komuś kto gorzej pracuje:) Stażyści dostaną o wiele większą podwyżkę niż doświadczeni mianowani i dyplomowani!!!?

To się nie musi mieć jakoś.

Po prostu do szkół pójdą dobrzy ( lepsi?) absolwenci. Ja też wolę zainwestować w dobrego młodego...

aha...to nie była urawniłowka wszytkich stażystów, to była refleksja sprawie ulaw

dobry i kiepski nauczyciel nie od stopnia awansu zależy

mam w tej chwili swietnego stażystę po SGGW -czuje tę pracę

i kiepskiego kontraktowego matematyka-z tej mąki chleba nie będzie

no...ja przecież o tym właśnie.

Dlatego trzeba dobrze podlewać szlachetne roślinki, a badylaste ...umiarkowanie ;-)

Ok.

Ale P. Hall uznała, że "starzy" są gorsi. To tak jak by w wojsku dali podwyźkę  większą kapralowi od generała. Co Wy na to?

ja na to patrzę: "młodzi" są teraz ważniejsi

ad wojska: tak jest!

Bogdan, jakoś  to  strasznie demagogicznie.

Ja tak nie roumiem wypowiedzi Ewy. Nie ma być tak rozumiana,, moim zdaniem

Zgoda.

Stażysta też zarabia po prostu za mało. Problem w tym, że nikomu nie przyjdzie na myśl, że generał nie ma na zapłacenie rachunków. W przypadku nauczycieli tak jest. Płace trzeba podnieść wszystkim nauczycielom.

Stażysta zarobi więcej niż nauczyciel dyplomowany

Nie mniej niż 2155 zł ma wynosić kwota bazowa dla nauczycieli w przyszłym roku

tvn24.pl

a co tak zazdrościsz Bogdanie tym stazystom?

Chcesz zostac takim stazystą?

--

Pomijając żarty, to normalny i prawidłowy zabieg - dostosowywanie zachęt finansowych do potrzeb rynku pracy

pracownicy tego, jak widać, nie rozumieją bo są pracownikami, chcieliby zarabiac więcej i tyle, potrzeby szkoły czy oświaty ogólnie ich nie obchodzą - co zresztą jest normalne i ludzkie

ale ktoś musi jakąś politykę oświatową, zatrudnieniową i robi to MEN, samorząd i na końcu dyrektor 

#27

Pomijając żarty, to normalny i prawidłowy zabieg - dostosowywanie zachęt finansowych do potrzeb rynku pracy

Nie Marku, to nie tak miało być!!!!!
Warto ważyć słowa i dotrzymywać obietnic.

Na poczatku reformy, pewien Minister zapowiedział, że już na zawsze najlepsi=dyplomowani będą zarabiać solidnie. Dziś nowa teoria głosi, że nie muszą.

Chyba już nawet nadziei nie mam na to, że słowa obietnic cokolwiek znaczą. Czyli niedługo nawet (również) stażyści zostaną zapomniani...... ponownie.

Rynek pracy wymaga, aby w szkołach byli bardzo dobrzy nauczyciele. Tak.

To realia rynku powodują, że do naszego zawodu nabór jest jaki jest. Nie zmienią tego przeciągania przykrótkiej kołdry. Kołderkę trzeba skroić od nowa.

Moim zdaniem.

Gusia przeczytaj #14

nie można niczego generalizować

nie od stopnia awansu zależą kompetencje

tak jak nie od wieku zależy mądrość

od wykształcenia kultura

a bycie Człowiekiem i widzenie w innych Człowieka to już od nas samych

bogdan mam szkołę zawodową-ciągle brakuje mi nauczycieli przedmiotów zawodowych, to był przykład tylko

nigdy nie mówię tak jak jest komuś wygodnie, albo bo coś mogę osiągnąć

nie znasz mnie więc nie wydawaj opini na odległość

a słowa, to tak naprawdę tylko 7% komunikacji

mi smakuje kronung, a adidasy nie cisną

ooo

Asia, nie wpadłam na to, ale prawda;-)

albo sie generalizuje albo sie nie generalizuje - na cos trzeba sie zdecydować

bo dla mnie twierdzenie, ze nie od stopnia awansu zależą kompetencje to jest  generalizowanie i mijanie sie z prawdą

ten dyplomowany coś jednak wie o pracy:-)

w porównaniu ze stazystą wie baaardzo duzo

Kto jest ten "jeden"?

;)