Jak u Was przebiega rekrutacja? U mnie na razie młyn podobny jak w ubiegłym roku: podań mam więcej, oddziałów tyle samo. W innych liceach wcale nie jest lepiej. Jutro wywieszam listy, a potem...???

Pozdrawiam Anka

u nas

U nas działo się w sobotę. W poniedziałek dzieciska, które się nie dostały, odebrały świadectwa, we wtorek było zebranie nowych klas pierwszych z wychowawcami (listy podręczników, regulaminy, opłata za Komitet Rodzicielski).

Kopii mieliśmy niewiele.

u nas spokój...

Ogłoszono (już dość dawno) progi punktowe do każdej szkoły. Dzieciaki nie przynosiły kopii (często ich wogóle w swoich szkołach nie chciały), składały od razu oryginały, bo jeśli miały dodtateczną ilość punktów, to przyjęcie było gwarantowane. Nerwów zdecydowanie niewiele.

Niepewni są tylko tacy na granicy punktowej - tacy, którym brakuje do 5 punktów, a koniecznie chcą do szkoły o wyższym progu. Ci muszą poczekać na decyzję komisji i przeważnie składali kopię do jeszcze jednej szkoły (o niższym progu :-))

listy przyjętych

Czy jest zgodne z prawem skrócenie czasu konieczności złożenia oryginałów dokumentów do piątku do godz. 13.00, choć kurator określił ten dzień na poniedziałek (30 czerwca do godz. 16.00) ?

Kilka szkół taki wymóg postawiło, uczniowie dzwonią podenerwowani.

Jak tam u Was?

U nas szkoły przestrzegają ustaleń KO, termin składania oryginałów - 27 czerwca godz. 12:00.

zamieszanie

Moja Ola

Znowu "widzimisie" komisji

mam propblemy, z uczniami, którym się nie zmieściło na świadectwie i to i tamto, wpisałam wszystko, co mozliwe, płachty chodziły z osiągnięciami przez dwa tygodnie, uczniowie mogli skontrolować, dopisać (jeżeli byłó zgodne z prawdą) lub nawet wymienić jakieś na jakieś, jeżeli bardziej uczniowi jego inne osiągnięcie pasowało.

Ja mam inny problem. Dzieci - finaliści olimpiad - nie dostają się do najlepszych szkół, a szóstkowicze ze szkół... walą drzwiami i oknami -

szóstki-oszustki załatwiają wszystko i po ptokach.

:(

,,Tylko oryginały"...

ja tego dyrektora rozumiem

ja wiem ,ze  ów dyrektor pzrekroczył przepisy prawa, ale pokazał tez,co mysli o pomysłach ministerstwa, o kolejkach dzieci i rodziców , o bałaganie i jak pisała Mariola o wirtualnych listach, jakby mu zezwolic , to miłaby nabór od pierwzego razu

jesteśmy niezłą szkoła i mamy bałagan, ministerstwo każe przyjmowac do szkoły ,nie do klasy, a u nas rodzice częśto wybierają szkołe ze względu na profil ja czekam ,az mi sietroche wyciszy wirtualne upychanie w szkole młodzieży

z tego co tu czytam i z rozmów z moimi uczniami i rodzicami widać, że tak roztrąbiony pomysł ministerstwa o ograniczeniu do 3 szkół nie dał kompletnie nic - o czym chyba pisaliśmy dużo wcześniej......

wielu uczniów, którzy mają teraz mętlik już mówi, że wolałoby do jednej szkoły i po wywieszeniu list wiedzieć na czym stoją.... albo niech szkoły określą limity ale wówczas trochę dłuższy termin na składanie papierów... U nas wyniki z oke dotarły 12-go czerwca - do tego dnia był termin składania papierów....

a może jednak komputerowo?  tu coś o tym.

http://www.eduinfo.pl/?section=aktualnosci&id=670&edu24-06

Poznaniacy - jak to z tym naprawdę wyszło?

rozmawiałam wcozraj ze setką zrozpaczonych rodziców

Myślę, że powinniśmy bardzo szczerze (i grzecznie), jak zwykle napisać swoje stanowisko - spostrzeżenia do MENiS.

 Wiem, że napisało już nasze kuratorium o zmniejszenie wagi punktów za świadectwo (temat typu - szóstki - oszustki)

Ale jest więcej bardzo krytycznych momentów - inaczej to wygląda w miastach większych, więc przepraszam, że o tym aspekcie piszę.

1. Papiery wirtualne, kserówki!

2. nie przestrzeganie lub brak jasnych reguł gry - terminów.

Ja będę podkreślać ze stanowczością - jeżeli istnieje obowiązek szkolny, to istnieje obowiązek zapisania do szkoły tak jak w cywizowanych krajach  Unii Europejskiej (nasi się tak smiesznie podniecają wejściem, do UE, więc może trzeba przykłady z tamtej strony Odry)

Obowiązek wynikający z ustawy (a nie, macie czas, rejonówka zawsze przyjmie) nalezy potraktowac jako obowiązek, a nie warcholstwo - psoko wodza, mamy czas.

Rejonówka nie jest z gumy, zwłaszcza rejonówka popularna i pracująca z całych sił na swój wizerunek, opinię i poziom... na dzieci. Rezerwowanie sobie miejsca w rejonówce, robienia takiego miszmaszu w rejonie (bo... "rejonówka zawsze przyjmie". Przyjmie to prawda, ale...) jest uderzaniem w szkoły rejonowe, jest nieliczeniem się ze skutkami organizacyjnymi.

Przyjęłam po 32 osoby do 6 klas - a teraz zjawia mi się rejon... 2,3 i kolejne dziecko! Bo ja mam przewidzieć. Jeżeli ja mam być wróżką, to trzeba mi dać różdżkę, a nie mówić ew., że jestem nieudolna.

Myślę, że nie będzie obrazą wzorem szkoły podstawowej zapisywanie dzieci obowiazkowe!!! do rejonówki jeszcze przed organizacją arkusza organizacyjnego. Czemu trzeba do podstawówki, a do gimanzjum nie?

Myślę, ze nic się nie stanie, jeżeli istniałby zapis mówiący, że np. do 30 kwietnia trzeba - nigdzie nie naraża się rodziców na nic, to jest obowiązek, a jak jest obowiązek, to jest... obowiązek szkolny.

Nadmiar pozornych praw jest anarchią, praw dających swobodę jednej stronie. I do tej anarchii poprowadziły władze, nie słuchając ostrzeżeń, próść, wniosków osób przytomnych.

 W myśl niezrumiałych dla mnie haseł demokratycznych - wolności rozumianej opacznie jako swawola (złóż se dokumenty do wszytskich szkół, złoż se dokumenty do 3 szkół) wyszedł obraz skołowanych ludzi, którzy uwierzyli, że teraz będzie lepiej. A byli to rodzice i ich dzieci. Dzieci i rodzice niektórych szkół gimnazjalnych oraz średnich nie zasłużyli sobie, by tonąć w papierach. Nabrano ludzi na pozór demokracji.

Nie mam żadenej satysfakcji mówić - wiedzieliśmy, że tak będzie. Nie jest mi ani trochę lepiej, pisząc - ostrzegaliśmy, przewidzieliśmy.

Już w tamtym roku - powinny się posypać głowy. Skoro - potrafię przewidzieć skutki, ja skromny urzędnik, to powinien przewidzieć skutki ktoś, kto odpowiada za całość.

Balcerowicz musi odejść!

PS. moja ulubiona anegdota o Ojcu Św. Wizytował jako biskup jakąś parafię w górach i dziecko witało Go na stopniach kościoła, coś tam marudząc pod nosem niewyraźnie. Wojtyła powiedział:

- nic nie słyszę, powtórz głośniej...

Dzieciak za pomniał do kogo mówi i odparował:

- jak nie słyszysz, to się pochyl.

Zapadła cisza, ktorą okrasił uśmiech gościa. Na kazaniu powiedział:

- jeden z najmniejszych przypomniał mi o moich obowiązkach.

to dalej ja, przepraszam.

w systemie angielskim jest tak - szkoły mają limity punktowe (wynikające z poziomu szkoły, tradycji, możliwości, oceny szkoły w mierzeniu jakośći, itp.). To jest przekazywane do centrum.

Papiery składa się do centrum zgłaszając na 1 ankietce, gdzie chciałby ktos pójść (bo blisko, bo poziom, bo ciekawa klasa, bo... itp)

+ cyfrowe oceny i wynik egzaminu... + osiągi (były szkoły, które nie uznawały finałow i laureatów z kl. I, II dzieciom!!!!!!!!!!!!!!!)

Pracownicy sztabu - wpisują dane do komputera i wychodzi, gdzie mógłby się ktos dostać.

Nie ma możliwości, żeby celujący uczeń znalazł się w 3 szkołach, nie ma możliowści, by piątkowy nie dostał się nigdzie.

A to się działo w Krakowie. To co... mam wstawiać szóstki-oszustki tak, jak nie wytrzymali niektórzy nauczyciele?

Nie ma możliwości, by czwórkowy (to są dalej fantastyczni uczniowie), był niechcianym przedmiotem i czuł się jak nabrany w bambuco, i musiał czekac po kilka dni, latając, jak wariat od listy do listy.

Dlaczego średnie szkoł średnie mają mieć same kserówki?

Jaka to równośc szans? To nie szanse to potencje. Równością jest złożnie do nalepszego liceum paierów przez czwórkowego ucznia i liczenie, na co, na cud? to wielkie nieporoumienie i mamienie opinii publicznej.

To jest równość? To jest równość socjalistyczna. Mogę wszędzie - tak, ale nie będę, bo nie dam rady, bo moje osiagnięcia mnie nie puszczają. Muszę (muszę - naprawdę pojawia się to slowo), więc pracowac na poizomie, takim na jakim dam radę.

Dlaczego nie bronimy praw uczniów słabszych, wyrównywania szans, poszły głuptasy do szkół najlepszych, nie słuchają i nie będą słuchac nikogo, bo... bo oni mogą tam złożyć. I co? i nic!

 To system ma być ciut mądrzejszy od niektórych rodziców i uczniów. A system te osoby degraduje dodatkowo w innym sposób (zamieszanie, latanie).

Skąd wziąć ludzi, gdzie zrobić?

Każda szkoła oddelegowuje ludzi do komisji miejsckiej, gminnej, wybrac duża szkołę, centralnie położną i już...

Gaba :-)

gaba na ministra oświaty ;-)

Gaba :-)

ja nie mogą zrozumiec, czemu tak proste rozwiazania nie mogą byc realizowane.
Był czas , że Lo były rejonowe. Jeśli ktoś chciał poza rejon, starał się tak, jak traz robią to gimnazjaliści
Wtedy właśnie powstały różnice w poziomach szkół, ale czy to źle

wszyscy, rodzice, dzieci i nauczyciele, wiedzieli przez cały czas jakie są reguły przyjęć
To co dzieje się teraz to obłęd. Rozumiem, że rok temu był większy, ale jestem za ograniczeniem prawa do składania podań do jednej szkoły. Tej wymarzonej lub tej do której się dzieciak nadaje. teraz sprofilowane świecą pustkami, a Lo ciągle ktoś (np. ja) ma nadzieję.
Wróćcie nawet do egzaminów wstepnych, ale niech to będzie wszystko powiedziane we wrześniu.
Mam jeszcze 2 w wieku poborowym, nie chciałbym przeżywac jeszcze raz podobnych emocji.
Obecny system naboru daje także dyrkom nadzieję, że będą mieli świetnych uczniów. Po wywieszeniu list okazuje się jednak, ze świetni, choć zajmują połowę miejsc, wcale do nich nie przyjdą, bo są jeszcze lepsze szkoły, itd.

Dantejskie sceny

czy ktoś widział dziecko trzynastoletnie na schodach szkochające o 19.00, bo, bo, bo, bo moja mamusia jest pielęgniarką, i, i, i, i nie mogła się zwolnić, by panią błagać (!) o przyjęcie, a ja-ja-ja jestem tylko Ola?

Jak ktoś nie wiedział, nieeech przyjdzie! A niech spróbuje to dziecko zostawić, przejść obojętnie i nie przyjąć. Ja nie potrafiłam.

Niech przyjdzie ktoś i zobaczy, jak rodzice szarżuję - napierają, dopytują, denerwują się, irytują, jak im nerwy puszczają

- a co mają zrobić, kiedy brakło 150 miejsc, a na listach dodatkowych ich dzieci nie ma... i nie będzie. Jak mogę nie szanować tcyh emocji, mówić, że jest okey, jak nie jest okey.

Niech usłyszy się matki, które broniąc dzieci, pogrążają inne. (Nie piszę tego przeciwko tym mamom).

Dlaczego mi ktoś kupuje kwiaty... bardzo tego nie lubię.

Raz się można pomylić, a drugi raz nie. Gdyby tu było normalnie...

a potem, słodkie uwagi typu - proszę pytać dyrektora, proszę do dyrektora, to dyrektor przyjmuje, dyrektor wyjaśni, dyretor załatwi, dyrektor...

- chcieliśmy załagodzić skutki fatalnych rozwiązań, odeszło od nas 150 zawiedzionych i podrążonych osób. Telefony dzwoniły wczoraj do późna w nocy, czy dałoby się...

Mam taką chrypkę.

To nie dyrektor wymyślił system przyjmowania.

oryginały i ksero...

Śmieszniej

Jak się na to, co opisałyście, nałoży jeszcze zwykłe, ludzkie gapiostwo, to mamy thiller czerwcowy.

Dziecko przypomniało sobie o tym, że jest laureatem wojewódzkiego konkursu dopiero po wywieszeniu list (nie dostało się). Dopiero wtedy doniosło dyplom (na świadectwie nie było słowa!)

Mama, która dokumenty do wszystkich szkół wysłała pocztą - przyszły po terminie ogłoszenia wyników.

Ojciec, który myslał, że ogłoszenie wyników jest 3 dni później i że szkoły dzwonią do wszystkich rodziców.

Gaba

A co myslisz o takich zabiegach: dzieci są w zespole szkoła podstawowa - gimnazjum (rejon), czyli do gimnazjum przechodzą w sposób naturalny. Ci uczniowie, którzy zdecydowali się złożyć świadectwa do gimnazjum przy LO, zostali w swojej szkole (rejon) od razu skreśleni z list gimnazjalnych. Bez względu na wynik starań (kilkoro dzieci na 1 miejsce w gimnazjum przylicealnym).

Przerażonym rodzicom pani dyrektor powiedziała: państwa decyzja. Za ambicje się płaci. Albo zostają u nas, albo....

Majka, to mi sie podoba ;-)))

i jednoczesnie jest bardzo smutne
jak z takimi nieodpowiedzialnymi rodzicami i młodzieżą mamy robić nową maturę, gdzie trzeb ao wielu sparwach decydować baaaaardzo wcześnie

i to jet ta druga strona medalu rekrutacji

wywieszono listy kandydatów i ..

przykład:  10 osób potwierdziło , ze zostaje.

Co zrobić jutro?

wpisać na listę przyjętych 20 z listy rezerwowej (a moze oni już sa w innej szkole?)

ale niemiło :-(

Majka

Zakończenie rekrutacji w Ściegiennym

http://info.onet.pl/756513,11,item.html

Nieuczciwa rekrutacja: Dyrektor LO odwołany

Dyrektor kieleckiego liceum, w którym naruszono przepisy przy ustalaniu listy osób przyjętych do szkoły, zostanie dziś odwołany. Informacje o odwołaniu dyrektora V Liceum Ogólnokształcącego im. księdza Piotra Ściegiennego - Jerzego Szydłowskiego potwierdził wiceprezydent Kielc Andrzej Sygut. Wniosek pozytywnie zaopiniował Świętokrzyski Kurator Oświaty. Początkowo na liście przyjętych do "Ściegiennego" znaleźli się gimnazjaliści, którzy złożyli oryginały świadectw. Dopiero po nagłośnieniu sprawy przez media utworzono kolejną listę - tym razem już na podstawie punktów, jakie uczniowie otrzymali za egzaminy i świadectwa. Dyrektor Jerzy Szydłowski najpierw tłumaczył, że chciał uhonorować tych, którzy do 5 liceum przynieśli oryginały świadectw, potem przyznał, że źle zinterpretował przepisy. Zgodnie z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej uczeń ma prawo złożyć do wybranej placówki świadectwo ukończenia szkoły lub jego kopię.

no tak..

w tej robocie trzeba uważać. Nic innego mi sie nie nasuwa po takiej lekturze. Zupełnie nie wiązę tego zdania ze sprawiedliwością funkcjonujących przepisów, poglądami itp.

no proszę

chyba wrócę:-)

jedno zdarzenie. Jedna sprawa i dyrektor / pracownik/ ktokolwiek zleciał ze stanowiska które zajmował. Żadnego naprawiania błędów, żadnych bzdur, tylko ciach i załatwione. Taka przeciwwaga studiów zarządzania, docierania przez kilka lat z gronem pedagogicznym itp. 

Jedyna osoba wobec której w szkole nie ma ochrony KN i innych anachronizmów.

I.. kurator ma czystą kartę, nie musi się obawiac ministra i jego gniewnej reakcji. "U nasz wszystko w porządku, odpowiedzialne pociongniente za odpowiedzialność"

tzw.

właśnie o to mi chodzi

Jeszcze jedno potwierdzenie, że martwić się trzeba o siebie, a nie innych.

system jest do d.........y!!!!!!!!!!!

coś mam dzisiaj szczęście do artykułów