Rząd obiecuje podarować gimnazjalistom laptopy
Dominik Uhlig2008-05-29, ostatnia aktualizacja 2008-05-29 10:40
 
Pilotaż programu - we wrześniu 2009 r. Oto szczegóły zapowiedzianego przez Tuska programu "Komputer dla ucznia"

- Chcielibyśmy, żeby już od początku roku szkolnego 2010/11 r. każdy gimnazjalista miał dostęp do spersonalizowanego laptopa i internetu - mówi "Gazecie" szef kancelarii premiera Tomasz Arabski. To on stoi na czele zespołu, który ma opracować program "Komputer dla ucznia". Zarządzenie powołujące zespół - jak dowiedziała się "Gazeta" - premier podpisał we wtorek.

"We współczesnym świecie nawet najlepszy polski uczeń przegra rywalizację z kolegą z Zachodu, jeśli komputer i internet nie będą dla niego środowiskiem naturalnym. Czas na informatyczną rewolucję w szkołach. Tak jak każdy polski uczeń ma prawo do ciepłego posiłku, tak powinien mieć dostęp do komputera, oprogramowania edukacyjnego i internetu. To zrewolucjonizuje polską edukację i wyrówna szanse między dziećmi z rodzin biednych i bogatych" - tak 2 maja w orędziu mówił Donald Tusk.

Pierwsze komputery - według Arabskiego - mają trafić do nastolatków idących do gimnazjum już we wrześniu 2009 r. Za wybór kilkudziesięciu pilotażowych szkół - i na wsi, i w miastach - ma odpowiadać MEN.

Kancelaria chce, by każdy gimnazjalista miał dostęp do laptopa z oprogramowaniem, które pomoże mu w nauce. Będzie go mógł używać i w szkole, i w domu. Taki laptop miałby przeżyć z uczniem całe gimnazjum i jeśli przetrwa, iść z nim do liceum.

Arabski nie definiuje jeszcze, czy laptop będzie własnością ucznia czy szkoły. - Chcielibyśmy, żeby były własnością uczniów, szukamy odpowiedniej formy prawnej, która to umożliwi - mówi.

Dlaczego gimnazjaliści? - Wiele dzieci ma kontakt z komputerami wcześniej, od podstawówki. Ale dopiero gimnazjum jest miejscem, w którym komputer realnie wspomaga edukację. Przejście z podstawówki do gimnazjum powinno być takim informatycznym skokiem - uważa Arabski.

Ale jest jeszcze jedna grupa, która będzie musiała wykonać informatyczny skok. To nauczyciele przedmiotów, którzy dotąd nie mieli na lekcjach kontaktu z komputerem. Program szkoleń dla nich ma powstać w MEN.

Nie znikną podręczniki i zeszyty. Kancelaria chce też, żeby MEN zajął się dostosowaniem do technologicznej rewolucji programów szkolnych, tak by szerzej wykorzystywały multimedia - np. do nauki języków czy matematyki.

"Gazeta": Uczniowie będą nosić i ciężkie tornistry, i laptop?

Arabski: Gdyby tak miało być, lepiej dać sobie spokój. Ale można przecież tak zorganizować zajęcia, że jednego dnia idzie się do szkoły z zeszytami i książkami, a innego z laptopem, takim elektronicznym tornistrem.

Kto za to zapłaci? Pieniądze na laptopy dawałby budżet, być może dołożyłyby się samorządy. Ale gdzie to możliwe, współfinansowaliby je również rodzice. Bo człowiek czuje mniejszą odpowiedzialność za sprzęt, który dostał za darmo, niż za coś, za co płacił.

A co jeśli uczeń rozwali sprzęt, który dostał? - Chcemy finansować z budżetu pierwszy komputer. Jeśli coś się z nim stanie, współfinansowanie kolejnego będzie mniejsze - mówi szef kancelarii.

Ile to będzie kosztować? Arabski szacuje, że od 2010 r., kiedy program ruszy pełną parą, pójdzie na niego ok. 500 mln zł rocznie.

A co z zagrożeniami? Nietrudno wyobrazić sobie, że laptopy trafiają na czarny rynek albo są „krojone” przez dresiarzy.

Tu Arabski jest tajemniczy: Myśleliśmy o tym. Ta samo jak o tym, że wyrodny ojciec może chcieć sprzedać laptop za alkohol. Dlatego sprzęt będzie odpowiednio zabezpieczony. Ale szczegółów nie podam - zastrzega. Nie obawia się też, że komputery zamiast do nauki posłużą do zabawy i buszowania po ciemnych stronach internetu. - Nie chcemy kontrolować dzieci, ale uczyć je odpowiedzialności, nie możemy też wyręczać rodziców. Niemniej oprogramowanie ma zawierać zabezpieczenia przed dostępem do szkodliwych treści. Nie chcemy też odbierać całej radości, jaką mogą mieć z gier - dodaje Arabski.

Szczegóły do końca października ma opracować specjalny zespół złożony z przedstawicieli resortów edukacji, finansów, infrastruktury, rozwoju regionalnego oraz spraw wewnętrznych i administracji. - Zaczniemy od sprawdzenia, jak naprawdę wygląda dostęp do komputerów. W większości szkół są pracownie internetowe, ale część z nich ma stary sprzęt, część jest zamknięta. Trzeba ocenić, które miejsca Polski są najbardziej zapóźnione i gdzie najpierw trzeba doprowadzić szerokopasmowy internet. Ocenimy też, jak dziś wygląda wykorzystanie internetu w procesie nauczania - zapowiada Arabski.

Po co to wszystko?

Arabski: Chodzi o dostęp do świata. Telefon, telewizor, komputer, radio - to wszystko niedługo będzie jednym urządzeniem. Premierowi zależy na tym, żeby Polacy potrafili się w tym poruszać. Umieć znaleźć w internecie potrzebne informacje i odsiać to, co prawdziwe, od tego, co fałszywe. Są ograniczenia finansowe, więc skupiamy się na uczniach. Ale wiemy, że to właśnie nastolatki wchłoną wiedzę o nowych technologiach i przekażą ją rodzicom. Idea brzmi: "Cała Polska - enter".

Źródło: Gazeta Wyborcza

====

Uważacie, że to ma sens?

Mnie się wydaje, że to absurd jakiś totalny zupełnie

tzn - ok niech mają te laptopy nasi uczniowie. Jak już zaczną się uczyć w mało licznych klasach, dostaną posiłki, będą miały opiekę w świetlicach, itp.

Rozumiem wyposażenie szkół w tablice interaktywne, środki dydaktyczne, itp

ale takie coś?

Wygląda na to, że laptop będzie lekarstwem na polską edukację?!?!

a potem będzie już tylko dobrze i dobrze?

Myslę, ze to omsknięcie językowe, ale zwróćcie uwagę:

Tak jak każdy polski uczeń ma prawo do ciepłego posiłku, tak powinien mieć dostęp do komputera, oprogramowania edukacyjnego i internetu.

Bawi mnie, że równoważy się te dwie rzeczy - prawo do posiłku (jak wiemy, często nierealizowane) z dostępem do komputera (jak rozumiem, teraz realizowanego)

===

jakim cudem ten  laptop ma zrewolucjonalizować polską oświatę? -
w takim samym stopniu, jak zrewolucjonalizwały ją mundurki?

I jakim cudem te laptopy mają wyrównać szanse dzieci z wsi i miasta...

ech...

wstyd słuchać

Chodzi o dostęp do świata. Telefon, telewizor, komputer, radio - to wszystko niedługo będzie jednym urządzeniem.

Dostęp do swiata to będzie jak wychowamy otwartych, tolerancyjnych ludzi, uwrażliwimy na innych, na inność,  na różnorodność, nie zniszczymy spontaniczności.

Pokażemy co jest tak naprawdę ważne, nauczymy szukać, widzieć, słuchać.

A kryteria wyboru szkół? Znowu lepsze-gorsze.

Najwieksze korzyści będą mieć chyba pomysłodawcy i darczyńcy.

Uważam, że to nierealne.

Hasło i nieprzemyślane do końca dywagacje z elementami chciejstwa.

Enter.

To zrewolucjonizuje polską edukację i wyrówna szanse między dziećmi z rodzin biednych i bogatych"

wystarczy laptop?????

az tak mało potrzeba???

Asia, rzeczywiscie zestawienie ..."ciekawe"

W szkole mam komputerów duuuużo...a ciepłe posiłki? mam watpliwości czy wszyscy je mają

U nas większość dzieci po prostu pracuje(najcześciej soboty, niedziele), aby pomóc rodzicom

a popatrzcie na specyfikację pracowni komputerowych i ceny za poszczególne jej elementy

 i wyposazenie dla szkół specjalnych - i ceny za poszczególne elementy

wygrany przetarg na takie przedsięwziecie to jak wygrana w totka:-)

i fajny sposób na wyprowadzenie pieniedzy w świetle prawa

a co ze szkolnictwem zawodowym?

uczyc technika pojazdów samochodowych na sprzęcie sprzed 20 lat?

to dopiero dostęp do świata

znowu nikt nie widzi co dzieje się w szkolnictwie zawodowym???? czego brakuje???

a nauczycielom też dadzą?

czy n-l nie ma prawa do ciepłego posiłku?

:-))

poza tym kampanię wyborcza też trzeba rozpoczynac w odpowiednim czasie ;-)

nima głosa, nima laptopa

ja bym wolała "wypasione"pracownie: fizyczną, biologiczną, chemiczną

szlag mnie znów...

odechciewa mi się robienia czegokolwiek z projektem podstawy - na jakiego diabła to w takim razie, jak jest cudowny sposób uszczęśliwienia wszystkich uczniów...

tym bardziej to groteskowe

wkurza mnie to, bo mam wrażenie, ze zaczyna zachodzic syndrom , co to w bajce jest opisany: woła łobuz ratunku bez powodu i jak wreszcie powód się pojawia, to nikt nie ratuje i delikwent zezarty przez wilka
i tu podobnie - wobec natloku pomysłów i propozycji, człowiek juz nawet uwagi nie zwraca lub reaguje usmiechem pobłażania. I jak się pojawi jakiś dobry pomysł w tym wszystkim (jesli), to los podzieli poprzednich.

mam smutne wrażenie zmarnowania okazji, które szybko się mogę nie powtórzyć.

Moje dziecię się pyta tak: Mama, a prywatne nie dostaną, co?

Pocieszam się, że za żywota mego miałam juz od Wałęsy 100 000. Laptop dziecku w prywatnej kupię za te setę

on mysli ze komputer czegoś kogoś nauczy

a ciekawe czy iniacjator wpadł na pomysł że do komputera trzeba programów (będzie tyle pirackich officów i innych programów ile tych laptopów)

;-)

no a gdzie do tego internet

pomysł jest z sufitu

i jest demoralizujacy

bo rozdawanie za darmo demoralizuje

żeby jeszcze ufundowali te laptopy dobrze się uczącym niezamoznym uczniom:-) to przynajmniej byłby sens

a tak - będzie miało przy czym kulka tysięcy tatusiów posiedzieć i przy piwku pooglądac te strony co to pan prezydent opowiadał

"Czy to ma sens - laptop dla gimnazjalisty"

hymmm...pewnie, że nie ma... jeden laptop??? jakby ze dwa laptopy na łba dawali to jakiś sens by był... ale jeden

Idea brzmi: "Cała Polska - enter"

to tak coś jak.. kto ostatni gasi światło

:-)

Chcielibyśmy, żeby już od początku roku szkolnego 2010/11 r. każdy gimnazjalista miał dostęp do spersonalizowanego laptopa i Internetu

tak sie zastanawiam...te roczniki, które by sie nie załapały na to cudo - żal,prawda?

żeby nie przyszło niektórym do głowy by sobie naukę "przedłuzyć" by tego laptoka dostać:-)

trza bedzie własną partię założyć

Partię Umiarkowanego Postępu w Ramach Prawa

tu jest program http://austro-wegry.info/printview.htm?t=1070&start=45

nie wiem, czy się my nie ośmieszymy takim;)

bo to po prostu śmieszne jest generalnie

i się człowiek poważny niechcący zamota w śmiesznostki

Partia Umiarkowanego Postępu (w granicach prawa) została reaktywowana w roku 1990. Na jej czele stanął Josef Kobra-Kuczera.

Dziesięć lat później w czasie mityngu wyborczego na wyspie Zofin w Pradze do programu Jaroslava Haška wprowadzono punkt: Rząd Republiki Czeskiej powinien spowodować, że wszyscy obywatele dalej do roku będę bogaci.

o!..juz wiem skąd pomysł !

Tanie komputery dla krajów rozwijających się stały się faktem. Niedługo na tamtejsze rynki trafią komputery XO, stworzone w ramach inicjatywy One Laptop Per Child. Już teraz w niektórych szkołach wykorzystywane są inne tanie urządzenia - Classmate PC firmy Intel. Naszym kolegom z IDG News Service udało się przetestować najnowszą propozycję procesorowego giganta dla szkół i uczniów z Afryki czy Ameryki Południowej.

Według przedstawicieli producenta, komputery trafiły już do szkół w takich krajach, jak Nigeria, Meksyk czy Brazylia. Celem Intela jest doprowadzenie do sytuacji, w której na każdego ucznia przypadać będzie jedno stanowisko komputerowe.

Co ciekawe, główny konkurent Intela w dziedzinie tanich maszyn na rynki wschodzące, inicjatywa One Laptop Per Child i jej produkt - tani komputer XO, nie jest jeszcze masowo oferowany biedniejszym społeczeństwom, choć zapowiedziany został na długo zanim świat usłyszał o Classmate PC.

http://www.pcworld.pl/news/113373.html

i komentarz zainteresowanego :

800x480 nie wystarczy do gier?! Zależy jeszcze kto w co gra... Np. na Urban Terror + kilka botów to akurat!!

moi drodzy... już dawno głoszę, że w ciągu 10 lat dzieci nie będą nosiły tornistrów z podręcznikami, ale kostkę pamięci...

coś co teraz nazwamy komputerem będzie miał uczeń w domu i w szkole, włoży tylko pamięć przenośną

od procesów dziejowych nie uciekniemy

a inna sprawa czy to dobre czy nie i w jaki sposób zrealizować

ekonomicznie będzie taniej i drzew w lesie się zaoszczędzi :)

pisanie zawsze trzymało mnie przy życiu i trzyma, uwielbiam pisać, ale od lat nie używam w zasadzie długopisu... faktycznie tylko do podpisu

ale nie wiem, czy to dobrze, czy źle

uprzejmie proszę polityczne takie tam sobie zachowywać na inne fora

---

co do sensu sprzedawania laptopów - no racja - dla firm ma to sens:-))

(swoją droga przy zakupach rządowych oczekiwałbym darmowego linuksa i openoffice)

ale....

kto bedzie sprawdzał DO CZEGO będa laptopki wykorzystywane?

i czy da to choć promil lepszego wyedukowania?

do pio :-)

naprawdę wyobrażasz sobie, ze uczniowie targają do szkoły codziennie 3,20 kg laptop?

bo ultracieniaka o wadze 1,20 kg to im minister raczej nie kupi

najlepiej jakby po dwa laptopy dali, jeden w domu drugi w szkole, a co!

po co uczniowi książka, boisko, sprzęt sportowy czy jakaś tam pracownia, albo zajęcia pozalekcyjne...

właściwie to po co szkoła?

komputer wszystko zastąpi :-(

komputer jeszcze nigdy nikogo niczego nie nauczył

komputer nie uczy, uczy człowiek i uczy się człowiek

ale fajnie się na nim ogląda internet z piwkiem - władze państwowe to potwierdzają;-)

e tam nie nauczył

a forum?;-)

a tak używałem do forum komputera, stołu, krzesła i szklanki a to herbaty a to czego tam

ale żaden z tych przedmiotów mnie niczego nie nauczył

przeciez mogłem w tym czasie grać na komputerze w Settlersów albo oglądać te wiadome strony

a na stole tłuc kotlety;-)

moje dziewusie z piatej a umieszczają w sieci napółgołe foty i fotki, zamiast czegos sie nauczyc ;-) albo i odrobić lekcje ;-)

jak bedą miały 16-17 to tabliczki mnożenia w necie nie znajda / chyba/

:)))

z ciekawością zawsze czytam takie wnioskowanie - wskaż nam fragmenty naszych postów, które świadczą, że nie potrafimy korzystać z multimediów?

też jestem ciekaw jak mi pio

tzn >>pio<< :-) udowodni że ja nie umiem z tych multimediów korzystać

(dość zabawne generalnie stwierdzenie - wśród uczestników forum internetowego;-)

ale żeby nie było że tylko żartuję

w dobie ekologii, myślenia o tym jak nie zużywać energii bez sensu włączanie komputerów w każdej klasie o ósmej rano w całym kraju po to, by przeczytać zadanie z matematyki albo wiersz z polaka to dośc nierozsadne i przesadne

mym zdaniem

a ksiązki to pies? mieliśmy uczyć czytać ksiazki:-)

jestem przeciwmy opętańczemu informatyzowaniu wszystkiego

piłke do nogi na wuefie też zamienimy w grę na monitorze?

to wcale nie taki zły przykład

otwarta ksiązka na ławce ucznia to też swoista "piłka na polonistycznym boisku"