Bibliografię do 5.04?

Z OKE mam tak:

1. Zdający po ogłoszeniu harmonogramu części ustnej przekazuje przewodniczącemu SZE, nie później niż 4 tyg. przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej bibliografię.

2. Niedortczenie bibliografii w wyznaczonym terminie jest rónoznaczne z rezygnacją z egzaminu ustnego z j. polskiego.

I teraz sesja zaczyna się 5.05, czyli właściwie do 7.04, to po co o harmonogramie ustniej pisać. Niektórzy (niektóre szkoły) zinterpretowali, że 4 tyg. przed pierwszym ustnym.

Ja pytałam z ciekawości tylko. Czytałam właśnie i tak się zapytałam bardziej doświadczonych. Dla mnie to dopiero druga matura i się stresuję.

Nie zamierzam nikogo nie nie dopuszczać.

A procedury Andrzeja odpowiadają mi jak najbardziej.

Krótkie i jasne;-)

Jatoja to będąc oszczędną w uczuciach nie mów mu, że go kochasz;-)

A do drążenia tego tematu Ty mnie zinspirowałaś, o ile pamiętasz;-)

Wierzymy, wierzymy...

Ja przynajmniej wierzę, znam nawet takich uczniów....

Chodzi tylko o sposób przeprowadzania tej matury, a właściwie o niektóre procedury, co to nikt nie wie jakie, albo co OKE, to inne

ooo...

nie wpadłam na to

rzeczywiście chyba OKE myśli, że poloniści czytają te pozycje wymienione w bibliografii, żeby się dobrze przygotować do egzaminu :-)))))

Nie podoba mi się, że:

- uczeń spóźnia się na poważny państwowy egzamin 15 minut (czyli już po rozpoczęciu pracy przez zdających), a dyrektor stwierdza, że to "niewiele"

- z faktu, że  wypowiedzieli się "niemal wszyscy"  wyciaga wniosek, że upoważnia to nas do chowania głowy w piasek i tolerowania nieodpowiedzialnego zachowania dorosłej osoby, dla której ten egzamin nie jest w dodatku obowiązkowy.

Po to stworzono procedurę przeprowadzania egzaminu maturalnego, żeby każda z biorących w nim stron (szkoła jako instytucja i byli uczniowie) znała reguły gry i ich przestrzegała. Rozporządzenie nigdy nie będzie wszystkich kwestii regulowało szczegółowo.

Morze atramentu wylaliśmy, dyskutując na temat uczenia odpowiedzialności naszych wypuszczanych w dorosły świat pełnoletnich uczniow. 

Z jednej strony rozmówcy z tego wątku niejednokrotnie podnosili argument, że dość już zagłaskiwania na śmierć i tolerowania głupich zachowań.

 A teraz nam wygodniej, to będziemy mówić o nich "dzieci" i już zmienia się perspektywa.

Bosiu, egzamin ustny z języka polskiego w dzisiejszym kształcie niczego nie sprawdza. Ani szkole, ani uczniowi nie jest potrzebny. Ale przynajmniej zachowajmy do końca twarz, aż nie zmienią niemądrego przepisu.

Uczeń ma oddać w terminie określonym procedurą bibliografię i plan prezentacji. Są nauczyciele, którzy przygotowują się do odpytywania. U nas egzaminują pracujący w innych szkołach, w ogóle nie znają uczniów.

Spóźni się na egzamin?. Niech zdaje w dodatkowym terminie.

Pamiętacie skargi kierowane do OKE, bo "w czasie egzaminu przeszkadzały mi stukające obcasy pań profesorek"?. Większe zamieszanie wprowadza taki spóźnialski. I wtedy już kilkadziesiąt zdających na sali,  ma podstawę do oprotestowania przebiegu egzaminu.

Nie jestem cyborgiem, który śpi z procedurą egzaminu w ręce. Życie przynosi niespodzianki, których nie przewidzi nawet najlepsza procedura.

Ale osobiście na poczatku roku tłukę maturzystom, na czym ten egzamin polega i czym się różni od najpoważniejszego nawet sprawdzianu. Do tego niezbędna mi jest szkolna procedura. Nauczycielom i wychowawcom też. Przez cały rok.

A że zdarzają się niedorośli - dorośli?. No i co z tego?. To nie daje mi prawa do lekceważenia pod rękę z nimi - podjętych ustaleń. Zawsze więcej jest tych, którzy zrozumieli.

W rozporządzeniu czytamy:

§ 73

z faktu, że  wypowiedzieli się "niemal wszyscy"  wyciaga wniosek, że upoważnia to nas do chowania głowy w piasek i tolerowania nieodpowiedzialnego zachowania dorosłej osoby, dla której ten egzamin nie jest w dodatku obowiązkowy.

Czy ja gdzieś napisałam, że toleruję nieodpowiedzialne zachowanie?

Próbuję tylko dociec kiedy należy oddac biblografię.

Zdający dostarcza przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego wykaz bibliografii wykorzystanej do opracowania tematu nie później niż na 4 tygodnie przed terminem części ustnej egzaminu maturalnego z danego języka. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie przekazuje wykaz bibliografii właściwemu zespołowi przedmiotowemu.- rozporządzenie

Moje OKE- Zdający po ogłoszeniu harmonogramu części ustnej przekazuje przewodniczącemu SZE, nie później niż 4 tyg. przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej bibliografię.

I ustalają termin 5.04(co najmniej 4 tyg. to upływa 7.04)

To jest sprzeczność. Jeżeli OKE inaczej niż rozporządzenie, to znaczy nie znają?

Bosiu, egzamin ustny z języka polskiego w dzisiejszym kształcie niczego nie sprawdza. Ani szkole, ani uczniowi nie jest potrzebny. Ale przynajmniej zachowajmy do końca twarz, aż nie zmienią niemądrego przepisu.

Mam zachować twarz? A w czym? Dorosły człowiek-maturzysta nie widzi, że zapis niemądry.

Nigdzie nie napisałam, że nie przestrzegam przepisów i je olewam!!!!!!

Może dla niektórych wszystko jest oczywiste, ale dla mnie to dopiero druga matura.

Po to pytam, bo nie chcę popełnić błędu.

Wkurzyłam się.

Uczeń teraz chce zrezygnować z matury.

Czy podaję to do OKE?

Czy po prostu wisi mi na liście i psuje statystykę?

łódzka OKE pobiła rekord

właśnie dzwonili przed chwilą, że mamy wszystkie kody kreskowe, które dali złe i trzeba odebrać z Łodzi dobre

szkoda, że nie 5.04!!!!!

chyba 5.05?

:-)

no 5.05!!!!

nie zauważyłam, że miesiąc się zmieni;-)

i jeszcze mi wmawiają, że maila wysłali

złe kody w całej łódzkiej OKE

wcześnie się zorientowali

żenada

a ja pytałam na spotkaniu dwa miesiące temu dlaczego nie mam kodu szkoły tylko sam pesel-dostałam: bo tak ma byc w tym roku

dobrze, że nie rozdałam tego dzieciom w piątek jak sugerowała oke

zrobiłby się bałagan jakbyśmy zmieniali

ja napisałam, bo osobiście pytałam o to w oke

zawsze pytam jak nie rozumiem

czyli od 10 dni było wiadomo

niektórzy wiedzieli

toć czytasz forum - to skarbnica wiedzy jest

napisał Vipek - było dzwonić do OKE;-)

ale ja pytałam i powiedzieli, że jest dobrze

dlatego się tak wkurzam

czy upoważnienie obserwatora zostawiam w szkole

czy przekazuję do oke

a właściwie jakie znaczenie mają później w życiu stopnie, które dostawalismy w szkole

wiem, że przy zdawaniu egzaminów mysli się inaczej

ale ciągle najważniejsze dla mnie jest jakim jestem człowiekiem

i czy każdego postrzegam jako Człowieka

niż ile wiem, ile umiem, jakie co pokończyłam

tak mi sie tylko zebrało, bo piszą angielski, pradu nie wyłączyli, płyta była dobra, arkusze też

no to na razie nawet nie piszę ok, aby nie zapeszyć

Marcinowi Królowi poszło jeszcze gorzej: dostał dwójkę za porównanie Mickiewicza z Przerwą-Tetmajerem.

bomba