dostaję już szału z powodu egzaminu gimnazjalnego i jego procedur.Ciekawa jestem, jak wyglądać będzie w praktyce podejmowanie decyzji o przerwaniu egzaminu przez PSKE, który nawet nie widział ściągającego ucznia. Jak mi te moje dzieci zrobią jakie świństwo ze ściąganiem, to los ich może być marny. Nie ręcze za siebie.

jak

U nas 3 godziny - poniewaz w każdej sali siedzą uczniowie, którzy mają prawo do wydłużonego czasu. Nie ma, że wsyzscy w jednej sali. W jednej sali siedzą ci, którym trzeba odczytać głośno. Inni rozproszeni - wychodzi więc że każda komisja może nawet spędzić 3 godziny.

Ja na szczeście jestem "rezerwa" i będę kukać przez szeroko otwarte drzwi do wszystkich, ponieważ z upału za zamkniętymi pewnie nie wytrzymają. :-)

;-)

Ja będę denerwować się jak moje własne napisze, aż ogłoszą wyniki

Wolałabym posiedzieć nawet trzy godziny niż nie spać ... nocy ;-)

TO

U nas ściśle według procedur :-)

A dyrekcja nie boi się, że ktoś coś.........

Teraz , kiedy musi być w komisji ktoś obcy o wiele latwiej...

u nas tez wszystko zgodnie z procedurami, ale mamy taki sam problem z dysfunkcjami, rozproszeni.

Trzeba im podac zasady wypełniania kart, a są inne niż dla wszystkich.

Jak to zrobić, by innym, przy okazji, nie namieszać w głowach?

Tera

Iwona:-)

Zgadza się, tylko .......... może być tak , że ktoś zauważy ... dzieci ,rodzice i co wtedy?

zuza:-)

U nas dyslektycy piszą w osobnej sali, ma to swoje plusy i niestety minusy:-)

Iwono

pani

ZUZA, uczniowie  z dysfuncjami są u nas w jednej sali, w innej tacy, którzy siedzą dłużej, itp.

Mamy 11 komisji, więc dla każdego coś miłego. Dobrze, że nie mamy jeszcze egzaminu typu asystent.

Gabo

cuda, cuda, cuda

no, nie użyczam, chyba, Skarbie, śnisz.

co robię - dokonuję cudów! 

konserwator - jest na szczęście nauczycielem przedmiotów zawodowych obok w szkole, pożyczam od zaprzyjaźnionej podstawówki tłumy.

Nad tym się nikt nie zastanowił - skąd miałyśmy brac te dzikie komisje w ilościach na kopy, metry, sztuki i kilogramy.

11 x 3 = 33 a... reszta która jest polonistohistorykami z wosem, muzyką idzie pilnować reszty świata, bo trzeba zapewnić opiekę.

 A w piątek to wychodzi mi 3/4 szkoły, bo przyrodników jest zatrzęsienie i znów nas ratuje kochana podstawówka.

Nic nie mówiłam, dobrze? bo się tylko irytytuję. Pan kazał, sługa musi - skąpał się biedak po szyję...

Gaba :-))

U nas prawie tak samo 10 komisyjek, 10 z zaprzyjaźnionej podstawówk

odrabia( zapracowaliśmy przy sprawdzianie):-)

Pozostali zajęcia terenowe, w końcu mamy trochę zabytków, plażę, stadion i coś tam jeszcze, byle deszcz nie padał:-)

jasne

kiedy był sprawdzian u mnie tez dzieciaki miały wolne..

nie dało się inaczej i tyle

Godzina "0"

Zbliża się godzina "0" - EGZAMIN.

Życzę:

• gimnazjalistom (mojemu synowi - też) - powodzenia :-)))
• komisjom - cierpliwości ;-)
• rodzicom - spokoju i równiez cierpliwości (sobie tego też życzę) :-)

Ciekawe jak ja przeżyję maturę moich dzieci :-(

:-))

Przeżyjesz :-)

gorzej jak oni to przeżyją- nie dość, że denerwują się maturą, to jeszcze wkurzają ;-) ich rodzice!

;-))

Basik, Asia - cóż za niesubordynacja

Przykro mi, nie mam czasu:-(

i jak tam egzamin...

podobał się? Mnie tak, mam dwie uwagi, ale to są drobiazgi.

Ciekawam Waszego zdania.

:-)

Test jest tu:

http://www1.gazeta.pl/im/1465/m1465326.pdf

o 18,00 maja być też odpowiedzi na: http://www2.gazeta.pl/edukacja/0,0.html

U nas spokojnie, oby tak jutro:-)

Wszyscy moi gimnazjaliści wyszli roześmiani i bardzo zadowoleni !!!

Mówili, że w porównaniu z "Wałbrzychem" - to była pestka.

13 komisji + jedna z uczniem dyslektycznym + 14 "obcych" nauczycieli + ekspert obserwator też spisali się na medal !

Moja osobista córa też twierdzi, że napisała "wszystko", ale o jutrzejszym dniu aż boję się pomyśleć - jest humanistką z awersją i obrzydzeniem do wszystkiego, co ma związek z matematyką...

A jak Oni pięknie dzisiaj wygladali !!!

Jaj widać wszystkie pomoce wyniesione, a tablice skrzętnie pozasłaniane.

A test jest do pobrania tu:

http://www2.gazeta.pl/edukacja/0,0.html

Za chwilę mają być też odpowiedzi.

Wcale taka łatwa nie była ta rozprawka z elementami charakterystyki. Dzieciaki zrobiły wyłącznie charakterystykę. Nie znam dokładnie tresci zadania, ale chyba było stwierdzenie,,uzasadnij,,.

Ale ja słowo o odbiorze prac. Krew mi się zburzyła nieźle.

Mam 30 km do punktu odbioru. Przywiozłam szczęśliwa, że tak sprawnie wszystko poszło. O naiwności ludzka! Zostałam zapytana, czy mam wykaz uczniów, którzy przerwali egzamin. Nie miałam, bo i takich uczniów nie było. Nie chciały głupie baby przyjąć moich prac. W nerwach wróciłam do szkoły, złapałam ten cholerny pusty druk, podpisałam i zadzwoniłam do Krakowa. Oczywiście pani w OKA powiedziała, że to jakiś absurd. Wcale nie muszę dawać tego wykazu!!!

Wróciłam do tego punktu, powiedziałam babie parę słów. I historii nie koniec. Okazało się, że prace rezerowe ich zdaniem nie mogły być rozfoliowane, a jeśli już - to powinnam to wpisać do zbiorczego protokołu przebiegu egzaminu. Nie chciałam, bo ten protokół sporządzam na podstawie otrzymanych od przewodniczacych zespołów nadzorujących. Jesli u nich nie było, u mnie też nie może. A w ogóle co za idiotyzm.

Baby zadzwoniły do trzeciej mądrej baby. Nie wytrzymałam w tym momencie.Znielubiłam wszystkie głupie baby. Napisałam w tym protokole, choć krew sie już we mnie zagotowała. Uprzedziłam , że wyślę do Krakowa stosowne pismo z podaniem nazwisk .

Własnie wysłałam maila do OKE.

Katusze matki gimnazjalistki ;-)

Moja córka napisała charakterystykę kota - głownego bohatera powieści horrorystyczno-kryminalnej pt. Felidae.

Świat się kończy! Co te dzieciaki potrafią wymyślić?

Myślałam, że na tym etapie są bardziej przewidywalne...

czytam i czytam -

cieszę się, że ten egzamin był banalny, cieszę się, że się dzieci cieszą.

Nie widziałam ew. odpowiedzi - jeszcze nie chcę ich oglądać, bo sobie pracuję nad swoimi, w tamtym roku przez stanowcze postawienie się - zmieniono 1 interpretację - udowodniłam błąd merytoryczny.

zad. 5

dzięki równoważnikom zdań fr. B tekstu I stał się -

a/ unaukowiony

b/ironiczny

c/krótszy

d/zabawny

jakby to powiedzieć - we fr. B nie ma równoważników, to są orzeczenia eliptyczne (czy szczątkowe) z obecnym orzecznikiem bez łącznika... i to są orzeczenia...

a nawet gdyby to były już te orzeczniki, to żadna z odpowiedzi nie jest poprawna - celem nie była skrótowość, o co zapewne autorowi chodziło, ale barwność stylistyczna... :(

zad. 7

Pokazana na rysunku maska tragiczna różni się od komicznej

a/wielkością

b/ miną - zapewne to autor miał na myśli to, co się jeszcze niedawno nazywało mimika, zakres znaczeniowy miny i mimiki jest inny, jak i również zabarwienie stylistyczne, ew. dopuszczalny byłby wyraz twarzy

c/ kształtem

d/zdobieniami

Grażka :-)

mała matura

już są te odpowiedzi w GW -

trzeba wsparcia! Maluchy z kl. III mejlowały do mnie nawet w nocy, krzycząc RATUUUUUNKU.

Lecę więc za chiwlę do szkoły, bo niektórzy i tak tam będą kiblować już od rana...

Grażka :-)

część przyrodnicza,  http://bi.gazeta.pl/im/1467/m1467334.pdf

odpowiedzi po 21:00

Aniu

moja zadzwoniła do pracy ok 14,00, wesolutka jak skowronek, na moje pytanie o test powiedziała "tak sobie".

Teraz jej nie ma, dyplomatyczny unik chyba. Czuję, że coś chyba nie bardzo.

A  link Elusi do testu  mi sie nie otwiera :-(((

Grażko

Kurcze..

jak pomyślę, że ja tak za rok będę...

Poucze się od was cierpliwości ;-)

Grażko

Grażka :-)

z 50 pkt

za dzisiejszy egzamin - 31 to matematyka!. W zadaniach otwartych (które czemuś zawsze wychodzą gorzej) z wyjątkiem jednego zadania z geografii - tylko matma! Nie była trudna, poczytać uwaznie i szło... stwierdzili moi...

Może dlatego, że w ostatnich powtórkach uwzględniłam właśnie diagram kołowy, słupkowy, odsetki, koło, stosunek pól i objętości figur podobnych (w środę!)tales i stożek - w kwietniu/maju omawiany normalnie. O funkcjach jeszcze w poniedziałek - odpowiadając na ich wątpliwości... Jak test obejrzałam, aż się przestraszyłam, że moi pomyślą: "Pani miała tzw cynk..." :-))). A to tylko intuicja...

Wprawdzie dom, gdzie "adam" z zadania mieszka i puszcza zajączki z okna, po obliczeniach - to raczej blok (okno na 7m wysokości..) i nie wiem czy moim wiejskim dzieciom wynik nie wyda się podejrzany - bo dom ich, to dom.... ale nie czepiajmy się za bardzo szczegółów. Wyszli niektórzy bardziej zadowoleni niż po polskim... zobaczymy... Fizyka, której nie lubią i z jej początków niewiele pamiętali zezłościła trochę, to oddychanie usta - usta zmusiło do długiego myślenia i... najczęściej kończyło się na strzelaniu na wyczucie.....

Będę sprawdzać, ze względu na te zadania otwarte - matematyczne,  cieszę się, że jestem matematykiem:-)))

? ;-)