Zastanawiam się nad tymi dwiema godzinami, które nam dojdą. Mówi się, że nauczyciel i tak dużo poświęca uczniom czasu dodatkowo, że to tylko formalizacja istniejącej sytuacji.

W związku z tym, czy mogę sobie zaliczyć na poczet tego, dwie godziny dodatkowego dyżuru wychowawczego (podałem terminy rodzicom, siedzę, czekam na rodziców, uczniów, rozwiązujemy problemy i takie tam różne), a gdy dyrektor będzie chciał mnie zatrudnić dodatkowo za darmo (np. zastępstwo) pokazać mu "figę".

to dokładnie jak z dyrektorem:-)

jeśli dyrektor zaolanował sobie robotę a tu nagle przyjdzie kartka z gminy z wezwaniem na naradę, to jak sądzisz - dyro pójdzie na naradę czy pokaze figę?

Albo gdy dyro zechce np. pojechac na zebranie OSKKO, to może bo sobie to zaplanował? Czy musi spytać gminy?

Dlatego trzeba będzie zrobić tak (moim zdaniem): zaplanowac przedsięwzięcia, przedłozyć ich plan dyrektorowi, a on (jesli to akceptuje) w zajetym Twoim czasie nie bedzie próbował odrywać Cię od roboty.

Zresztą zapewne kuratoria zażądają od dyrektorów posiadania harmonogramu na te 2 h oraz sprawozdań z nadzoru nad nimi:-))) Fajnie dyrektorzy!! Gratuluję nowych obowiązków:-)

Aha, jesli jednak zajdzie potrzeba - to jak zawsze - pomagają wszyscy i prosi się kazdego o pomoc - to chyba oczywiste dla życzącego szkole dobrze:-)

W ogóle żadanie sformalizowania czegoś prowadzi do formalizowania w dwie strony. Żądasz uregulowaniazajmowania Ci czasu przez dyra, ten zażąda uregulowania twoich spraw - czyli analogicznie,

Najlepiej gdy mamy do czynienia ze zdrowym rozsądkiem z obu stron.

Chyba nie :-)

Tu raczej chodzi o dwie godziny zajęć z dziećmi.

Rodziców do tej kategorii trudno zaszeregować, choc czasem jako "duże dzieci;-)" kto wie? ;-)

A nich se wsadza gdzie chce

Gmina mu narzuca liczbę godzin i wara innym od tego świętego prawa!

;-)

:-)))

:-))))

Naprawde mogę Heniu?

Gdzie chcę?

;-)))

i niniejszym

Gaba ;-)

Gabo

Gabo

:-)))))))

A czy ciągiem

I tak oto rząd

podwyższając wynagrodzenia nauczycieli błyskawicznie je obniżył:
- stażyści - płace w dół
- kontraktowi - płace w dół
- mianowani  - trochę mniej w dół
- dyplomowani - no jeszcze coś z tych 500,00 :-)) zł zostanie.
Ciekawe co na to związki zawodowe, a szczególnie ZNP.
Czytając http://www.menis.gov.pl/oswiata/biezace/rada.htm wygląda na to, że nasza pani MENiS realizuje wszystkie swoje zamierzenia:
- ...przyszły nauczyciel, kształcony według nowych zasad, już podczas studiów będzie musiał zdać egzamin państwowy z języka obcego upoważniający do nauki tego języka (To chyba znaczy, że będzie mógł sam się dalej uczyć tego języka. ;-))) Bo biorąc pod uwagę rozporządzenie o kwalifikacjach...).
- Przyszli nauczyciele ... będą musieli ... uzyskać certyfikat umiejętności informatycznych...
itd.
Czas już wkrótce będzie na certyfikaty na certyfikaty.

Już czas na uzupełnienie ustawy o zmianie USO oraz niektórych innych ustaw o następujący zapis:
Art. ___ Nauczycielami, którzy byli zatrudnieni na podstawie mianowania przed dniem wejścia w życie ustawy z dnia __ grudnia 2002 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw zgodnie z kwalifikacjami, jednak w tym dniu nie spełniali wymagań, o których mowa w art. ___ ust. 1, 2, ... (ust. 1 dotyczy egzaminu państwowego z języka obcego, ust. 2 certyfikatu umiejętności informatycznych, ust. 3 ...) w przypadku nie spełnienia tych wymagań w ciągu 5 lat od dnia wejścia w życie ustawy  stosunek pracy wygasa z dniem 1 lutego 2008 r.

A tak przy okazji...

W szkole zatrudnionych jest 50 nauczycieli. Zajęcia obecnie trwają od 8.00 do 15.00 przy pełnym obłożeniu sal. Zatem jeżeli założyć, że każdego dnia po zmianie USO i KN 10 nauczycieli będzie realizowało swoje 2 godziny, to ich zajęcia będa trwały do ok. 16.40. Ciekawe ile okienek będzie miał każdy nauczyciel?

Powyżej oczywiście miało być Art. ___ Z nauczycielami ...

hura!

A dzieci

zadowoleni

Dyrektor zadowolony???

Ciekawe skąd wytrzasnę dodatkowe kursy autobusów. Już teraz mam problem żeby zaplanować zajęcia i zapewnić uczniom bezpieczny powrót do domu. Już widzę te stosy dodatkowych papierków, klawiatura podskakuje z radości na samą myśl o tych nowych wesołych sprawozdankach. Zajęć pozalekcyjnych już jest tyle, że uczniowie mają dylemat na które pójść. Kogo to obchodzi? Najlepiej "wszystko po równemu", jak za dawnych "dobrych lat". Sformalizować, zapisać, zmusić, bez oglądania się na potrzeby i warunki.  Papier wszystko przyjmie, a jak ładnie będzie to wyglądać w sprawozdaniach. Czy przypadkiem ta jesień nie jest dla niektórych za gorąca? Może im przygrzało odrobinę za mocno te "zapracowane" główki?

Adamie, nie zapominasz przypadkiem w tym wszystkim o najbardziej zainteresowanych - uczniach? Dodatkowe godziny na przedmioty, dodatkowe zajęcia. Najlepiej od rana do wieczora. A może to oni i ich rodzice sami powinni decydować, czy jest to im niezbędne? Może szkoła powinna dostosować się do ich faktycznych potrzeb, a nie uszczęśliwiać na siłę? Momentami wydaje mi się, że w tej pogoni za "realizacją wymagań"  zapominamy, że uczeń to też człowiek i ma określone możliwości. I tak jak dorośli potrzebuje też czasu na odpoczynek, nie wspominając już, że samo przebywanie tylko w szkole nie zapewni mu pełnego rozwoju.

Większa oferta ...

A może gdyby Ci, którzy "wyrabiają" już te przysłowiowe "2 godziny", napisali o tym do MENiSu, to tam ktoś coś zrozumiałby.

Pozdrawiam

Leszku

Mariolu ;-))))))

Czysta fantastyka ;-)))

Prawdę mówiąc...

To już było.

Chciałabym się...

niepoprawny świat nauczycielski - gabinet,komputer

czego to sie zachciewa ;-)))

normalności,standardu ?

I tak ...

no właśnie