Forum OSKKO - wątek
TEMAT: |
Plan nadzoru pedagogicznego |
bosia | 18-09-2008 20:52:42 [#101] |
---|
tylko proszą po terminie
to po co? i o co? i kogo? |
komeniusz | 18-09-2008 21:03:59 [#102] |
---|
oj, bosia, ale się "czepiasz" :-)) |
bosia | 18-09-2008 21:05:05 [#103] |
---|
no;-)) |
komeniusz | 18-09-2008 21:08:18 [#104] |
---|
bo to już tak jakoś jest.... a nuż się przyda :-) |
pinkas | 18-09-2008 21:50:56 [#105] |
---|
mentalność Polaków, też o nie prosiłam :) |
Uśka | 18-09-2008 22:04:07 [#106] |
---|
Witam wszystkich po przerwie :
Jeżeli mogę prosić o materialy z Ponania ( choć nie tylko) to plisss
chodzi o priorytet dotyczący:
1. Diagnoza skuteczności realizacji podstaw programowych w zakresie zagadnień związanych z nauczaniem i wychowaniem w kontekście praw człowieka. | Pięknie proszę :) |
Tara | 18-09-2008 22:30:58 [#107] |
---|
Uska u nas to chyba było w zeszłym roku szkolnym sprawdzę jutro w pracy.Jeśli tak to ci podeślę. |
Uśka | 18-09-2008 22:34:32 [#108] |
---|
Tara będę wdzięczna. :) Pozdrawiam i czekam :) |
agawa295 | 19-09-2008 00:08:54 [#109] |
---|
Ja również Tara proszę o te materiały. Pozrawiam i dziękuję |
osia | 19-09-2008 06:52:57 [#110] |
---|
to i ja się podepnę, może jeszcze ktoś się podzieli |
Alinka | 19-09-2008 08:04:07 [#111] |
---|
Ja proszę także |
wega | 19-09-2008 09:37:35 [#112] |
---|
Kochani, lepiej pomyślcie jak dopasować standardy egzaminacyjne do np języka obcego w podstawówce? Co tam można przyczepić- Pisanie listu, zaproszenia, ogłoszenia. Nikt nie wyjaśnił czy standardy egzaminacyjne dotyczą czterech przedmiotów,czy mamy je wciskać do wszystkich planów wynikowych/ rozkładów z każdego przedmiotu? Co z klasami I-III?
To przecież kompletny nonsens tracić tyle energii na pisanie planów dydaktycznych czy rozkładów na nowo ze szczególnym uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych i podstawy programowej przeddzień zmiany tej podstawy !!!!!!!!!! Przecież cała para idzie w gwizdek!!!
Według Wielkopolskie KO nawet testy, które nauczyciel miał wypracowane przez lata teraz trzeba tak zmienić aby udowodnić, że opanowano poszczególne umiejętności:
Niestety nie umiem tej tabeli tu wkleić, ale trzeba podać ilu uczniów otrzymało jaki wynik w % w stosunku do maksymalnej liczby punktów do uzyskania- to jeszcze nic, ale potem trzeba podać współczynnik łatwości dla poszczególnych umiejętności oznaczonych liczbami rzymskimi I, II,III, IV (dziwne, bo w podstawówce jest pięć)
Może to dotyczy szkół ponadgimnazjalnych, bo w tym przypadku KO pisze aby podać poziom rozszerzony lub podstawowy?
Wielka niewiadoma!!!
Najlepiej zamęczyć teraz nauczycieli, aby tworzyli na jeden rok takie testy i rozkłady, plany wynikowe. Potem to wszystko w kosz, bo będzie nowa podstawa.
Powiedzcie lepiej jak to wszystko uprościć i jak zrobić, aby aby nie utonąć w bezsesnsownych papierach.Na inauguracji roku szkolnego powiedziano: MA BYć MNIEJ BIUROKRACJI.
Pozdrowienia |
AnJa | 19-09-2008 10:40:53 [#113] |
---|
przypadkiem czytałem te materiały
i dla mnie to była propozycja
nie wiem, czy sensowna, na pewno żmudna i raczej niezbyt efektywna |
Tara | 19-09-2008 11:29:14 [#114] |
---|
Jaką mam możliwość dotarczenia Wam materiałów?Na poczcie Forum nie ma miejsca.Uśce wysłałam bo znam jej maila. |
martek | 19-09-2008 19:37:45 [#115] |
---|
Tara, a zechcesz też przesłać do mnie?? |
zgredek | 19-09-2008 19:44:50 [#116] |
---|
toć napisała Tara, że aby wysłac musi mieć jakiś adres - bo przez forumową pocztę nie przejdzie;-) |
ankate | 19-09-2008 19:48:10 [#117] |
---|
Za czym ta kolejka stoi????? |
rzepek | 20-09-2008 08:57:02 [#119] |
---|
Nie wiem, czy autor tej "Diagnozy skuteczności..." sam wiedział, o co w tym chodzi. Bo zawarte tu są właściwie jakby 3 sprawy:
1) realizacja podstawy programowej
2)zagadnienia związane z nauczaniem i wychowaniem
3) przestrzeganie praw człowieka.
O ile p.1 i 2 są jakoś ze sobą powiązane, o tyle p.3 zupełnie mi do tego nie pasuje. Można teraz władować pieniądze w szkolenia i warsztaty, na co niektóre firmy bardzo liczą. Albo w ogóle nie przejmować się - licząc z kolei na to, że to sprawa nadzoru zewnętrznego. |
ewitex | 24-09-2008 22:43:17 [#120] |
---|
Tara,gdybyś mogła proszę o te materiały na adres ewitex@gmail.com. Będę bardzo wdzięczna. Serdecznie pozdrawiam. |
Tara | 25-09-2008 10:07:51 [#121] |
---|
Dawno tu nie byłam.Wysyłam. |
szwedka | 25-09-2008 19:27:27 [#122] |
---|
Ja również poproszę.mam niedługo wizytacje i dobrze zerknąć jak ten plan wygląda w innej szkole. |
Uśka | 25-09-2008 21:45:30 [#124] |
---|
Tara. Dziękuję i pozdrawiam serdecznie :). |
Tara | 25-09-2008 21:52:32 [#125] |
---|
:-)Teraz mają też to samo w priorytecie,jakby mieli inne narzędzie to Ci podeślę. |
ewitex | 25-09-2008 21:59:00 [#126] |
---|
Tara, ponownie proooszę o te materiały. Dziękuję. |
magdulka | 25-09-2008 22:02:46 [#127] |
---|
Widzę Tara,że masz wielu chętnych na proponowane materiały ,ale bardzo gorąco proszę Cię Tara o przesłanie ich na e-meila: malgorzata-ost1@wp.pl Z góry dziękuję. |
magdulka | 25-09-2008 22:26:16 [#128] |
---|
Dzięki za szybką reakcję na prośbę. |
Tara | 25-09-2008 22:32:59 [#129] |
---|
:-) |
ewitex | 25-09-2008 22:47:44 [#130] |
---|
Ślicznie dziękuję. Pozdrawiam. |
malinek | 25-09-2008 23:23:43 [#131] |
---|
Ustawię się jeszcze raz grzecznie i poproszę na adres:
frugo13@o2.pl
Dzięki :-))) |
hamster66 | 26-09-2008 08:24:38 [#132] |
---|
Do Tary!
Proszę także o przesłanie na adres:stepki@poczta.onet.pl
Z góry dzięki piękne! |
Waldemar Borkowski | 26-09-2008 09:36:59 [#133] |
---|
Do Tary i Wszystkich, którzy mają materiały z Poznania do planu nadzoru pedagogicznego.
Czy mogę prosić o przesłanie materiałów?
Z góry dziękuję.
gimstrze@poczta.onet.pl |
Tara | 26-09-2008 10:03:42 [#134] |
---|
Waldemarze nie mam materiałów z Poznania.Ja tylko dzielę się arkuszm diagnostycznym o prawach człowieka. |
Jersz | 26-09-2008 10:06:41 [#135] |
---|
taro czy moge prosić o te materiały? |
BBS58 | 26-09-2008 10:50:49 [#136] |
---|
Taro, jeżeli jeszcze nie straciłaś cierpliwości to również proszę o materiały.
bmbs1@wp.pl |
Bożenak | 26-09-2008 14:17:05 [#137] |
---|
Taro, jeśli można to i ja proszę. bojj@op.pl |
Tara | 26-09-2008 14:20:33 [#138] |
---|
Tak można, zaraz wysyłam. |
cynamonowa | 26-09-2008 14:41:09 [#139] |
---|
to ja także poproszę:) |
Kiza | 26-09-2008 14:51:58 [#140] |
---|
Taro !!! ja też bardzo, bardzo proszę !!! |
maria44 | 26-09-2008 15:11:10 [#141] |
---|
Taro - prześlij i dla mnie proszę. Z góry serdecznie dziekuję :) mariak_44@o2.pl post został zmieniony: 26-09-2008 15:11:59 |
lidek | 27-09-2008 20:29:42 [#143] |
---|
Taro - ja także poproszę o materiały - z góry dziękuję i pozdrawiam |
ewa | 27-09-2008 20:33:25 [#144] |
---|
Taro, wrzuć do wymiany ;-) |
Tera | 27-09-2008 20:50:39 [#145] |
---|
Taro, to ja też, poproszę;-)))
Tera :-)))
|
Tara | 29-09-2008 18:49:31 [#146] |
---|
Dziś wysłałam zaległe,ale nie mam do Was wszystkich adresu e-mail.Do tych nie wysłałam. |
udanka | 29-09-2008 19:37:44 [#147] |
---|
Taro, jeśli jeszcze się Tobie nie znudziło, to staję w kolejce.
Pozdrawiam
udanka@o2.pl |
mariz | 29-09-2008 19:55:20 [#148] |
---|
Pomóżcie proszę - jak ująć taki priorytet w planie nadzoru - Organizacja zajęć z j. angielskiego? |
elrym | 29-09-2008 20:22:21 [#149] |
---|
tak na szybko ;-))
1) rozpoznanie potrzeb w zakresie kształcenia języka angielskiego
2) oferta zajęć z języka angielskiego dla uczniów:
a) z problemami w zakresie nauki języka
b) z uzdolnieniami językowymi
3) ocena stopnia przygotowania uczniów do egzaminu zewnetrznego
4) udział uczniów w konkursach językowych |
mariz | 29-09-2008 20:44:05 [#150] |
---|
Dzięki erlym - chyba mamy to samo KO- u mnie j. angielski obowiązkowy, więc chyba potrzeb nie będę uwzgledniać- jak myślisz? |
|