Proszę o interpretację, czy nauczyciel posiada kwalifikacje do pracy w przedszkolu: ukończone studia magisterskie na kierunku niezwiązanym ze szkołą + ukończone studia podyplomowe w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej (3 semestry, data na dyplomie czerwiec 2020) + ukończone studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego (3 semestry, data na dyplomie czerwiec 2020). Dziękuję.

Czy nauczyciel, który ukończył filologię angielską (ma uprawnienia pedagogiczne) zgodnie ze starym standardem nauczania, po ukończeniu studiów podyplomowych z informatyki zgodnie z nowym standardem będzie miał kwalifikacje do nauczania informatyki?

do #51: to zależy jakie to studia podyplomowe: jeśli prowadzone zgodnie z rozporządzeniem MNiSW  z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. poz. 131), to ma kwalifikacje ale jeśli nie, to nie ma kwalifikacji

do #52: tak

nauczycielka ukończyła:

1) pedagogika opiekuńcza i specjalna - studia licencjackie (2005)

2) opieka i profilaktyka niedostosowania społecznego- studia magisterskie (2007). W suplemencie ma wpisane: Absolwent kierunku - pedagogika- posiada kwalifikacje do pracy w różnych instytucjach, na stanowisku: 1) pedagoga szkolnego, 2) pedagoga-wychowawcy w placówkach pozaszkolnych ....

rozumiem, że mogę przyjąć na stanowisko pedagoga szkolnego w szkole podstawowej

tak

dziękuję Ewo

Cześć. Podpowiedzcie, czy WOSu w SP może uczyć nauczyciel, który ma ukończone jednolite magisterskie studia na kierunku historia (specjalność nauczycielska) - studia ukończone w 2001 roku. Szukam w rozporządzeniu ws. kwalifikacji i jakoś nie mogę do tego jednoznacznie dojść. Par. 3 ust. 1 pkt 2 lit. b? Suplementów wtedy jeszcze nie było. Jeśli tak, to jak to potwierdzić? 

Z góry dzięki.

mieliśmy taką samą sytuację, tylko nie pamiętam la, suplementu tez nie było, ale nauczyciel zwrócił się do uczelni po zaświadczenie i wystawili, że zakres studiów obejmował też zagadnienia z wosu

Kilka (kilkanaście?) lat temu, w odpowiedzi na interpelację poselską jeden z ministrów edukacji napisał, ze nauczyciel historii ma kwalifikacje do wos.

Wiem - interpelacja nie jest źródłem prawa w RP- ale juz wykładnią autentyczną (czyli dokonaną przez podmiot wydający akt prawny) - tak.

Stan prawny nie zmienił się do dzisiaj - tzn. w żadnej wersji rozporządzenia o kwalifikacjach nie doprecyzowano kwalifikacji do wosu inaczej niż w wersji z czasów interpelacji (czyli wcale)

Edit:
Interpelacji nie znalazłem, na forum pisałem, ze to był rok 2019, ktoś sprostował, ze 2017.
Odpowiadał min. Piątkowski - jako MEN albo WiceMEN.
Podobno na forum jest wpis z linkiem i podobno ja go wklejałem. Ale ja mam sks.

https://sejm.gov.pl/Sejm9.nsf/InterpelacjaTresc.xsp?key=CGHHD4                                                                                                                                                                   przepraszam, ale piszę z telefonu i mam problem z podświetleniem

Dziękuję bardzo za wskazówki. :)

Czy osoba, którra ukończyła teologię o specjalności katechetyka oraz podyplomowe 3-semestralne studia z języka polskiego ma kwalifikacje do naucznia języka polsiego (zwłaszcza przygotowanie pedagogiczne)?

jeśli ma mgr to tak

a jak nie, to zależy od tego kiedy ukończyła tę teologię

Czy nauczucielka, która ukończyła:

1. Zintegrowaną edukację wczesnoszkolną i wychowanie przedszkolne - tytuł licencjata 2018 r.,
2. Edukację wczesnoszkolną i wychowanie przedszkolne z elementami terapii pedagogicznej - tytuł magister 2020 r.,
3. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka - studia kwalifikacyjne - 2023 r.

może być nauczycielem wspołorganizującym proces kształcenia dla ucznia kl. VIII z zespołem Aspergera?

nauczycielka jest magistrem historii w zakresie stosunków transgranicznych i regionalizmu (ukończyła w 2007)

studia podyplomowe: edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna (2011)

czy może uczyć historii i wos w szkole podstawowej?

Podpowiedzcie proszę, czy nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej (dawnego nauczania początkowego),  studia jednolite magisterskie, który ma ukończone kursy kwalifikacyjne (dawne) z pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej, terapii pedagogicznej i zarządzania oświatą, może być kandydatem na dyrektora zespołu szkolno-przedszkolnego, w skład którego wchodzi przedszkole SP i LO?

#64

sprawdź w suplemencie co znaczy tez zapis z elementami terapii pedagogicznej

jak ma uprawnienia do prowadzenia zajęć terapeutycznych to moze być również nauczycielem współorganizujacym

wczesne nie daje jej kwalifikacji 

#65

a ma przygotowanie pedagogiczne?

na tej historii?

#66

Wymagania nie mówią, że kandydat musi mieć kwalifikacje do nauczania w każdym typie szkoły wchodzącej w skład zespołu. Wystarczy, że:

ma kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w co najmniej jednej z tych szkół lub placówek.

Zatem – nawet jeśli nie ma kwalifikacji do pracy w liceum – może być dyrektorem całego zespołu, jeśli spełnia pozostałe warunki.

do #66

niestety nie może być dyrektorem takiego zespołu, gdyż zapis rozporządzenie brzmi nieco inaczej:

§ 3. 1. Stanowisko dyrektora zespołu publicznych szkół lub placówek może zajmować nauczyciel mianowany lub dyplomowany, który:
1) posiada wykształcenie wyższe i tytuł zawodowy magister, magister inżynier lub równorzędny, oraz przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole lub placówce wchodzącej w skład zespołu, w której wymagania dotyczące kwalifikacji nauczycieli są najwyższe, oraz

zatem może być dyrektorem zespołu sp z przedszkolem, ale w przypadku zespołu sp i lo z przedszkolem musi spełniać wymagania kwalifikacyjne właściwe dla nauczycieli liceum

do # 68

Czyli uważasz rzewo, że kurs kwalifikacyjny z terapii pedagogicznej, nie będzie w tym przypadku wystarczający, jako wymaganie kwalifikacyjne  właściwe dla nauczycieli liceum?

przepraszam, nie doczytałam - kurs kwalifikacyjny z terapii pedagogicznej daje kwalifikacje na stanowisko n-la terapeuty zarówno w sp jak i lo

zatem ta osoba ma wystarczające kwalifikacje na dyrektora tego zespołu szkolno-przedszkolnego

do joljol (# 67)

tak, w trakcie studiów zrobiła dodatkowo studium pedagogiczne

zależy mi nie tyle na historii, co na wosie

Proszę o interpretację, czy osoba ubiegająca się o zatrudnienie posiada kwalifikacje do pracy w przedszkolu:

1. ukończone studia magisterskie na kierunku rolnictwo (2009r.)

2. ukończone studia podyplomowe na kierunku pedagogika (2012r.)

3. studia podyplomowe w zakresie zintegrowanej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (2019r.)

4. ukończone studia podyplomowe w zakresie  logopedii (2023r.)

a przygotowanie pedagogiczne ma?

Jak to jest w szkole specjalnej mamy klasy z różnymi rodzajami niepełnosprawności zgodnie z Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. ws. organizowania kształcenia specjalnego. Przykładowo w oddziel łączonym klasy 4-5 szkoły podstawowej jest dzieck z autyzmem w normie intelektualnej, z niedosłuchem w normie intelektualnej, z afazją w normie intelektualnej i dwoje dzieci w niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, razem 5. •Czy nauczyciel przedmiotowy w szkole specjalnej (np. języka polskiego, matematyki) potrzebuje mieć kwalifikacje z każdej z tych specjalności (oligo, surdo, autyzm, logo) czy z jednej pedagogiki specjalnej, np. oligofrenopedagogiki. Od kilku lat toczone są na ten temat dyskusję z Panią Wizytator,  która uważa że taki nauczyciel przedmiotowiec w takim oddziale powinien mieć kwalifikacje do wszystkich tych rodzajów niepełnosprawności. Może są tu dyrektorzy szkół specjalnych, którzy mają takie oddziały w swoich palcówkach pomóc i podzielić się swoimi doświadczeniami. Jak to wygląda u Was drodzy Państwo ? 

wystarczy jedna pedagogika specjalna i kwalifikacje do nauczanego przedmiotu

do #72: ta osoba nie ma kwalifikacji do prowadzenia zajęć realizacji podstawy programowej w przedszkolu nawet jeśli ma przygotowanie pedagogiczne, ale może pracować w przedszkolu jako n-l logopeda o ile ma lub uzupełni przygotowanie pedagogiczne

Trochę inny temat… na stronie MEN u pojawiły się wystąpienia pokontrolne dotyczące kilku wyższych uczelni. Czy teraz trzeba przeanalizować dyplom (z jednej z tych uczelni) kandydata do pracy pod kątem zgodności  tego dyplomu z przepisami?

Dzień dobry, 

Bardzo proszę o udzielenie mi odpowiedzi, a właściwie zinterpretować kwalifikacje,

Czy mgr pedagogiki w zakresie pedagogiki społeczno – opiekuńczej oraz pedagogiki religijnej i katechetyki  Wyższa Szkoła Filozoficzno – Pedagogiczna „Ignatianum” w Krakowie, Wydział Pedagogiczny, Kraków 2001 r.)czy ma kwalifikacje do stanowiska pedagoga szkolnego? 

 Będę bardzo wdzięczna

Rzewo, dlaczego Twoim zdaniem osoba ubiegająca się o zatrudnienie w przedszkolu nie ma kwalifikacji do prowadzenia zajęć realizacji podstawy programowej w przedszkolu a może pracować w przedszkolu jako logopeda, skoro jedne i drugie to są studia podyplomowe? 

pomyliłam się - jakoś przeczytałam, że te studia podyplomowe są tylko z edukacji wczesnoszkolnej a tam jest także ed. przedszkolna czyli ok - może prowadzić zajęcia edukacyjne w przedszkolu

do alis

wg mnie tak: 

1. Studia magisterskie na kierunku rolnictwo – ukończone w 2009 r.
   (spełniają wymóg posiadania wyższego wykształcenia).

2. Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki – ukończone w 2012 r.
   (mogły obejmować przygotowanie pedagogiczne zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami) ale sprawdź to

3. Studia podyplomowe w zakresie zintegrowanej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – ukończone w 2019 r.
   (zapewniają kwalifikacje merytoryczne i dydaktyczne do pracy w przedszkolu, zgodnie ze standardami MEiN).

4. Studia podyplomowe z logopedii – ukończone w 2023 r.
   (stanowią dodatkowe kwalifikacje, m.in. do prowadzenia zajęć specjalistycznych).

Rzewo, Joljol, serdecznie Wam dziękuję za odpowiedzi.

Moje pytanie zrodziło się w związku z nowymi standardami kształcenia nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. 

Rozumiem, że możemy jeszcze zatrudniać osoby spełniające wymagania kwalifikacyjne zdobyte przed 2019r. (nauczycielka o którą pytam takie ma), natomiast osoby, które ukończyły lub rozpoczęły studia po 2019r. muszą mieć ukończone jednolite studia mgr.

Czy nauczycielka, która posada kwalifikacje:

licencjat: pedagogika , specjalność: praca opiekuńczo - wychowawcza - rok ukończenia 2012

magister: pedagogika, specjalność pedagogika resocjalizacyjna - rok ukończenia 2014

ma kwalifikacje do pracy jako pedagog specjalny ?

Czy nauczyciel, który w 2021 roku skończył studia podyplomowe  - "Pedagogika korekcyjno - kompensacyjna i logopedia szkolna ma kwalifikacje" do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych dla uczniów z afazją?

#82 - ma

#83 - jeżeli te studia sa dwukierunkowe i ma uprawnienia do bycia logopedą to tak, wszak afazja to specyficzne zaburzenie mowy i języka, moze też prowadzić inne zajęcia z tym dzieckiem wynikajace z orzeczenia jeżeli sa to zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

Czy nauczycielka, która posada kwalifikacje:

magister prawa - rok ukończenia 2012

studia podyplomowe - Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu i Zespołem Aspergera rok 2025

studia podyplomowe - Przygotowanie pedagogiczne do zawodu nauczyciela rok 2025

ma kwalifikacje do pracy jako nauczyciel wspołorganizujący?

wg rozporządzenia, ma

5) ukończyła studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie peda gogiki specjalnej i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

6) ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie innym niż określony w pkt 5 - ma mgr z prawa

i posiada przygotowanie pedagogiczne - ma 

oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej - ma

Proszę o pomoc, czy osoba posiadająca mgr z pedagogiki w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i licencjat - Pedagogika o specjalności Pedagogika w zakresie pracy opiekuńczo-wychowawczej ma kwalifikacje do pracy na stanowisku pedagoga szkolnego? W suplemencie z licencjatu ma napisane, że ma kwalifikacje do pracy w szkole jako pedagog szkolny, ale praktyki miała w jakiejś przychodni zdrowia.

Jeśli tak, to czy może prowadzić zajęcia korekcyjno-kompensacyjne?

może pracować jako pedagog szkolny

nie ma kwalifikacji do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych - tu potrzebna jest terapia pedagogiczna (pedagogika korekcyjna)

Witam

Mam pytanie o kwalifikacje n-la do j. angielskiego w szkole podstawowej. Ukończyła:

1. studia I stopnia: filologia zakres: tłumaczeniowy, dyscyplina: językoznawstwo, profil: praktyczny /licencjat/- j. angielski - poziom C1,

2. studia drugiego st: filologia, specjalność filologia angielska, specjalizacja:lingwistyka stosowana z modułem pedagogicznym, dyscyplina: językoznawstwo, /w suplemencie: "posiada gruntowną wiedzę oraz praktyczne umiejętności z zakresu dydaktyki nauczania . angielskiego"/

3. 3 - semestralne st. podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego do pracy nauczycielskiej

ma ?

ma

Dzięki joljol

Czy nauczyciel, który ukończył studia (licencjat) na kierunku filologia w specjalności rusycystyka i język angielski -  nauczycielska  -  w czerwcu 2011 r. posiada kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w przedszkolu i klasach I-III?

Nauczyciel posiada dyplom ukończenia studiów w specjalności nauczycielskiej: pedagogika wczesnoszkolna, pedagogika przedszkolna (licencjat) oraz dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim w obszarze kształcenia nauk społecznych na kierunku pedagogika w specjalności psychopedagogika specjalna z logopedią, zarządzanie szkołą i placówką wychowania przedszkonego - magisterskie. Do prowadzenia jakich zajęć uprawnia posiadanie dyplomu ukończenia studiów drugiego stopnia?

#93

moze być: nauczycielem wspomagającym, pedagogiem zwykłym i specjalnym - ja bym mu powierzyła zajęcia rozwijające komp. emocj-społeczne

może startować na dyrektora 

jeżeli nie ma suplementu to trzeba wziąć zaświadczenie z uczelni i tam powinni napisać dokładnie

#94

Dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia z czerwca 2015 r.

W suplemencie napisano:

Posiadane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe (o ile to możliwe):

zrealizowane specjalizacje:

Specjalność: psychopedagogika specjalna z logopedią, Specjalność: zarządzanie szkołą i placówką wychowania przedszkolnego

Absolwent kierunku pedagogika dysponuje kompetencjami o charakterze ogólnym, w szczególności: interdyscyplinarnym przygotowaniem teoretycznym i praktycznym do pracy pedagogicznej; specjalistyczną, pogłębioną wiedzą z zakresu wybranych dziedzin działalności opiekuńczo - wychowawczej i edukacyjnej; poszerzonym zasobem wiedzy i umiejętności koniecznym do organizacji i prowadzenia badań naukowych (metody, rodzaje, orientacje badawcze, analiza, interpretacja i prezentacja rezultatów badań); kompetencjami potrzebnymi do samodzielnego prowadzenia działalności pedagogicznej w różnorodnych środowiskach wychowawczych; umiejętnością releksyjnego planowania i realizowania własnej ścieżki rozwoju zawodowego. Szczegółowe kompetencje zawodowe uzależnione są od wybranej specjalności.

Czy ma kwalifikacje do bycia nauczycielem współorganizującym kształcenie dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami?

Sytuacja mieszana:

Nauczyciel ukończył socjologię (Uniwersytet) w roku 2002, skończył przygotowanie pedagogiczne (2019), ma kilka godzin wos-u.

W 2025 ukończył studia licencjackie - filologia polska (Uniwesytet)

Czy ma kwalifikacje do nauczania języka polskiego???

Nauczyciel: ukończone studia wg nowych standardów 

- pierwszego stopnia na kierunku pedagogika specjalność: pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczną (w suplemencie uzyskał przygotowanie do zawodu nauczyciela - pedagoga w przedszkolu i w szkole podstawowej)

- oraz  drugiego stopnia na kierunku pedagogika, specjalność: pedagogika specjalność pedagogika resocjalizacyjna z kryminologią

Czy może być nauczycielem współorganizującym?

§ 35 pkt 2

ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, logopedii, pedagogiki korekcyjnej (terapii pedagogicznej) lub wczesnego wspomagania
rozwoju dziecka na kierunku innym niż pedagogika specjalna i posiada przygotowanie pedagogiczne

Skoro może zajmować stanowisko pedagoga w szkole i przedszkolu to pedagogiczne ma.

#95

ma kwalifikacje

#96

po ukończeniu w 2025 r. studiów licencjackich z filologii polskiej oraz posiadając przygotowanie pedagogiczne z 2019 r., nauczyciel będzie spełniał wymagania kwalifikacyjne do nauczania języka polskiego w szkole, zgodnie z:

• § 2 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli:

  Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych ma osoba, która ukończyła studia I lub II stopnia na kierunku odpowiadającym nauczanemu przedmiotowi oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.

W tym przypadku:

• Filologia polska (licencjat) → kierunek odpowiadający przedmiotowi „język polski”

• Przygotowanie pedagogiczne → ukończone w 2019 r., więc spełnia wymóg

Witam, proszę o pomoc, to już trzecia kandydatka na pedagoga szkolnego w szkole podstawowej, czy ma kwalifikacje ? Poprzednie wg kuratorium nie miały.

A więc kandydatka ukończyła:

• Magister Pedagogiki – specjalność: Terapia pedagogiczna z socjoterapią – 2022

• Licencjat z Pedagogiki – specjalność: Doradztwo zawodowe – 2009

• Studia Podyplomowe – specjalność: Przygotowanie pedagogiczne – w trakcie; ukończenie w styczniu 2026