Rozmawiamy w zarządzie, rozmawiamy na forum - wszyscy widzimy co się dzieje w sprawie zagrożenia wolności mediów.

Tak się składa, że OSKKO i niezależność mediów to para, która bez siebie nie może żyć. Przykładem niech będzie to, że miałem dziś wystąpić w jednej z wyłączonych dziś stacji TV z uwagami na temat krytykowanych na forum zmian w szkolnictwie specjalnym i "edukacji włączającej". Ale nie wystąpię. A zmiany się toczą. Dziennikarze - po wyjaśnieniu o czym ... nie powiem, byli zdziwieni, nie znali tematu

Podobnie w kilku telewizjach kilkoro z nas miało okazję być i mówić o przebiegu epidemii w szkołach, strajkach nauczycieli itd.

Jednak media publiczne nas w żadnej powyższej sprawie - krytyki postępowania władz - nie zaprosiły - czyli jest tu ryzyko straty. Braku docierania do opinii publicznej z prawdą o szkole.

Wszyscy lubimy i czujemy potrzebę wklejenia na forum artykułów z prasy, traktujących o oświacie. Ale dziś nie ma ich.

Dlatego - żeby było jasne - nie możemy poprzeć ograniczania wolności mediów, bo grozi to zanikiem dyskusji publicznej o edukacji. Takiego zdania jesteśmy w Zarządzie i tak piszą użytkownicy forum.

Jednak forum pracuje - bo pracują szkoły i bo jest ono jedyną tak wielką i bardzo potrzebną samopomocą dyrektorsko-nauczycielską w sprawie zarządzania oświatą.

Ale pracuje się z ciężkim sercem.

dokładnie tak

zgadzam się z Markiem

też tak czuję i myślę 

NIE ZGADZAM SIĘ 

Jestem za jak przedpiścy

i ja się z tym zgadzam

tzn. z tym co napisał Marek

i ja dołączam ...

w PRL-u słuchało się Radio Wolna Europa, żeby wiedzieć CO faktycznie w realu się działo :)

Jeszcze BBC, Głos Ameryki, chyba też było coś francuskiego. Ale i tak najciekawsze było Radio Tirana.

Przy zrozumieniu dla uzasadnienia #1 wydaje mi się, że zbliża się ten moment, że jako OSKKO należałoby poprzeć lub wyrazić solidarność w sprawie przede wszystkim wolnych sądów i prawa. Nie chodzi tu juz o demonstrację polityczną, ale o kwestie wolnosci państwa i naszej przeszłości. Taki moment się zbliża.

chyba żaden myślący nauczyciel i pedagog nie ma wątpliwości,że pluralizm i wolność mediów to PODSTAWA