Forum OSKKO - wątek

TEMAT: problemy szkolnictwa zawodowego
strony: [ 1 ][ 2 ] - - [ 32 ][ 33 ][ 34 ][ 35 ]
bosia21-01-2010 16:27:03   [#1601]

siódma edycja kursu

Metodyka pracy w nauczaniu-uczeniu się dorosłych

bogna25-01-2010 22:34:27   [#1602]

przekleję za Markiem z wątku prasowo-oświatowego

http://www.dziennik.pl/wydarzenia/article534134/Panstwo_placi_miliard_za_fikcyjnych_uczniow.html

bo artykuł wpisuje się w stanowisko

I Krajowej Konferencji Dyrektorów Szkół Kształcenia Zawodowego

http://www.oskko.edu.pl/kkdsz2008/index.html

V. Nadzór.

Widzimy potrzebę:

·         stworzenia skutecznego systemu weryfikacji statusu słuchacza i kosztów kształcenia w szkołach policealnych i dla dorosłych (wyeliminowanie subwencjonowania i dotowania osób zapisujących się do szkoły tylko w celu uzyskania zaświadczenia (WKU, ZUS, zniżka na środki komunikacji publicznej)


bosia26-01-2010 21:24:46   [#1603]
terminy konferencji regionalnych
bogna26-01-2010 23:46:25   [#1604]
Fundusze unijne dla oświaty: Kształcenie zawodowe
bosia01-02-2010 12:34:40   [#1605]

Kształcenie zawodowe - skrócony opis proponowanych zmian 

 

bosia01-02-2010 12:36:23   [#1606]

Od 18 stycznia do końca kwietnia 2010 roku trwają konsultacje społeczne projektów zmian proponowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Przy pomocy formularza dostępnego na stronie www.konsultacje.men.gov.pl każdy zainteresowany może zadawać pytania czy zgłaszać swoje uwagi. Odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania będą sukcesywnie publikowane.

Zmiany w kształceniu zawodowym i specjalnym

Marek Pleśniar02-02-2010 11:26:16   [#1607]

http://gazetapraca.pl/gazetapraca/1,90440,7491103,Zawodowka_to_jest_to_.html


Zawodówka to jest to?


bogna02-02-2010 21:39:04   [#1608]

z programu prac legislacyjnych MEN w 2010

http://bip.men.gov.pl/images/stories/APsr/programl.2010.pdf

7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (I kwartał 2010 r.)

Wykonanie upoważnienia ustawowego zawartego w art. 22 ust. 2 pkt 10 UoSO

Określenie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w zawodach ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego ( I kwartał 2010 r.

Wykonanie upoważnienia ustawowego zawartego w art. 24 ust. 1 UoSO

Wprowadzenie do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego nowych zawodów:

 - technik energetyk,

 - technik gazownictwa,

 - technik tyfloinformatyk,

 - operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych.


post został zmieniony: 02-02-2010 21:41:16
bogna02-02-2010 21:44:12   [#1609]

i w planach legislacyjnych wiele rozporządzeń w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach

Wykonanie upoważnienia zawartego w art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. d

Dostosowanie treści podstaw programowych kształcenia w poszczególnych zawodach do zmieniających się przepisów prawa dotyczących wykonywania zawodów oraz zmieniającego się postępu techniczno-technologicznego.

 

9. ( I kwartał 2010 r.)

elektromechanik, górnik eksploatacji otworowej, korektor i stroiciel instrumentów muzycznych, krawiec, mechanik precyzyjny, pszczelarz, technik górnictwa otworowego, technik informatyk, technik rachunkowości, zegarmistrz.

10. ( I kwartał 2010 r.)

betoniarz-zbrojarz, fryzjer, kamieniarz, malarz-tapeciarz, ślusarz, technik geolog, technik usług fryzjerskich, technik usług kosmetycznych, technik włókienniczych wyrobów dekoracyjnych, zdun.

11. ( I kwartał 2010 r.)

cieśla, elektryk, opiekunka środowiskowa, opiekun w domu pomocy społecznej, posadzkarz, renowator zabytków architektury, technik elektryk, technik leśnik, technik prac biurowych, technik wiertnik.

12. ( I kwartał 2010 r.)

elektromechanik pojazdów samochodowych, monter nawierzchni kolejowej, optyk-mechanik, tapicer, technik automatyk sterowania ruchem kolejowym, technik dróg i mostów kolejowych, technik elektroenergetyk transportu szynowego, technik optyk, technik transportu drogowego, technik transportu kolejowego.

30. ( II kwartał 2010 r.)

drukarz, introligator, mechanik maszyn i urządzeń drogowych, technik administracji, technik drogownictwa, technik ekonomista, technik ochrony fizycznej osób i mienia, technik pojazdów samochodowych, technik poligraf, technik turystyki wiejskiej.

31. ( II kwartał 2010 r.)

monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych, technik cyfrowych procesów graficznych, technik dźwięku, technik elektronik, technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej, technik organizacji reklamy, technik realizacji dźwięku, technik teleinformatyk, technik telekomunikacji, technik urządzeń audiowizualnych, technik usług pocztowych i finansowych.

32. ( II kwartał 2010 r.)

operator maszyn w przemyśle włókienniczym, operator urządzeń przemysłu ceramicznego,  operator urządzeń przemysłu szklarskiego,  rękodzielnik wyrobów włókienniczych, technik analityk,  technik garbarz, technik technologii ceramicznej, technik technologii chemicznej, technik technologii szkła i technik włókiennik.

 

bosia09-02-2010 00:44:36   [#1610]

odpowiedzi dotyczące kształcenia zawodowego

1. Z czego wynika potrzeba modernizacji kształcenia zawodowego?

2.Czy modernizacja kształcenia zawodowego otrzyma wsparcie z Europejskiego Funduszu Społecznego?

3. Jak będzie wyglądała liczba godzin z historii i wos-u w klasie II, III i IV technikum i w zasadniczej szkole zawodowej w nowej zreformowanej szkole od 2012r i jakie będą treści, czy te same co w klasie II i III liceum zawarte w nowej podstawie programowej?

4. W założeniach projektowanych zmian ("Kształcenie zawodowe i ustawiczne") nie wspomniano słowem o istniejących warsztatach szkolnych - działających w formach gospodarstw pomocniczych. Co dalej (po 31.12.2010) z możliwością działalności gospodarczej przez te podmioty?

bogna02-03-2010 21:54:31   [#1611]
Nowe programy w KOWEZiU
2010-02-02
Szanowni Państwo,
Uprzejmie informujemy, że w Krajowym Ośrodku Wspierania Edukacji Zawodowej
i Ustawicznej, zostały opracowane na zlecenie Departamentu Kształcenia Zawodowego MEN, przykładowe programy nauczania o strukturze przedmiotowej do 6 nowych zawodów wprowadzonych do Klasyfikacji Zawodów Szkolnictwa Zawodowego rozporządzeniem MEN z 16 lipca 2008 (Dz.U. z dn.
7 sierpnia 2008r).
Nowe programy nauczania dla zawodów:
technik przeróbki kopalin stałych,
opiekun osoby starszej,
technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego,
monter izolacji przemysłowych,
blacharz izolacji przemysłowych,
wiertacz odwiertów eksploatacyjnych i geofizycznych,
zamieszczone zostały na stronie KOWEZiU, w wersji elektronicznej w formacie pdf. Z programów tych można  korzystać nieodpłatnie.
bogna03-03-2010 18:06:42   [#1612]

http://praca.gazetaprawna.pl/artykuly/403049,nik_szkoly_dla_doroslych_ucza_przyszlych_bezrobotnych.html

Połowa słuchaczy szkół zawodowych dla dorosłych uczy się zawodów, w których notowano najwięcej bezrobotnych absolwentów, a jedna trzecia zawodów, w których kształcą szkoły, zaliczana jest przez urzędy pracy do tzw. nadwyżkowych - wynika z raportu NIK.

W wrześniu 2012 r. - obok nowych zreformowanych liceów ogólnokształcących, techników i zasadniczych szkół zawodowych - zaczną działać także nowe szkoły: gimnazja dla dorosłych i licea dla dorosłych. W tych liceach chętni będą mogli uczestniczyć dodatkowo w kursach zawodowych, po których zdobędą kwalifikacje zawodowe. Obecne licea i technika dla dorosłych oraz licea i technika uzupełniające będą stopniowo wygaszane.

Kursy zawodowe, po których będzie można przystąpić do egzaminu, by zdobyć określone kwalifikacje zawodowe, będą prowadzone też w specjalnych centrach kształcenia. Do egzaminów w szkołach i centrach będzie można przystępować przez cały rok, co da możliwość szybkiego poświadczenia zdobytych kwalifikacji.

bosia06-03-2010 18:55:29   [#1613]

Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniającego rozporządzenie w sprawie praktycznej nauki zawodu


Nowelizacja rozporządzenia w sprawie praktycznej nauki zawodu - podpisana
Dodany: 4 marca 2010, uaktualniony: 5 marca 2010

Minister Edukacji Narodowej Katarzyna Hall, w porozumieniu z Ministrem Pracy i Polityki Społecznej podpisała 4 marca 2010 r. rozporządzenie zmieniające rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu.

Wprowadzone zmiany mają na celu:

1. Dostosowanie obecnie obowiązujących przepisów rozporządzenia do zmian w zakresie dopuszczania do użytku w danej szkole programów nauczania przez dyrektora szkoły, wprowadzonych ustawą z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 56, poz. 458) oraz rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz. U. Nr 89, poz. 730). Przywołana wyżej ustawa zmieniła brzmienie art. 22a ustawy o systemie oświaty, wprowadzając w ust. 2 i 2b generalną zasadę dopuszczania do użytku w danej szkole programów nauczania, w tym programów nauczania dla zawodów, przez dyrektora szkoły.

2. Odstąpienie od wymogu posiadania świadectwa dojrzałości przez instruktorów, o których mowa w § 10 ust. 2 pkt 2 obowiązującego obecnie rozporządzenia.  Zmiana rozporządzenia wpłynie na zwiększenie liczby pracodawców uprawnionych do pełnienia funkcji instruktora praktycznej nauki zawodu, dzięki czemu może wystąpić zwiększenie zainteresowania przez pracodawców przyjmowaniem uczniów do praktycznej nauki zawodu w swoich zakładach pracy. Natomiast dyrektorzy szkół prowadzących kształcenie zawodowe będą mieli potencjalnie zwiększone możliwości wyboru podmiotów, z którymi będą mogli zawierać umowy o praktyczną naukę zawodu, co wpłynie korzystnie na podniesienie jakości kształcenia zawodowego uczniów i młodocianych pracowników.

3. Odstąpienie od określenia liczby uczniów jako kryterium będącego podstawą wypłacania świadczeń opiekunom praktyk zawodowych za czas ich częściowego lub całkowitego zwolnienia od świadczenia pracy z tym związanego. Obwiązujące przepisy w tym zakresie odnosiły się głównie do byłych dużych zakładów państwowych, które przyjmowały po 30 i więcej uczniów na praktyki zawodowe z danej klasy technikum lub szkoły policealnej. Obecnie - z uwagi na warunki organizacyjne oraz wymogi bezpieczeństwa i higieny pracy u pracodawców - dyrektorzy szkół mają ograniczone możliwości kierowania większej grupy uczniów na praktyki zawodowe do jednego pracodawcy prowadzącego działalność produkcyjną lub usługową. 

Nowelizacja rozporządzenia wchodzi w życie po 14 dniach od dnia opublikowania.


post został zmieniony: 07-03-2010 10:43:21
fredi13-03-2010 10:43:51   [#1615]


Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Drukuj
Dodany: 12 marca 2010

W dniu 10 marca 2010 r. Minister Edukacji Narodowej Katarzyna Hall podpisała rozporządzenie w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (rozporządzenie zostało skierowane do opublikowania w Dzienniku Ustaw RP). Rozporządzenie wejdzie w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Ustaw RP


hania122-03-2010 21:38:13   [#1616]
Otwieramy zawód: technik architektury krajobrazu. Wklejcie mi, proszę, siatkę godzin. Wolałabym nie tworzyć własnej od zera, tylko wykorzystać doświadczenia i dopasować do pozostałych techników w naszej szkole.
bosia22-03-2010 23:15:27   [#1617]
rekrutacja kandydatów na ekspertów do tworzenia podstaw programowych kształcenia w zawodach
bosia09-04-2010 14:59:21   [#1618]

 Nowelizacja rozporządzenia w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego - podpisana

Minister Edukacji Narodowej Katarzyna Hall podpisała 8 kwietnia 2010 r. rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Poszerza ono klasyfikację zawodów szkolnictwa zawodowego o 5 nowych zawodów: technik energetyk, technik gazownictwa, technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych oraz technik tyfloinformatyk (kształcenie w tym zawodzie może się odbywać wyłącznie dla osób niewidomych i słabowidzących).

Ponadto rozporządzenie zmienia nazwę zawodu technik rzemiosł artystycznych - sztukatorstwo i kamieniarstwo artystyczne na technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego oraz rozszerza katalog szkół, w których można kształcić w zawodzie technik przeróbki kopalin stałych, o 1,5-roczną szkołę policealną

Treść podpisanego rozporządzenia 

bosia14-04-2010 19:05:56   [#1619]
Informacja dotycząca funkcjonowania warsztatów szkolnych działających jako gospodarstwa pomocnicze w świetle przepisów wprowadzających ustawę o finansach publicznych
bogna14-04-2010 19:11:42   [#1620]
fajnie, że czuwasz i dbasz o aktualności w moim ulubionym wątku :)
bogna14-04-2010 20:19:36   [#1621]
http://praca.gazetaprawna.pl/artykuly/413504,szykuje_sie_wielki_wysyp_inzynierow_budownictwa.html
bogna17-05-2010 23:41:05   [#1622]

Uczniowie, którzy pobierają naukę w warunkach szkodliwych,

muszą uzyskać orzeczenie lekarskie,

które potwierdzi, że ich stan zdrowia pozwala na jej kontynuowanie.

http://praca.gazetaprawna.pl/artykuly/421439,orzeczenie_lekarskie_jest_niezbedne_do_podjecia_nauki_w_warunkach_szkodliwych.html

Projekt ma zastąpić rozporządzenie w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadpodstawowych lub wyższych z 15 września 1997 r. (Dz.U. nr 120, poz. 767 z późn. zm.).

Nowe rozporządzenie powinno zacząć obowiązywać w czerwcu.

Fajny czas na zmiany - w trakcie rekrutacji do ponadgim.

 

joszka18-05-2010 19:14:42   [#1623]

Wklejam z wielkim zażenowaniem.

Ale chyba juz czas skończyc z prowizorką (a może próba spychologii ).

Od kilku lat jestem namawiany przez OKE do przestępstwa polegającego na angażowaniu środków mojego OP na prowadzenie egzaminu w imieniu OKE.Każda kontrola finansowa ma prawo zarzucic nieprawidłowość w tym zakresie. Do tej pory metodą targów i droczenia otrzymywaliśmy zaliczki.Teraz mam już tego dość.

Co sądzicie na ten temat. Czy OKE inne niz Łomza stosuja podobne praktyki? 

Tekst z 18 maja!

Szanowni Państwo Dyrektorzy,
Kierownicy Ośrodków!

W związku z trudnościami finansowania w Wydziale Egzaminów Zawodowych w miesiącu czerwcu, zwracamy się z zapytaniem do Państwa czy konieczna jest zaliczka na materiały egzaminacyjne na egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w sesji letniej 2010r. dla ZSZ (całościowe rozliczenie egzaminów zgodnie z umową po zakończonej pracy ośrodka).
Na dzień dzisiejszy nie znamy jeszcze kosztów przeprowadzenia egzaminów zawodowych.
Bardzo proszę o szybką odpowiedź drogą e-mailową.
Pozdrawiam.-(Tu podpis)

sanna26-05-2010 13:19:16   [#1624]

dzisiaj przyszła umowa z OKE (Kraków): " Zleceniodawca, na wniosek zleceniobiorcy przekaze na poczet zakupów materiałów zaliczkę w wysokości 80% szacowanych kosztów"

do 35 bzł - na koszty zakwaterowania,

a oprócz tego nowość w tym roku - ryczałt w wysokosci 20zł za kazdy egzamin przeprowadzony  przez jeden zespół egzaminacyjny, za użytkowanie pomieszczeń oraz zapewnienie napojów i środków czystości dla zdających i egzaminatorów

a jak u Was?

annah24-06-2010 08:54:49   [#1625]

http://samorzad.pap.com.pl/palio/html.run?_Instance=cms_samorzad.pap.pl&_PageID=2&s=depesza&dz=wiadomosci_centralne&dep=72498&data=&_CheckSum=-1346052135

Jak będzie wyglądało szkolnictwo zawodowe i specjalne po zmianach proponowanych przez MEN? Czy szkoły zawodowe zaczną kształcić do potrzeb rynku pracy? Czy zdolni i niepełnosprawni uczniowie w szkołach masowych otrzymają właściwą pomoc? Jakie działania będą musiały podjąć samorządy? - w najbliższy czwartek zapraszamy na czat z podsekretarzem stanu w ministerstwie edukacji Zbigniewem Włodkowskim.

annah24-06-2010 08:59:34   [#1626]

http://samorzad.pap.com.pl/palio/html.run?_Instance=cms_samorzad.pap.pl&_PageID=2&s=depesza&dz=szablon.depesza&dep=72590&data=&_CheckSum=2113030921

W czwartek, 24 czerwca o godz. 12.00 na pytania czytelników odpowie Zbigniew Włodkowski, podsekretarz stanu w MEN odpowiedzialny m.in. za zwiększanie szans edukacyjnych środowisk zaniedbanych pod względem edukacyjnym oraz za kształcenie zawodowe i ustawiczne.

bogna07-09-2010 15:54:31   [#1627]

Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniającego rozporządzenie w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

(wersja skierowana do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych)

Treść projektu rozporządzenia  

 

Uzasadnienie

 

 

bogna07-09-2010 15:57:51   [#1628]

Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach: blacharz izolacji przemysłowych, monter izolacji przemysłowych, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, opiekun osoby starszej, technik energetyk, technik gazownictwa, technik przeróbki kopalin stałych, technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego, technik tyfloinformatyk i technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej

Treść projektu rozporządzenia  

 

Uzasadnienie

 

Załączniki do rozporządzenia

bogna13-09-2010 21:21:45   [#1629]

kolejne projekty podstaw programowych

Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach: technik awionik, technik budownictwa okrętowego, technik eksploatacji portów i terminali, technik logistyk, technik mechanik okrętowy, technik mechanik lotniczy, technik nawigator morski, technik spedytor, technik żeglugi śródlądowej

PDFDrukuj

(wersja skierowana do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych)

Treść projektu rozporządzenia  

Uzasadnienie

Załączniki do rozporządzenia

hania115-09-2010 20:41:22   [#1630]
W programie kongresu był punkt poświęcony problemom szkolnictwa zawodowego i właśnie go nie widzę. Czy to już ostateczna wersja? Bardzo liczyłam na to, że dowiemy się czegoś więcej niż z książeczki i wreszcie zobaczymy propozycję ramówki dla technikum.
rabi17-09-2010 20:27:54   [#1631]
Ja też zdecydowałam się na kongres ze względu na tematykę poświęconą szkolnictwu zawodowemu !!! Choroba, czyżby na kongresie miała panować, jak w MEN, cisza na temat reformy szkolnictwa zawodowego???
Marek Pleśniar18-09-2010 08:51:01   [#1632]

miałem dziś Wam odpisac ale później, wczoraj jeszcze rozmawiałem i mam rozmawiać w poniedziałek z urzędnikami na ten temat

ale nie ma co czekać, tylko będzie chaotyczniej

---

rozmawiałem z MEN, rzecz w tym że o ramówkach nikt nic nowego nie powie i nie planuje mieć do powiedzenia, bo to jest jeszcze pieśń przyszłości

ustalilismy z bogną z zarządu, co to się zajmuje zawodowcami, że temat będzie już dojrzały do rozmowy w Miętnem w lutym (i nie wcześniej)

ponieważ zaś kształcenia modułowego macie po czubek nosa zapewne, to go nie zamówiłem

przygotujmy tylko pytania do pań minister na spotkania z nimi w czwartek i piątek


jeżeli macie istotne zagadnienie do poruszenia z MEN to je tu wyartykułujcie - złożymy pytania na ręce minister i mozna porozmawiać na spotkaniach kongresowych o tym

to może być coś, jeśli macie konkretne zdanie w jakiejś sprawie

tylko że ja np. nie mam nic nowego na widoku, nic się nie dzieje

to bardzo zalezy od Was -  zawodowców

nikt za Was nam nie wymyśli co Was boli


jest jeszcze kilka dni, jeśli jest coś na czasie, piszcie tu - zdążymy jeszcze porozmawiać z kimś MEN w poniedziałek i wtorek

--

prosiliśmy dlatego by pilnowac aktualizacji tematyki, bo ona się ciągle zmienia - także w negocjacjach z naszymi partnerami

"zawodowcy", z ww. powodów, spadli z planu na początku września

jeśli ten zawodowy temat jest istotnym brakiem wpływającym na być albo nie być na kongresie - - skomunikujcie się z nami dziś lub jutro, czy w poniedziałek też

porozmawiamy

jestem dziś w pracy, mój telefon jest znany (513-057-830)


bogna20-09-2010 22:46:50   [#1633]

świat szkolnictwa zawodowego - całkiem ciekawe materiały

http://www.poznajswiat.ecorys.pl:80/index.php/materiay-do-pobrania

 

bogna20-09-2010 22:49:56   [#1634]

ciąg dalszy projektów podstaw programowych

Projekt rozporządzenia w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach: monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych, technik cyfrowych procesów graficznych, technik dźwięku, technik elektronik, technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej, technik organizacji reklamy, technik realizacji dźwięku, technik teleinformatyk, technik telekomunikacji, technik urządzeń audiowizualnych i technik usług pocztowych i finansowych

PDFDrukuj

(wersja skierowana do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych)

Treść projektu rozporządzenia

Uzasadnienie

Załączniki do rozporządzenia

andrzejd4021-09-2010 20:22:52   [#1635]
ARKUSZ KONTROLI prawidłowości dopuszczania do użytku w publicznym technikum
dla młodzieży i publicznej zasadniczej szkole zawodowej dla młodzieży programu nauczania dla zawodu:

http://www.kuratorium.katowice.pl/index.php?page=News&menuItemId=418&news=1147&number=1&biuletyn=1

może się przyda ;)


post został zmieniony: 21-09-2010 20:24:24
bogna21-09-2010 20:28:42   [#1636]

ooo...fajnie, dzięki :) 

już biegnę czytać

bogna21-09-2010 20:48:15   [#1637]

niewiele zawodów będzie kontrolowanych:

- technik mechanik,

- mechanik pojazdów samochodowych

andrzejd4021-09-2010 20:54:04   [#1638]
Tak właśnie te dwa, ale za to 50% szkół... ;)
bogna06-10-2010 15:33:46   [#1639]

 

 

Konkurs „Lider edukacji zawodowej"

Minister Edukacji Narodowej ogłasza ogólnopolski konkurs „Lider edukacji zawodowej" dla szkół prowadzących kształcenie zawodowe, który trwać będzie  od  października 2010 r. do czerwca 2011 r. Głównym celem konkursu, organizowanego w ramach projektu systemowego z PO KL Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru jest wyłonienie i promocja szkół osiągających wysoką jakość i efektywność kształcenia zawodowego. Konkurs trwać będzie od października 2010 r. do czerwca 2011 r.

http://www.men.gov.pl/images/stories/lider%20edukacji%20zawodowej%20_na%20stron.doc


post został zmieniony: 06-10-2010 15:43:05
bb197506-10-2010 19:30:41   [#1640]
No i ja już po kontroli poprawności dopuszczenia programu do technika mechanika - pytania zgodnie z arkuszem, spokojny przebieg
bogna11-10-2010 21:23:26   [#1641]

Przyszli mechanicy zdają egzaminy z naprawy... malucha

11-10-2010 10:00

Mechanicy w zawodówkach - chociaż szkolą się na toyotach i audi - muszą zdawać egzaminy, naprawiając maluchy i polonezy. - To cofanie się w rozwoju - komentują ich nauczyciele


post został zmieniony: 11-10-2010 21:25:25
bogna24-11-2010 22:37:00   [#1642]

wklejam z sentymentu dla zawodów ;)

Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach: dekarz, monter budownictwa wodnego, monter systemów rurociągowych, murarz, technik budownictwa, technik budownictwa wodnego, technik geodeta, technik geofizyk, technik urządzeń sanitarnych, technolog robót wykończeniowych w budownictwie i wiertacz odwiertów eksploatacyjnych i geofizycznych

(wersja skierowana do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych)

Treść projektu rozporządzenia

Uzasadnienie

Załączniki do projektu rozporządzenia

bogna01-02-2011 19:46:35   [#1643]

http://praca.gazetaprawna.pl/artykuly/483066,niemcy_szukaja_w_polsce_uczniow_do_swoich_szkol_zawodowych.html

Od 1 września absolwent polskiego gimnazjum będzie mógł uczyć się w niemieckiej szkole zawodowej i odbywać praktykę w niemieckiej firmie.

W pierwszej klasie zarobi do 600 euro miesięcznie

bogna06-02-2011 15:01:07   [#1644]

http://wyborcza.biz/biznes/1,101716,9027350,Mlodzi_wyjada_do_Niemiec_i_juz_nie_wroca.html

...Hasło "Opolskie tutaj zostaję" jest może i fajne. Ale zostaję, by być bezrobotnym?

Demografowie biją na alarm, ale co to obchodzi młodych, którzy nie mają pracy...

bogna06-02-2011 15:08:49   [#1645]

http://www.koweziu.edu.pl/index.php?id=news&cont=tresc&n=466

Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej rozpoczyna rekrutację kandydatów na ekspertów branżowych do przeprowadzenia spotkań konsultacyjnych w szkołach zawodowych/placówkach oświatowych w ramach projektu „System wsparcia szkół i placówek oświatowych wdrażających modułowe programy kształcenia zawodowego”...

...Do współpracy zapraszamy osoby, które są ekspertami w danym zawodzie...

---------------

"ekspert w zawodzie" - co to znaczy?

bogna06-02-2011 15:13:05   [#1646]
od 1 marca 2011 r. na stronie KOWEZiU będą dostępne nieodpłatnie elektroniczne wersje przykładowych programów nauczania dla zawodów.

Jednocześnie informujemy, że z dniem 28 lutego br. KOWEZiU zaprzestaje sprzedaży programów nauczania. Zamówienia na zakup programów przyjmujemy wyłącznie do 28.02.2011 r.
http://www.koweziu.edu.pl/

Marek Pleśniar06-02-2011 18:35:56   [#1647]
nareszcie - mam na myśli to ostatnie
bogna16-02-2011 22:01:51   [#1648]

nauczyciel zawodów ekonomicznych w nowoczesnym przedsiębiorstwie

http://www.nze.com.pl/?page=0,0

bogna17-02-2011 23:08:27   [#1649]

http://www.koweziu.edu.pl/index.php?id=bezplatne

Czym się kierować podczas doboru, dopuszczania, modernizacji i konstruowania programów nauczania
Bogdan Kruszakin
Warszawa: KOWEZiU, 2011
<Publikacja do pobrania (pdf)

AnJa18-02-2011 07:51:16   [#1650]
na str.78 polecam uproszczoną procedurę dopuszczania programów przez dyrka
strony: [ 1 ][ 2 ] - - [ 32 ][ 33 ][ 34 ][ 35 ]