statut receptą na wszystko :-)))

MEN przynajmniej powinien wiedzieć jaka jest prawna zawartość statutu

pozdrawiam

 Myślę, że zapisów o monitoringu wizyjnym w szkole w statucie szkoły pominąć nie można. Poniższe zapisy ramowego statutu do tego jednak obligują, może nie wprost, ale .....

RAMOWY STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

§ 2.

1. Statut szkoły określa w szczególności:

2) sposób wykonywania zadań szkoły, z uwzględnieniem optymalnych warunków rozwoju ucznia, zasad bezpieczeństwa oraz zasad promocji i ochrony zdrowia,

 oraz

§ 11.

Statut szkoły określa zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników, w tym zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę, z uwzględnieniem przepisów § 12 - 15.

§ 16.

Statut szkoły określa:

zawsze może przy budowie statutu pojawić się pytanie, 

czy w statucie piszemy to co wynika z przepisów wprost, czy też to czego z przepisów się domyślić należy...

pozdrawiam

Po długotrałum dokształcaniu sie na forum, przygotowałam uchwałę o zmianach w naszym statucie.

Proszę o uwagi krytyczne, no i może komuś sie przyda bo wydaje mi się, że zostały uwzględnione wszystkie zapisy spowodowane zmianami aktów wyższego rzędu

Uchwała Rady Pedagogicznej

Gimnazjum nr …

Nr …/…/2010/2011

z dnia .. listopada 2010 roku

w sprawie przyjęcia zmian w Statucie Gimnazjum nr … w ….

Na podstawie art. 42 ust. 1 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz.2572 z późn. zm.) Rada Pedagogiczna uchwala, co następuje:

§ 1

W Statucie Gimnazjum nr 23 wprowadza się następujące zmiany:

1.      W §8 

a)     po ust. 2. dodaje się ust. 2a w brzmieniu:

Zapewnia, w ramach posiadanych przez siebie środków, warunki do realizacji projektów edukacyjnych zgodnie z Regulaminem realizowania projektów edukacyjnych.

b)     po ust. 8. dodaje się ust. 8a w brzmieniu:

W dniach, o których mowa w § 11 ust. 7a, gimnazjum ma obowiązek zorganizowania zajęć wychowawczo-opiekuńczych, o których ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów).

2.      W §9 w ust. 1. po pkt 3) dodaje się pkt 3a) w brzmieniu:

objęcie budynku gimnazjum systemem monitoringu wizyjnego,

3.      W §11 

a)     w ust. 5. po pkt 3a) dodaje się pkt 3b) w brzmieniu:

decyduje o zwalnianiu ucznia z realizacji projektu edukacyjnego w uzasadnionych przypadkach na udokumentowany wniosek rodziców,

b)     po ust. 17. dodaje się ust. 17a w brzmieniu:

Może, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, biorąc pod uwagę warunki lokalowe i możliwości organizacyjne szkoły, w danym roku szkolnym, ustalić dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczych, w wymiarze do 8 dni, o których informuje do dnia 30 września, nauczycieli, uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów)

c)      po ust. 17a. dodaje się ust. 17b w brzmieniu:

W szczególnie uzasadnionych przypadkach, niezależnie od dodatkowych dni wolnych
od zajęć dydaktyczno-wychowawczych ustalonych na podstawie ust. 17a, dyrektor,
po zasięgnięciu opinii, rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, może, za zgodą organu prowadzącego, ustalić inne dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych, pod warunkiem zrealizowania zajęć przypadających w te dni w wyznaczone soboty.

4.      W §34 po ust. 4. dodaje się ust. 4a w brzmieniu:

Wychowawca klasy na początku roku szkolnego, w którym uczniowie będą realizować projekt edukacyjny, informuje uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach realizacji projektu edukacyjnego.

5.      W §43 w ust. 2. po pkt 12) dodaje się pkt 13) w brzmieniu:

przystąpienia do realizacji projektu gimnazjalnego, którego wynik jest odnotowywany na świadectwie ukończenia gimnazjum zgodnie z przepisami prawa oświatowego.

6.      W §49 ust. 5. otrzymuje brzmienie:

Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, techniki, zajęć technicznych, plastyki, muzyki i zajęć artystycznych należy w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć.

7.      W §52 

a)      po ust. 1. dodaje się ust. 1a w brzmieniu:

Przy ustalaniu oceny klasyfikacyjnej zachowania ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, należy uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na jego zachowanie na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej.

b)     w ust. 3. w pkt 1) po literze j) dodaje się literę k) w brzmieniu:

wziął udział w projekcie edukacyjnym oraz wykazał się dużą samodzielnością i innowacyjnością we wszystkich etapach realizacji projektu gimnazjalnego, wspomagał członków zespołu w realizacji poszczególnych zadań w ramach projektu, a także wykazał się umiejętnością dokonania krytycznej samooceny i wyciągania wniosków.

c)      w ust. 3. w pkt 2) po literze j) dodaje się literę k) w brzmieniu:

wziął udział w projekcie edukacyjnym oraz był aktywnym uczestnikiem zespołu realizującego projekt edukacyjny, a jego współpraca z pozostałymi członkami zespołu była rzeczowa i nacechowana życzliwością.

d)     w ust. 3. w pkt 3) po literze h) dodaje się literę i) w brzmieniu:

wziął udział w projekcie edukacyjnym oraz współpracował w zespole realizującym projekt gimnazjalny, wypełniając stawiane przed sobą i zespołem zadania.

e)      w ust. 3. w pkt 4) po literze g) dodaje się literę h) w brzmieniu:

wziął udział w projekcie edukacyjnym, współpracował w zespole realizującym projekt gimnazjalny, wypełniając stawiane przed sobą i zespołem zadania, przy czym jego działania były podejmowane na prośbę lidera zespołu lub po interwencji opiekuna projektu.

f)       w ust. 3. w pkt 5) po literze h) dodaje się literę i) w brzmieniu:

wziął udział w projekcie edukacyjnym, ale mimo złożenia deklaracji o przystąpieniu do zespołu realizującego projekt nie wywiązywał się w terminie ze swoich obowiązków, czego konsekwencją były opóźnienia w realizacji projektu lub konieczność realizacji zadań przez innych członków zespołu.

g)      w ust. 3. w pkt 6) po literze j) dodaje się literę k) w brzmieniu:

nie uczestniczył lub odmówił udziału w realizacji projektu gimnazjalnego.

h)     ust. 8. otrzymuje brzmienie:

Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyższej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu w danej szkole co najmniej dwa razy z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.

8.      W §54 ust. 5. otrzymuje brzmienie:

Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się na pisemną prośbę ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) złożoną do Dyrektora przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Termin egzaminu klasyfikacyjnego uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami).

9.      W §55 

a)      ust. 1. otrzymuje brzmienie:

Egzamin poprawkowy ma prawo zdawać uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

b)     uchyla się ust. 2.,

c)      ust. 3. otrzymuje brzmienie:

Termin egzaminu poprawkowego wyznacza Dyrektor Szkoły do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich.

§ 2

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Przewodniczący Rady Pedagogicznej

............................................................

/uwzględniłam jednak monitoring nie mając oczywiście zadnej pewności, że robie dobrze/

nie merytorycznie ale technicznie się poczepiam :-)

podstawą prawną podjęcia uchwały będzie art. 52 ust 2 UOsO bowiem w szkole, w której nie została powołana rada szkoły , jej zadania wykonuje rada pedagogiczna a więc to RP posiada kompetencje do uchwalenia statutu lub jego zmian na podstawie tego przepisu.

Dalej to zgodnie z Zasadami techniki prawodawczej projekt zmian powinien w wyglądac tak, że w § 1 wprowadza się do wykazu poszczególne zmiany i każdą numeruje się liczba arabską z nawiasem a nowe brzemienie przepisu należy umieścić w cudzysłowie i zakończyć średnikiem i wymienia się kolejną zmianę czyli np.:

Ponadto nie powinno się cytować czy przepisywać brzemienia aktów prawnych wyższych do niżej stojących a widzę w projekcie, że jest wiele cytatów z rozporządzenia wprost.

No to się poczepiałem :-)

my wprowadziliśmy już zmiany we wrzesniu, ale zmienilismy cały rozdział dotyczący zasad oceniania, bo mielismy kiepski

wprowadziłam więc nasze zmiany i zmiany z rozporządzenia, więc nie zrobię zestawienia

ale możesz zajrzeć na stronę mojej szkoły, tam jest statut

podstawa prawna zmian w statucie:

1. gdzy w szkole jest rada szkoły - uchwała rp na odstawie art 42 ust 1 UoSO, a rs uchwala zmiany na podstawie art 50 ust 1 pkt 1 UoSO

2. gdy w szkle nie ma rady szkoły: uchwała rp na podstawie art 50 ust 1 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO

"W dniach, o których mowa w § 11 ust. 7a, gimnazjum ma obowiązek zorganizowania zajęć wychowawczo-opiekuńczych, o których ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów). "

Proszę powiedzcie mi (napiszcie), czy trzeba wprowadzać taką informację do statutu, jeśli jest to wprost określone w przepisie wyższego rzędu?

Może wystarczy stosować ?

Dziękuję wszystkim za uwagi,

Podstawę prawną oczywiście zmienię.

Jacku w wymianie plików jest twoja uchwała /pięknie przejrzysta/ i tam kolejne zmiany są opatrzone cyfrą arabską, ale bez nawiasu – to co dodawać jednak ten nawias?

Dalej piszesz:

a nowe brzmienie przepisu należy umieścić w cudzysłowie i zakończyć średnikiem i wymienia się kolejną zmianę

w twojej uchwale zastosowałeś to jak dodajesz coś, a jak coś otrzymuje nowe brzmienie to nie masz ani średników ani cudzysłowu – czy tak postępować?

Jeśli chodzi o przepisywanie brzemienia aktów prawnych wyższych w statucie to oczywiście zgadzam się niestety pod warunkiem, że wszyscy je znają. Praktyka pokazuje jednak, że we wszystkich lepszych i gorszych statutach, które przejrzałam jest to stosowane. Myślę, że jeśli coś jest ważne to warto to powtórzyć w statucie tak jak to:

W dniach, o których mowa w § 11 ust. 7a, gimnazjum ma obowiązek zorganizowania zajęć wychowawczo-opiekuńczych, o których ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów). "

/żeby było absolutnie klarowne, że to nie dzień wolny od pracy/

A to co dotyczy np. egzaminu poprawkowego też jest cytowaniem przepisów wyższego rzędu, ale jak to inaczej zrobić? Czy pisać w takich sytuacjach:

„egzaminy poprawkowe organizowane są zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa.”?

albo

„Zasady prowadzenia czegoś tam określają odrębne przepisy”

 W sumie bardzo by mi to odpowiadała, bo nie trzeba by statutu nowelizować;-)

Chyba, że zmieni się zupełnie indywidualna sprawa np. siedziba gimnazjum.

Jeszcze raz dziękuję i proszę o odpowiedź na pytania i czy wszystko ujęłam czy jakaś istotna zmiana mi umknęła?

Wiesz... jak umieszczałem uchwałę 3 lata temu to jeszcze niedouczony byłem z tymi średnikami cudzysłowami i innymi nawiasami :-)

Zasady techniki prawodawczej sugerują tak jak napisałem, co zresztą łatwo zobaczyć w jakimkolwiek rozporządzeniu zmieniającym jakieś rozporządzenie.

Co do powtarzania przepisów w statucie to ja się zgadzam, że czasem to nawet trzeba by ktoś to przeczytał bo do rozporządzenia nie sięgnie a w statucie łatwiej. Głowy Ci za to nie urwą, choć słyszałem jak za starego nadzoru wizytator czepiał się i wpisywał, że statut cytuje przepisy rozporządzeń czy coś w tym stylu

piszesz

niedouczony byłem

;-))) czyli kroczę ścieżką, którą ty przebyłeś już trzy lata temu. Trochę jestem "opóźniona", ale dam radę /?/

A może ktoś o zawartości merytorycznej - czy o niczym nie zapomniałam?

Czy nic nawet w marcu nie trzeba będzie zmieniać - oczywiście jak stan prawny wyższy się nie zmieni?

TEKST SAMOISTNY rozporządzenia z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniającego rozporządzenie (...)

nie ma

chyba, ze Op taki obowiażek, troche prawem kaduka, nałożył

KO nawet nałożyć nie moze bo on tylko zgodnie z prawem moze

michba 

zmiany do statutu w szkołach podstawowych, które trzeba nanieść, dotyczą w 90% oceniania i zamieściłam je w poście #29.

Mam nadzieję, że sobie poradzisz:-)))

Jak to dobrze, że JESTEŚCIE.

tyle mądrości w jednym miejscu,

a do tego "na temat"

:::::)))))))))))))

jak nie napisaliście, że o czymś zapomniałam to znaczy, że nie zastanawiał się nikt czy coś merytorycznie pominęłam lub, że wszystko zamieściłam.

Chyba przyjmę tę drugą wersję, poprawię uchwałę i przygotuję tekst ujednolicony.

/chociaż zdecydowanie bardziej wolałabym, żeby ktoś potwierdził ;-(/

I jeszcze jak wpisać podstawę prawną /nie ma Rady Szkoły/

Na podstawie art. 50 ust. 1 pkt 1 w związku z art. 52 ust.2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz.2572 z późn. zm.) Rada Pedagogiczna uchwala, co następuje:

Czy tak:

Na podstawie art. 52 ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz.2572 z późn. zm.) Rada Pedagogiczna uchwala, co następuje:

dziękuję!!!

jeszcze poprawka bo i rzewa pomyliła pp

powinno być art 50 ust 1 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO a nie

art 50 ust 2 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO

czy ja niedowidzę?! /jest to o tej godzinie możliwe oczywiście/

To pierwsze napisane brzmi właśnie tak:/skopiowane od rzewy/

Na podstawie art. 50 ust. 1 pkt 1 w związku z art. 52 ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz.2572 z późn. zm.) Rada Pedagogiczna uchwala, co następuje:

I proszę – już ostatni raz – czy tak jest na pewno dobrze?

niedowidzisz :-)

winno być art 50 ust 2 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO

a nie jak rzewa napisała art. 50 ust. 1 pkt 1 w związku z art. 52 ust. 2

jacek, ale ty napisałeś przecież,że:

powinno być art 50 ust 1 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO

sorryyy ja też niedowidzę com sam napisał :-)

wstawiaj

art 50 ust 2 pkt 1 w związku z art 52 ust 2 UoSO

no i teraz mogę spokojnie iść spać ;-))))

dziękuję

/nawiasem ciekawe czy oprócz twórcy zmian w statucie jakikolwiek inny członek rady zwraca uwagę na podstawę prawną/

mam statut przedszkola specjalnego

potem "wchłonięty" przez sosw.

co ozn. skrót " sosw"?

Poza tym tez słyszałam ,że musi być oddzielny statut  dla oddziału przedszkolnego i również oddzielny dopuszczony zestaw programów i podręczników.

weźcie mnie nie osłabiajcie...........;-(

statut oddziału przedszkolnego + statut szkoły = zespół placówek....

Ja jestem dyrektorem jednej i nie zamierzam(?????) tworzyć statutu oddziału przedszkolnego działającego w szkole podstawowej!!!!

sosw - to specjalny ośrodek szkolno -wychowawczy

przy tworzeniu statutu musieliśmy mieć najpierw dla przedszkola, a dopiero potem wszedł on do statutu sosw

podobnie było z ulo.

Tak przynajmniej KO krakowskie sobie życzyło i nasze OP też.

#90

mam 2 oddziały przedszkolne

1. 3-5-latki
2. 5-6 - latki
3. I-VI szkoła podstwowa

czy to znaczy, że mam zespół, czy szkołę podstwowa z oddziałami przedszkolnymi? Ja wiem że mam to drugie! czyli szkołę z oddziałami... w związku z powyższym proszę o porady,

• Co jest korzystniejsze  
• Jaka dokładnie jest różnica,
• Jzy warto i od czego rozpocząć starania o przekształcenie tego co mam w zespół,
• ...a może nie ma sensu. Uważam, że u mnie funkcjonuje to całkiem nieźle ?
• A co na to przepisy prawa?

Chciałabym wprowadzic jednolity tekst statutu. Jak wobec tego powinna wyglądać uchwała.

W jakiejś mądrej publikacji wyczytałam, że jednolity statut powinnam ogłosić w formie obwieszczenia. Jak to zrobić?

Pewnie można zrobić to mniej więcej tak:

Najpierw uchwała Rady Szkoły w stylu: 

Uchwała nr 1/20__/20__ z dnia __ ____________ 20__ r.
Rady Szkoły [...] w [...]

w sprawie przyjęcia zmian w Statucie [...] w [...].

Na podstawie art. 50 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami) Rada [...] w [...] uchwala, co następuje:

§1

Przyjmuje projekt następujących zmian w Statucie [...] w [...]:

1. Zmienia się [...]

§2

Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi [...] w [...].

Jednocześnie Rada Szkoły zobowiązuje Dyrektora do ogłoszenia jednolitego tekstu Statutu [...] w [...].

§3

Uchwała wchodzi w życie z dniem [...].

Przewodniczący Rady Szkoły

________________________________

Później zarządzenie dyrektora:

ZARZĄDZENIE nr __/20__/20__

z dnia __ ______ 20__ r.

Dyrektora [...] w [...]

na podstawie §2 uchwały z dnia 1 grudnia 2009 r. Rady Szkoły [...] w [...]w sprawie przyjęcia zmian w Statucie [...] w [...], zarządzam:

§1

Ogłaszam tekst jednolity Statutu [...] w [...] stanowiący załącznik nr 1 do zarządzenia.

Tekst jednolity zawiera zmiany wprowadzone do Statutu [...] od 14 października 2004 r. uchwałami Rady Szkoły  [...] w  [...] z:  14 listopada 2005 r., 12 lutego 2006 r., 28 października 2006 r., 6 czerwca 2007 r., 20 stycznia 2008 r., 20 kwietnia 2008 r., 7 listopada 2008 r. oraz 3 grudnia 2009 r.

§2

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

________________________________
pieczątka i podpis Dyrektora ZSO

lub przy dużej liczbie zmian uchylić stary statut i uchwalić nowy.

W przypadku uchwalenia nowego statutu i uchylenia starego uchwała w tym stylu:

Uchwała nr __/____ z dnia __ __________ 20___ r.
Rady Szkoły [...] w [...]

w sprawie uchwalenia Statutu [...] w [...].

Na podstawie art. 50 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami) Rada [...] w [...] uchwala, co następuje:

§1

Uchwala Statut [...] w [...] w brzmieniu ustalonym w załączniku nr 1 do uchwały.

Jednocześnie traci moc dotychczasowy Statut [...] w [...].

§2

Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi [...] w [...].

§3

Uchwała wchodzi w życie z dniem [...].

Zwróć uwagę na podstawę prawną, bo u nas jest Rada Szkoły, a u Ciebie wygląda na to, że jej kompetencje w tym zakresie realizuje Rada Pedagogiczna.

Bardzo prosze o komentarz, jeżeli jest mozliwe w sprawie egzaminów semestralnych w Szkole policealnej, w któej odbywa sie kształcenie zawodowe. Czy tylko organizujecie egzaminy semstralne tylko pisemne /jak wynika z paragrafu 25 ust 3 rozporządzenia w sprawie oceniania ...., czy ustne także ..

Serdecznie pozdrawiam

Kochani gdzies tu na forum bylo takie fajne zestawienie - a w zasadzie odesłanie do jakiejs strony internetowej, gdzie były zmiany w statutach zmian. Szukam dzis poł dnia i juz sie poddalalm

Zaplątałam się.

W statucie mamy taki zapis: