Podali ostatniow TY, że prawie 60% nauczycieli czuje się mobingowanych.

Co wy na to szanowni dyrektorzy?

usłyszałam takie coś

u siebie w jeleniogórskim DODEENie. Pan prowadził jakieś zajęcia- wizytator kazali być ( bo sama z własnej woli to raczej bym nie pojechała;-)

I Pan powiedział, ze prowadził badania nauczycieli w róznych szkołach i  PROSZE PAŃSTWA 80% NAUCZYCIELI SIĘ CZUJE MOBINGOWANYCH!!!!!! (  zagrzmiał)

Spytalam, czy zglosił popelnienie przestępstwa, choć w jednym przypadku :-)

Ależ AnJa, skąd u Ciebie takie zdanie:"A zwłaszcza skąd mam o tym czuciu wiedzieć?"

Czyżbyś się już tak wyalienował od grona? (to efeky zby długiego sprawowania włądzy- hehe)

skąd takie zdanie?

<skąd mam o tym czuciu wiedzieć?">

A właściwie to za co wam płacą? Żebyście byli tylko biurokratami? Jakoś szybko zapominacie, że pracujecie z ludzmi i dla nich, a nie dla utrzymania swoich stołków.

Nalix

A właściwie to za co wam płacą? Żebyście byli tylko biurokratami? Jakoś szybko zapominacie, że pracujecie z ludzmi i dla nich, a nie dla utrzymania swoich stołków.

A tak wogle to pracujemy dla szkoły, czymkolwiek ona się wydaje być. I nie zgadzam się, że pracujemy dla ludzi. Pracujemy z ludźmi, a oni pracują z nami.

a cóż to, ring?

nie zapomina się nalix

w kazdym razie jestem pewna,że znakomita wiekszość dyrektorów o tym nie zapomina....

nauczyciele...hm...to naturalne, że prawie zawsze są po drugiej stronie barykady;-)

Jakis mobbing,kapowanie...i to dziwne poczucie,że jesli robie co do mnie nalezy, to znaczy,że zasługuje na uznanie

Na jednym z for znalazlam zestaw praw, o ktore chcą podobno walczyc nauczyciele...rzekomo ich nie maja i dlatego taka patowa sytuacja w oświacie, zamieszcze tylko fragment, bo szkoda miejsca :

1. Prawa do zdrowego rozsądku w wychowywaniu uczniów;
2. Prawa do kształtowania właściwej atmosfery wychowawczej w szkołach;
3. Prawa do uczenia uczniów, do bycia dla ucznia, nie dla papierów;
4. Prawa do okazywania minimum zaufania do nauczycielskich kompetencji;
5. Prawa do domniemania, że nauczyciel działa w dobrej wierze;
6. Prawa do egzekwowania od uczniów ich obowiązków;
7. Prawa do obrony przed aspołecznym uczniem i jego rodzicami;
8. Prawa do domagania się od uczniów poszanowania dla funkcji, dla roli
społecznej, jaką nauczyciel pełni;

majka :-)

Pan po moim pytaniu o to, czy zglosił informację o popelnieniu przestępstwa zdecydowanie zmienił ton i poblażliwie się odniósł do wlasnych badanych- co stanowi o swoistej schizofrenii ;-)

...........

Czy szkoła ma być innego rodzaju zakładem pracy niż sklep? W sklepie wazniejsza jestem ja, co po maslo przyszlam, czy w kopalni najważniejszy ma być górnik, czy ja, ktora węgiel kupuję? itp, itd...

Jednak szkoła to zakład pracy ciut innego rodzaju niz sklep, czy kopalnia, bowiem potrzeby tych, ktorych interes w szkole jest najważniejszy- czyli uczniow, sa zaspakajane przez pracownikow szkoły.

W interesie tych pierwszych jest to, by Ci drudzy mieli zapewniony komfort pracy ( polegający na spełnieniu wielu wskażnikow).

I NIGDY nie będzie dobrze, gdy Ci, ktorzy maja zaspakajac potrzeby uczniow, uznają  swoje potrzeby za najwazniejsze...

Cholernie przykre i symptomatyczne jest, to, co wkleila adaa.
Prawa nauczycieli do... i o to walczyć...

Hierarchia zupełnie odwrocona...

AnJa

możliwości dyrektorówszkół, jeżeli chodzi o mobbing

to ja może:

zaplecze na pokój nauczycielski

a Mariola ma racji trochę...

:-)

Myślę,że często słowo mobing jest dla nauczycieli usprawiedliwieniem dla zawodowego wypalenia się

Kiedy najczęściej nauczyciele nie sa zadowoleni ze swojej pracy?
Otóż pomiedzy 3 a 7 rokiem pracy zawodowej, oraz pomiedzy 40 a 50 rokiem zycia. Ten drugi termin, to bardzo wazny okres, w którym naturalnie dokonujemy jakis podsumowań swoich osiagnięć.

Te dwa okresy są okresami kryzysowymi w pracy zawodowej,tu najczęściej odczuwa sie objawy wypalenia zawodowego.

Jakie sa objawy?

-wyczerpanie,
-ciągle zmęczenie bez widocznej przyczyny
-kłopoty ze snem, utrata apetytyu
- częśte bóle głowy
-alergie, zaburzenia pracy serca, problemy gastryczne, częste infekcje. -ciągłe zamartwia się, smutek ,narastający bez powodu lęk
-ciągła mysl o pracy
- niemożność poradzić sobie z nawałem zajęć
-stopniowa utrata entuzjazmu i zainteresowania pracą
-znudzenie rutynowe wykonywanie zajęcia
-narzekanie 
-coraz gorsza ocena swoich wyników i siebie
- narastanie poczucie zawodowej porażki i zwiazane z tym poczucie winy
-podjęcie nawet prostych decyzji staje się problemem
- z coraz większym trudem wykonuje swoje obowiązki
-niecierpliwość, wybuchy z byle powodu
-obwinianie innych za własne niepowodzenia: klienci są „beznadziejni”, szefowie „nieodpowiedzialni i głupi”
-klienci, pacjenci czy uczniowie stają się  obojętni, a nawet złoszczą
-brak umiejętnośći zaangazowania sie w problemy innych
-  rosnącą niechęć do otoczenia
-izolowanie się od współpracowników
-brak zrozumienia tego co się dzieje
-coraz częstsze sięganie po papierosy, alkohol, środki uspokajające, czasem narkotyki

Kiedy człowiek tak czuje, zachowuje się ,bardzo przydatnym lekarstwem na to zło staje sie stwierdzenie "szef stosuje wobec mnie mobbing".

Bardzo trudno przyznać sie do tego,że człowiek wypalił się zawodowo...chcąć usprawiedliwić jakos swoje zachowanie szuka sie winnego...i koło się zamyka.
Pretensje rodza pretensje, alienacja, izolacja...

A czasami wytarcza urlop dla poratowania zdrowia...oddech od tego co mielismy dotychczas.

AnJa

adaa

Statystyki pokazują więc, że powinnam, a tu nic. Znów nie można mnie zaszufladkować ;-)

Jak zwykle są też dwie strony medalu ;-) 
"W razie  narastającej niechęci do pracy (jednej z faz wypalenia) porozmawiaj z pracodawcą o zmniejszeniu obowiązków"- radzi psycholog D. Bogaczyk.
Bo "w ostatniej fazie wypalenia może dojść do zawału, udaru lub depresji."

POZABIJAM MOJĄ PROFESURĘ !!!!!

bo kurs powinien być odpłatny;-)

Wtedy przychodzą:-)

Święte słowa Ojcze Dyrektorze

Fajny dla moich kolegów nauczycieli

Oj widzi mi się baco....

 i na przykład dawanie gorszych klas zwłaszcza jeśli są  po jednym oddziale a nauczyciel koncząc ostatnią musi wziąć IV bo nie ma innego nauczyciel do wyboru. to  jest mobing z życia wzięty

Nie mylcie mobbingu z wypaleniem zawodowym. To dwa różne pojęcia. Mobbing był, jest i będzie.

Wiekszosc dyrektorów stosuje mobbing, nie zdając sobie sprawy, ponieważ sami często także są mobbingowani ze strony zwierzchników.

I tak gwałt rodzi gwałt.

AnJa

"Wiekszosc dyrektorów stosuje mobbing"

Myślę ze to wspaniałe tak umieć wnioskować. Większość z 40 000 polskich dyrektorów - to piękna próba badawcza;-) Sam bym chciał umieć przeprowadzić take szeroko zakrojone badania.

Podasz nam źródła tych badań? Bo własnie coś piszę to bym użył:-)

znaczy ago..

jak mnie wójt opimpa to ja idę sobie do szkoły, wybieram delikwenta i się na nim wyżywam?;-)
Nie wiem...ja jakos odwrotnie...jak mnie wójt ochrzani to jestem milsza dla moich pracownikow...oni nawet chca aby mnie częściej bral na kolano:-))

Stosujacy mobbing doskonale zdają sobie z tego sprawę...no moze niektórzy nazywają to inaczej, ale zapewniam, jesli juz stosuja to z pełną swiadomością.

A z wypaleniem zawodowym..hm..nikt nie myli.

Wypaleni zawodowo, często widza wokoł siebie samych wrogów, czyhajacych na ich podtkniecia....a ich przyczyna tkwi wlasnie w wypaleniu.

Mobbing to mobbing, wypalenie-wypaleniem.

o, zastosuję

Mariola

#40

I tak gwałt rodzi gwałt

ewentualnie:"gwałt niech się gwałtem odciska...",

ale to już chyba było ;-)

AnJa