Proszę o pomoc- czy istnieje mozliwość (podstawy prawne) do ubieganie się o godziny na nauczanie indywidualne na podstawie zaświadczenia lekarza rodzinnego, ktory takowe wydał na odstawie opinii psychologa.

Pytając czy jest możliwość , mam na mysli to, czy może być to wiążące dla OP.

Moim zdaniem - nie, ale może sie mylę. moja pani pedagog jest bardzo świeżą - wolę sama jeszcze sprawdzać.

Bez problemu dostajemy takie godziny na podstawie orzeczeń z PPP, jeśli jest wskazana ilość godzin i forma prowadzenia zajęć.

Dodam, że chodzi o zespół ADHD + dodatkowe komplikacje, sytuacja jest podbramkowa, szkoda ogromnie dzieciaka i matki, okresowe wsparcie NI byłoby bardzo wskazane,

Dzięki

to teraz jeszcze do "organu prowadzącego"

Małgosiu teraz z tą opinią o nauczaniu indywidualnym wydanym przez poradnię powinnaś wystapić do organu prowadzącego szkołę aby przyznał Ci dodatkowe środki na naukę dziecka w domu.Organ wyraża zgodę , przyznając Ci dodatkowe pieniądze a Ty na tej podstawie wydajesz stosowną decyzję rodzicom. Przynajmniej u mnie tak to wygląda.

Pozdrawiam

ja to decyzje wydaję...

Pogodaelu, (może lepiej ELu?)

-że do OP z orzeczeniem z PPP, to ja wiem, tak robię i bez dyskusji dostaję tyle, ile dzieciak ma napisane.

Problem miałam, bo bardzo pewna swojej wiedzy pani doktor , powiedziała matce ,że wystarczy jej zaświadczenie - lekarza rodzinnego i nijak mnie matka nie chciała posłuchać,że  takie sa przepisy.

Ale chyba mam sytuację opanowaną- dzięki za rady.

Rzewa

jak tak masz, to fajnie...

ale piszę, żeby zaznaczyć, że nie trzeba czekać na decyzję OP, należy niezwłocznie uruchamiać NI powiadamiając jednocześnie OP.

Uczeń powinien mieć NI zorganizowane albo od dnia określonego w orzeczeniu albo niezwłocznie jeśli tej daty nieokreślono.

rzewa?

 gdy bylas dyrkiem uruchamialaś NI nie czekając na decyzję Organu?
I wydawałaś nie czekając na organ decyzję o NI?

A wymiar NI?
Kompetencją organu jest ustalić liczbę godzin- dyrektor bez decyzji organu w tej sprawie nie może samodzielnie liczby godzin ustalić- chyba, ze jst przekazala mu kompetencje w tym wymiarze-wówczas decyzja o ilości godzin zalezna jest od kondycji szkolnego budżetu.

spokojnie asiu,

a ja...

aaa...

i nie tylko wydawałam, ale tę decyzję właśnie przesyłałam OP, jako zawiadomienie...

:-)

to

kompetencyjne pomieszanie z poplątaniem jakby

ale najważniejsze jest, by dzieciak miał NI- więc niech wszystkie drogi prowadzą do Rzymu

Moment,

a dlaczego Kompetencją organu jest ustalić liczbę godzin? Chyba dyrektor ustala:

§ 2. 1. Indywidualne nauczanie dyrektor szkoły organizuje w sposób zapewniający realizację wskazań wynikających z potrzeb edukacyjnych oraz zalecanych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, określonych w orzeczeniu o potrzebie indywidualnego nauczania.

:-)

kiedyś już tu się zmagaliśmy kto jest w tym procesie decyzyjnym wazniejszy- dyrektor, czy jst

No i wychodzi na to, ze silniejszy jest ten, kto daje pieniadze. Nie ma problemu jeśli dyrektor ma srodki w budzecie i liczba godzin NI jest zalezna od potrzeb ucznia.
Jednak bywa i tak, ze  dyrektor musi wystepować o pieniądze do Organu- występując o NI dla ucznia.

Organ w takiej sytuacji decyduje o ilości godzin NI poprzez dyspozycje finansowe.

Zgodnie z Uoso:

5c. Dyrektor szkoły, której uczeń posiada orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania, organizuje takie nauczanie w porozumieniu z organem prowadzącym.

to jak wygląda porozumienie zalezy od indywidualnych ustaleń.

W mojje okolicy- bardzo rozległej porozumienie polega na tym, ze jst okresla liczbę godzin na podstawie pisma od dyrektora, ktory w nim wlasnie  sugeruje właściwa liczbę godzin.

Niestety często bywa tak jak u ewy- najniższy pulap :-(

:)

no

okolice odległe, a jednak bliskie :-))

do małgosi

Wybacz małgosiu , nie chciałam się mądrzyć.Żle Cię zrozumiałam. Oczywiście masz rację- taka właśnie jest procedura a lekarz nie ma tutaj racji

 pozdrawiam

Elu

 -wiesz, co mi się na forum podoba- własnie , że się nie mądrzymy, staramy się pomóc i tak odebrałam twoja wypowiedź.

I podoba mi się, że zdecydowana wiekszość traktuje drugą osobę z empatią - dziś ja nie wiem, jutro ktoś inny. Dziś ja odpowiem , jutro mnie podpowiedzą.

Nie ma głupich pytań, są co prawda czasem niezbyt madre wątki, ale te można ignorować, jeśli  się ma wątpliwośc , co do intencji nadawcy ;-)

przyłączę się, Pani Dyrktor ;)

no to ja mam dla Państw dodatkową rewelację...otóż PPP moga wydać dziecku orzeczenie o nauczaniu indywidualnym wtedy, gdy lekarz zdiagnozuje u dziecka chorobe, która uniemozliwia mu nauczanie w szkole masowej - w przypadku ADHD musi to zrobic psychiatra lub neurolog...

i teraz bąź mądry człowieku i przkonaj matkę do wizyty z dzieckiem u psychiatry...bo "co ludzie powiedza?"

ehh.....

Coffeine :-)))))

"przkonaj matkę do wizyty z dzieckiem u psychiatry" - ale czasem się udaje..może?

Acha, na forum nie ma Pań :-))) gdzieś to było napisane, ale teraz nie mogę znaleźć -ale nie ma na pewno:-)

uff pomyliłam wątki

napisałam na wątku o wspieraniu... :-(

Ale napiszę i tu: o zwyczajach na forum jest tutaj :-)

Można tam dotrzec klikajac [porady] wśród "szufladek" w górnym prawym rogu forim.

magosiu :)))

z ta Panią to była taka lekka podpucha - jak widzę - skuteczna;) (właśnie redukuję sobie dysonans ;)

w każdym razie dziekuję za informacje o zasadach panujących na forum (u kłony dla rzewy :)) - stawiam tu pierwsze kroki - i kto wie, może sie wciągnę;)

do Kasi66 - z ta strata "czasu-międzyczasu" to taka jakaś polska prawidłowość...

Pozytywny przykład

niekoniecznie- nie uogólniajmy: "z ta strata "czasu-międzyczasu" to taka jakaś polska prawidłowość..."

Przedwczoraj- 1 lutego o godz 14 .10 mama ucznia przynosi mi orzeczenie PP - przyznano 12 godz od 1.02 do końca roku. Dzwonię do OP,że zaraz tam przyjdzie matka z podaniem o NI. Mama siedzi - ja piszę podanie ,żeby szybciej, mama podpisuje - idzie do OP -jest 15. Proszę wychowawcę, przydzielam godziny, prosze o ułożenie planu.

Wczoraj -rano godz.9. na biurku karteczka,że jest do odebrania decyzja OP z datą od 1.02. Przychodzi wychowawca z ułożonym planem. Kontaktujemy się z matką.

Dzisiaj chłopak zaczął NI, do końca tygodni zrealizuje godziny. Fajnie? Fajnie:-)))

Acha, coffeoine uprzedzam:i kto wie, może sie wciągnę;) wciągniesz się na pewno. :-)))

oby dalej, oby więcej...

...takich pozytywnych przykładów:)))

taka rzeczywistość bardzo nam się podoba...:)))

bez dyskusji dostaję tyle, ile dzieciak ma napisane.

a jak w orzeczenieu nie pisze ile ?

To są schody