Forum OSKKO

miro	14-01-2005 11:26:25 [#04]
jak ją stworzyć Zdania do sensu skali są podzielone. Np. OKE w Krakowie ją kocha. Ale miałem w szkole kurs z pomiaru dydaktycznego i usłyszałem, że skala ta nie ma sensu dla pojedynczej szkoły. Próbowałem ją stworzyć dla egzaminu próbnego i poddałem się. Może ktoś ma bliższe dane, jak należy ją policzyć?

Maryśka2

14-01-2005 11:39:41 [#05]

Takie mądrości znalazłam...

...i szczerze mówiąc też nie widzę sensu jej obliczania dla szczególnie małej szkoły.

Modalna Mo (dominanta D, moda, wartość najczęstsza) - jest to wartość cechy statystycznej, która w danym rozdziale empirycznym występuje najczęściej

Dla szeregów szczegółowych oraz szeregów rozdzielczych punktowych modalna odpowiada wartości cechy o największej liczebności (częstości).

W szeregach rozdzielczych z przedziałami klasowymi bezpośrednio można określić tylko przedział, w którym modalna występuje, jej przybliżoną wartość wyznacza się graficznie z histogramu liczebności (częstości) lub ze wzoru interpolacyjnego:

gdzie:

m - numer przedziału (klasy), w którym występuje modalna,

- dolna granica przedziału, w którym występuje modalna,

nm - liczebność przedziału modalnej, tzn. klasy o numerze m,

nm-1; nm+1 - liczebność klas poprzedzającej i następnej, o numerach m – 1 i m + 1,

hm - rozpiętość przedziału klasowego, w którym występuje modalna.

AnJa	14-01-2005 12:20:55 [#06]
:-) Subwencję wolę liczyc - jakoś ten wzór bardziej przyjazny. A jesłi nawet nie to bardziej przydatny. Przydatna znaczy - subwencja.Od staniny. A nawet staniny modalnej.

Maryśka2	14-01-2005 12:26:23 [#07]
;-) Powiedz po prostu, że wolisz forsę liczyć... ;-)

AnJa	14-01-2005 13:11:38 [#08]
Lubię wydawać:-)

Klemens Stróżyński

14-01-2005 13:49:43 [#09]

O czym wy tu piszecie?

To chyba jakieś nieporozumienie - pomysł budowania skal róznicowych dla klasy czy szkoły. Wynik ucznia lokujecie na skali staninowej zbudowanej dla populacji ogólnopolskiej lub regionalnej - i tyle. Tu nie ma miejsca na tłumaczenie zastosowania skal różnicowych, jednak wymyślono je dla grup wielotysięcznych, kiedy wyniku nie da się inaczej "ogarnąć". Można poczytać: B. Niemierko, Pomiar wyników kształcenia.

AnJa	14-01-2005 15:35:47 [#10]
Mnie wszystko jedno - jak każą to i dla ucznia z nauczaniem indywidualnym zbuduję. Własnie zamierzam w niedziele między 15(wczesniej egzaminy w zaocznym) a 16 (serial w TV) wieloletni plan rozwoju napisać (dopasowujac do istniejącego rocznego planu pracy). Jak KO chce - to bedzie miało. Ta stanina to na kiedy? Bo Gumisi nie oglądam i od 19 do ok. 20 mam czas.

acha

14-01-2005 15:54:25 [#11]

Moim zdaniem staniny są tylko po to, by porównac wyniki szkoły, lub uczniów na tle innych np. w okręgu, czy województwie. Niedawno pytałam nauczycieli tu na forum, czy liczą staniny dla szkoły po egzaminie gimnazjalnym. Dwie osoby napisały, że tak. I nikt więcej nic.

Może teraz tu się dowiem, czy to ma sens ? Jesli tak, to jaki ?

krystyna

14-01-2005 16:54:01 [#12]

ja też odpowiedziałam krótko - tak, bo takie było pytanie....

Natomiast przyznaję, że wyniki uczniów w poszczególnych oddziałach klas III odnoszą się jak najbardziej do wyników uzysknych w szkole, powiecie, woj. oraz w całej OKE.

Taką analizę robimy korzystając z materiałów OKE Kraków.

Po tegorocznym próbnym, gdzieś tak ok. !8 stycznia też coś tam mają dać.

Ciekawie wygląda też analiza wyników w skali staninowej porównująca oceny roczne z przedmiotów objętych egzaminem a wynikiem egzaminu ...

W tym właśnie sensie napisałam wtedy "tak".

Elusia	14-01-2005 19:22:16 [#13]
AnJa Gumisiów już nie ma. Zastąpiła je Maja. I mój ukochany Gucio...

AnJa	14-01-2005 19:27:51 [#14]
Oczywiście Przeciez napisałem, że nie oglądam:-)

Elusia	14-01-2005 19:46:48 [#15]
Ale może pszczółki lubisz, to 20 minut zajęte ;-)

beera

17-01-2005 08:54:02 [#16]

Klemensie

oczywiscie, ze nie ma

stąd podszyte ironię pytanie o modalne w 20sto osobvowej grupie.

I porównywanie modalnych z dwoch kolejnych lat- na podstawie takiej samej maciusiej grupy badawczej...

UWAGA!
Nie jesteś zalogowany!
Zanim napiszesz odpowiedź w tym wątku, zaloguj się!
Dopiero wtedy będziesz mógł/mogła wysłać wprowadzony komentarz na forum.
Jeśli nie masz jeszcze założonego konta na forum, załóż je.
Logowanie i/lub zakładanie konta.