Prosze o zabranie głosu w dyskusji.

Uczeń za I semestr zostal nieklasyfikowany ze wszystkich przedmiotów , powod nieklasyfikowania nieobecność nieusprawiedliwiona ponad 50% zajęć.

Rada Pedagogiczna możę ale nie musi wyrażić zgodę na egzamin klasyfikacyjny. Co zrobić jezeli jeżeli zgody nie wyrazi? Uczęń ma 17 lat i podlega obowiązkowi szkolnemu - nie można go wyrzycić ze szkoły.

szkolnemu też (trwa do 16 roku zycia lub do ukończenia gimnazjum)..nauki to chyba oczywiste, jak ma dopiero 17 lat

Sądzę, że nie trzeba się przejmować klasyfikacją śródroczną. Ocen za semestr nie wpisujemy do arkusza... W dzienniku będzie "nieklasyfikowany". Dalej liczyć nieobecności, bo jak należy przypuszczać, będą narastały. A na koniec roku to już wiadomo.

A swoją drogą może uda się przekonać Radę do wyrażenia zgody, żeby sobie sami nauczyciele nie bruździli w pracy...

Inna sprawa - dlaczego ma tyle nieobecności na wszystkich przedmiotach? Co z kuratorem, czy powiadomiony ? Czy był wniosek o ukaranie rodziców? itd.... A jeśli wyczerpane zostały wszystkie możliwosci pomocy, to jeszcze można wystąpić do KO o zmianę szkoły...

      NIE DA SIĘ opisać w statucie wszystkich sytacji, w ktorych RP zgadza się, bądź nie zgadza na egzamin klasyfikacyjny!!!!

W związku z tym- im mniej w statucie na ten temat tym lepiej...

Jeżeli RP zgody nie wyrazi- to jej nie wyrazi- uczeń będzie nieklasyfikowany.

Jesli wyrazi- uczeń stanie przed n-lem( obserwatorem, itd) i spróbuje zdawać egzaminy. 

Niewiele więcej się moze zdarzyć...

i bardzo nie zgadzam się z twierdzeniem Tomasza:

Sądzę, że nie trzeba się przejmować klasyfikacją śródroczną

Którys raz już czytam na forum takie zdanie...

Sami sobie stwarzamy kłopoty taką postawą- jesli z pobłażaniem traktujemy klasyfikacje śródroczną MY, to czemu mieliby ją poważnie traktować uczniowie?

Twierdzenie Tomasza

Przeanalizowałam dokladnie rozporządzenie. Nijak z niego nie można wywnioskować, że egzamin klasyfikacyjny dotyczy także klasyfikacji śródrocznej.

Mam wrażenie, że egzamin klasyfikacyjny dotyczy klasyfikacji końcoworocznej. Nieklasyfikowanie śródroczne stanowi ostrzeżenie dla rodziców, ze nieobecności w następnym okresie grożą brakiem klasyfikacji rocznej. Nie pobłażać - to, jak sądzę, odpowiednio przedstawić rodzicom i uczniowi skutki jakie pociaga za sobą brak klasyfikacji śródrocznej - tzn. bezwzględna konieczność egzekwowania obecności w drugiej części roku szkolnego i konieczniść nadrobienia braków przy pomocy szkoły.

Innymi słowy zgadzam sie z Tomaszem i z Tobą, asiu.

agabu

       § 15. 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia śródrocznej lub rocznej (semestralnej) oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w szkolnym planie nauczania.

       2. Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny.

       3. Na wniosek ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności lub na wniosek jego rodziców (prawnych opiekunów) rada pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin klasyfikacyjny.

jak Ci wyszlo, ze nie może zdawać??

Hę?

Ano, tak:

Słowo semestralna w rozporządzeniu dotyczy semestru w szkołach dla dorosłych. Pomylenie go z "okresem", za który podsumowujemy śródrocznie postępy uczniów powoduje to nieporozumienie. Ocena semestralna w rozporządzeniu ma wagę oceny rocznej i nie znaczy tego samego co ocena klasyfikacyjna śródroczna. zauważ, że takich śródrocznych ocen nie może być mniej niz jedna, ale równie dobrze może być ich więcej. Na jej (ich) podstawie ustalasz ocenę roczną. jeżeli jednostka czasową do klasyfikacji w danej szkole jest semestr, też mozesz sobie podsumowywac śródsemestralnie, ale w tym przypadku, nie musisz. My, w szkołach dla dzieci, musimy - przynajmniej raz w roku szkolnym, bo tako rzecze rozporządzenie.

Zauważ także, że:

"   2. Uczeń nieklasyfikowany z powodu usprawiedliwionej nieobecności może zdawać egzamin klasyfikacyjny. "  Może, ale nie musi.

Nie umiałam także wyczytać z rozporzadzenia, co zrobić z tym "może".

Należy zmusić(?) rodziców (ucznia) do złożenia wnioseku o egzamin klasyfikacyjny?

A jak, mimo opisanej w statucie procedury, nie złoży wniosku, to co?

Kto składa taki wniosek, na to,co to uczeń "może"? Logiczne jest założenie, że uczeń lub rodzice, bo tak jest przy nieobecnościach nieusprawiedliwionych.

Trzeba więc w trybie ustalania oceny rocznej przewidzieć, co w przypadku, kiedy uczeń może, ale nie chce(np. po klasyfikacji śródrocznej)? Przecież nawet przy rocznej klasyfikacji tylko może - nie musi. A jak  nie przewidzisz w trybie ustalania ocen klasyfikacyjnych, tego - kto wnioskuje o egzamin - to można wnieść potem zastrzeżenia, że tryb ustalania oceny był niezgodny z prawem. Tak samo jak zasadne będą zastrzeżenia, że wbrew prawu zmuszasz do egzaminu, który być może, ale nie musi.

Trzeba by więc, ustalić, co znaczy nieklasyfikowanie dla promocji (to akurat jest oczywiste) i co robić przy ustalaniu oceny rocznej z nieklasyfikowaniem śródrocznym, jakie, wreszcie, konsekwencje daje nieskorzystanie przez ucznia z możliwości zdawania egzaminu klasyfikacyjnego. Krótko mówiąc, uważam, że śródroczny egzamin klasyfikacyjny nie jest konieczny.

Uzupełnienie

Róznicę pomiędzy klasyfikowaniem śródrocznym, a semestralnym sa jasne

W rozporządzeniu jasno napisano,ze można ucznia nieklasyfikowac podczas klasyfikacji śródrocznej.

I ten uczen- nieklasyfikowany może zdawac egzamin klasyfikacyjny. Może ale nie musi.

Może go pisać na swój, bądź rodziców wniosek.

Przystąpi do niego za zgodą RP.

Jesli przystąpi otrzyma ocenę klasyfikacyjną taka na jaką zda egzamin. Nie przystąpi- jest nieklasyfikowany.

Nie mowimy tu czy konieczny jest, czy nie klasyfikacyjny egzamin- mówimy o prawnej możliwości zdawania go.
A taka prawna możliwość podczas klasyfikacji śródrocznej oraz koncoworocznej występuje.

no...

napisalaś, ze nie można wywnioskowac nijak, ze ten egzamin dotyczy klasyfikacji środrocznej- dlatego :-)

A ten egzamin ani klasyfikacji śródrocznej, ani semestralnej, ani koncoworocznej nie dotyczy- tylko jest zapisami przyczepiony do ucznia.

Po prostu- ten nieklasyfikowany może zdawać egzamin. Nieważne w wyniku jakiej klasyfikacji jest nieklasyfikowany

ja tam- szczerze mówiąc, wolalabym by nieklasyfikowny pisał egzaminy- to wzmaga grozę ;-))

Tak, więc

Chodzi o to czy uczeń możę być promowany jeżęli nie był klasyfikowany za I semestr i nie zdawał egzaminu klasyfikacyjnego.

Czy możę dalej uczestniczyć w zajęciach?

 Rada Pedagogiczna nie chce wyrazic zgody na egzamin i ma takie prawo jeżeli godziny są nieusprawiedliwione.

bbor

z Rozporządzenia wynika jasno, ze powodem nieklasyfikowanie NIE JEST ilośc nieobecności a NIEMOŻNOŚĆ ustalenia oceny z powodu nieobecności przekraczającej 50 %- to zdecydowana różnica...

Jesli zdał śródroczny, to go zdał- więc ma ocenę klasyfikacyją  za pierwszy semestr i nie rozumiem pytania;-)

Nieobecności ucznia można liczyć tak, czy tak- zeleży od tego, co chcesz, żeby wyszlo;-))

unikalabym takiej sytuacji- przyznam się

Po co tak dzielicie?

No jak nieklasyfikowany, to nieklasyfikowany

ale to rodzi rózne skutki

Bowiem- byl nieklasyfikowany podczas klasyfikacji sródrocznej. Nie zdawał edzaminu.

Teraz mamy koniec roku- A uczeń jest promowany jesli w wyniku klasyfikacji końcoworocznej otrzymuje oceny wyzsze niż nds- tak?
czyli co- drugi raz się go klasyfikuje i po raz drugi : nieklasyfikowany?

I wtedy znowu może zdawać egzamin?

A jak zda na 1 to poprawkowy?

Mnożę trudności- od razu się przyznaję;-))

Małga! Jeśli to jest ocena końcowa z muzyki, to uczeń nieklasyfikowany:

1. zdaje egzamin klasyfikacyjny

2.jeśli z eg. klasyfikacyjnego otrzyma ocenę ndst, ma prawo do egzaminu poprawkowego

Tomaszu

w swojej odpowiedzi dlo Małgy chcę żebys zauważył, że dziecko jest nieklasyfikowane  śródrocznie.

śródroczne nieklasyfikowanie nie daje prawa do poprawki.

Ale daje prawo do egzaminu klasyfikacyjnego...

czy dziecko raz sklasyfikowane jako nieklasyfikowane musi zostać sklasyfikowane ponownie- koncoworocznie.

I znowu ma prawo do egzaminu klasyfikacyjnego?

I wtedy do poprawki?

czy uznajemy, ze dziecko sklasyfikowane śródrcznia, a kończące przedmiot ma prawo do egzaminu sródrocznego klasyfikacyjnego - które to klasyfikowanie jest dla tego dziecka końcoworocznym, a ewentualną poprawkę zdaje w sierpniu???

Dla mnie jest tu poplątanie z pomieszaniem, a zważywszy na to, że od oceny wystawionej  niezgodnie z procedurą można się odwołać, itp...

o Kropka :-)

sama nie wiem,  ocena śródroczna w tym przypadku jest dla dziecka jakby końcoworoczną- choć klasyfikacja śródroczna...

małe przypomnienie:

teraz mamy oceny: śródroczne, roczne i końcowe (czyli uzyskane podczas klasyfikacji końcowej - tj.np. w przypadku przedmiotów, których realizacja zakończyła się w klasie programowo niższej lub uzyskane w klasach programowo najwyższych).

a więc czasami bywa, że:

• ocena śródroczne = tylko ocenie rocznej
• ocena śródroczna = aż ocenie końcowej
• ocena roczna = ocenie końcowej

nie ma końcoworocznych...

tak

oczywiście- masz rację

mam myślenie z tamtej epoki;-)))

Co nie zmienia problemu,

klasyfikowanie sródroczne równe klasyfikowaniu rocznemu pozwoliloby na poprawki podczas tej klasyfikacji, a nie ma poprawek podczas klasyfikacji  śródrocznej

Zdroworozsądkowo - jesli jest to koniec nauki danego przedmiotu przypadający po I okresie, należy umożliwić egzamin poprawkowy. Przecież można to ująć odpowiednim zapisem w WSO...

Poza tym zgadzam się z Kropką ( #26)

"zdroworosadkowo"

to zawsze oznacza " tak jak ja myślę"

Tomasz- nie ma I okresu - jest środroczne klasyfikowanie, ktore- jak piszesz wyżej, nie ma znaczenia zbytniego- formalnego

jeśli jest równe klasyfikowaniu rocznemu w określonych przypadkach- to jest w tym jakiś dysonans

szkolny plan

yym

egzamin klasyfikacyjny dotyczy też śródrocznej klasyfikacji

§ 15. 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia śródrocznej lub rocznej

i potem: uczen nieklasyfikowany moze zdawać egzamin

Czylki nieklasyfikowany- kiedy tam jest- może zdawać egzamin.

szkolny plan jest na etap edukacyjny- zdaje się? Czyli nigdy nie na rok...

To takie akademickie rozważania, ale wciągnęły mnie jak kryminalna zagadka;-))

anja, basia!!!!

o matko i corko:-)))

rzeczywiście

hm... zaprzestany tego czytania ze zrozumieniem- blagam :-))))))))

słuchajcie

nie chce mi się szukać- macie na wierzchu dokladny przepis, co to jest ten plan???

bo już nie wiem :-))

A masz:-)

szkolny plan nauczania

ooooooo

to bajeczne po prostu :-))))

matko- czaisz skutki????

Rychu???

 szkolny plan nauczania, w którym określa dla poszczególnych klas i oddziałów na danym etapie edukacyjnym tygodniowy wymiar godzin:

szkolny plan nauczania jest na etap edukacyjny!!!!

Nie na rok!

jak dla mnie - wysunąłeś błedny wniosek

chyba jednak nie

 szkolny plan nauczania, w którym określa dla poszczególnych klas i oddziałów na danym etapie edukacyjnym tygodniowy wymiar godzin:

Może być i tak  nie mam tu presji na wynik- wolę by bylo po Twojemu :-)))

Czyli co- w tym kryminale zabił kto inny?

;-)))

to wracając- co z ta klasyfikacją- gdy się przedmiot kończy w styczniu?

wg mnie...

skoro skończył się w styczniu, ale odpowiedni zapis (ocena lub nieklasyfikowanie) pojawi się dopiero na świadectwie - to podlega on całej procedurze związane z uzyskaniem (bądź nie...) oceny rocznej.

W tym przypadku ocena śródroczna = ocenie rocznej.

To nawet lepiej dla ucznia, bo ma już informację i dużo czasu, by w przewidzianym w statucie terminie pięknie zdać egzamin klasyfikacyjny.

Ale to tylko moje gdybanie...

spałam z tym kryminalem pod poduszką;-))

bo- bawiąc się znowu, ale nie do końca, zobaczcie:

 § 15. 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych, jeżeli brak jest podstaw do ustalenia śródrocznej lub rocznej (semestralnej) oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia w szkolnym planie nauczania

jakie mamy tego konsekwencje-

hipotetycznie:

V klasa ma w ciągu roku- zgodnie ze szkolnym planem nauczania 50 godzin historii.

25 godzin do klasyfikacji śródrocznej i 25 po klasyfikacji śródrocznej.

Do dnia klasyfikacji śródrocznej opuścił 90% zajęc i nie ma ocen.

W żaden sposób nie można uznać, ze opuścił połowę czasu przewidzianego na historię w tym właśnie roku szkolnym.

Czyli nie można go nieklasyfikować sródrocznie- choć brak podstaw do klasyfkowania, bo 0 ocen.

Dla mnie tak czytany przepis wprowadza ograniczenia w dopuszczanym przecież prawem  śródrocznym nieklasyfikowaniu-

Sytuacja komplikuje się jeszcze bardziej gdy nie ma równego podziału godzin- 25 na 25 lecz 22 na 28

nawet 1000% nieobecności do klasyfikacji środrocznej nie stanowi 50% nieobecności na zajęciach ustalonych w szkolnym planie nauczania 

A jak to napisałaś gdzieś trafnie Krysiu- 17stka czuwa;-)))))