zamieszczam materiał do konsultacji - dla stowarzyszonych oraz wszystkich uczestników forum

nowe Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu  w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy

Dziś nie mogę

:-)

Biorę tekst do poczytania... jeśli czas pozwoli to już sobie "poużywam"... nad tekstem oczywiście

pozdrawiam

pozwoli, mam nadzieję:-)

Odpowiedź do 10go musi dojśc. Więc mamy klika dni

Obiecuję przeczytać, przemyśleć, napisać

§2.1. - Tabela zaszeregowania oraz minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego jest taka sama. Należałoby dostosować ją do realiów 01.01.2005r. Podwyżka o coroczne 3% (np.)

§ 5. -proponuję dodać ustęp mówiący, że przy zbiegu prawa do 2 lub więcej dodatków funkcyjnych określonych w pkt. 1-3 nauczycielowi wypłacane są wszystkie przysługujace dodatki. (np. Dyrektorowi również za wychowawstwo lub opiekuna stażu - jeżeli jest taka sytuacja. Z niczego przecież nie wynika zakaz, aby dyrektor  lub wicedyrektornie nie mógł być także wychowawcą klasy).

a ponadto także w § 5

pkt 3 winien otrzymać brzmienie 2 - go, a pkt 2 - literą C w tym nowym punkcie 2-gim,  czyli:

§ 5. Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni są nauczyciele, którym powierzono:

1) stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły;

2) sprawowanie funkcji,

a) doradcy metodycznego lub nauczyciela-konsultanta,

b) opiekuna stażu.

c) wychowawcy klasy

Oraz dodać literę d) w brzmieniu:

d) przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Proponuję takze zapis, aby za pracę w czasie wolnym od   pracy nauczyciel otrzymał wynagrodzenie jak za przepracowane godziny ponadwymiarowe (myślę, że to umożliwi wypłate wynagrodzenia nauczycielom zaangażowanym w pracach komisji egzaminacyjnych i zespołów nadzorujących).

A ponadto załacznik w którym określono by minimalne stawki dodatków funkcyjnych i zasady naliczania minimalnych kwot na dodatki motywacyjne

Jeśli chodzi o tę wielość dodatków za każdą pełnioną funkcję - proponuję zostawić to ZZ-tom i nie wchodzić w ich działkę.
Ale rozumiem, że zdania mogą być podzielone tu - wyraziłem swoje.

A co to jest czas wolny od pracy w wypadku nauczyciela? Która godzina? Teraz na przykład - niektórzy z nas sprawdzają klasówki - w czasie wolnym, czy realizują to w ramach 40-godzinnego tygodnia pracy?

Czas wolny, jest to czas ponad tygodniową normę określoną przez KN.

Skoro MENiS określa - Dzień wolny od pracy. To można określić czas wolny od pracy. Nie pracujemy przeciez 24 godz. na dobę. A klasówki możemy sprawdzaqć w dniu wolnym od pracy i co? Przecież nie bedziemy domagać się z tego tytułu wynagrodzenia za pracę w święto.

Chodzi mi o pracę w czasie wolnym od pracy (po za godzinami zajęć realizowanymi z uczniami). I to taką pracę którą wykonujemy z uczniami. To jest: egzaminowanie uczniów na nowej maturze (ustnej, bo za pisemną ma być wynagrodzenie - nierówność egzaminatorów, segregacja itp) nadzorowanie na sprawdzianach w SP, egzamnach w GIMNAZJUM i szkołach ponadgimnazjalnych.

Przecież w szkołach zaocznych nauczyciele mają zapłacone za egzaminy w czasie sesji.

PS. Dotyczy ostatnich postów.

Zachowujecie się jak przedstwiciele organów prowadzących. Przecież na innych wątkach zastanawiamy się jak płacić za matury.

tak dla ścisłości ...

§ 5. -proponuję dodać ustęp mówiący, że przy zbiegu prawa do 2 lub więcej dodatków funkcyjnych określonych w pkt. 1-3 nauczycielowi wypłacane są wszystkie przysługujace dodatki. (np. Dyrektorowi również za wychowawstwo lub opiekuna stażu - jeżeli jest taka sytuacja. Z niczego przecież nie wynika zakaz, aby dyrektor  lub wicedyrektornie nie mógł być także wychowawcą klasy).

Popieram ten pomysł.

Można być opiekunem 2 nauczycieli ( wg obecnych przepisów dodatek 1 )

Poczytałem, porównałem i cóż... niewiele różnic, a kiedy się pojawiają to wynikają tylko ze zmiany zapisów art. 30 ust. 5 KN.

1. Dobrze, że pojawił się §1, porządkuje zawartość, swoisty spis treści. 

2. § 3 projektu zaznacza, że wynagrodzenie zasadnicze zależy od stopnia awansu zawodowego i najwyższego poziomu wykształcenia, a nie jak dotąd od stopnia awansu zawodowego i posiadanych kwalifikacji - to od razu znajduje odzwierciedlenie zmianami w zapisach w "tabeli zaszeregowania oraz minimalnych stawek..." (załącznik) - ciekawe jest tu pozostanie przy tytułach zawodowych (poziom wykształcenia) z pominięciem stopni naukowych (np. dr) ... no tak, ale dr ma tytuł zawodowy mgr... zatem wystarczy...

3. Ciekawi mnie, czy wyprowadzenie "oceny pracy nauczyciela" z ogólnych warunków przyznawania dodatku motywacyjnego (§ 6 projektu) wiąże się z jej niewielkim znaczeniem, szczególnie po wprowadzeniu tylko trzystopniowej skali ocen?

A poza tym wg mnie warunki przyznawania dodatku motywacyjnego winny być jak najbardziej ogólne na poziomie rozporządzenia...

4. § 7 projektu tylko uległ przeredagowaniu...

5. Jako nowość pojawił się w projekcie zapis § 10 - i słusznie (choć wielu powie , że przelicznik niewielki)...

6. Wg mnie dobrze, iż doprecyzowano w projekcie zapis § 11 dodając "studium wychowania przedszkolnego, studium nauczania początkowego" stosunku do jeszcze obowiązującego tekstu § 8, wpisana tu data "17 maja 2000 r. " jest czysto porządkowa i wynika z wejścia w życie zapisów rozporządzenia z 11 maja 2000 r. ...

sumując:

projekt rozporządzenia tylko i wyłącznie porządkuje zapisy wynikajace ze zmian w KN...

nadal nie rozstrzyga wielu wątpliwości w zakresie płacowym (można je sczytać na forum OSKKO)... ale podobno nie musi bo zgodnie z zapisami podstawy - ma stanowić tylko uszczegółowienie art. 30 ust. 5, art. 33 ust. 3 i art. 34 ust.2 KN...

pozdrawiam

"mały" głosik w dyskusji

Oraz dodać literę d) w brzmieniu:

d) przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Ten zapis moim zdaniem dotyczy dyrektorów szkół.

Proponuję w tym miejscu dodać literę d, ale z zapisem:

d) przewodniczących zespołów międzyprzemiotowych. Nie chcę w tym miejscu podawać uzasdnienia ich ogromnej roli w pracy szkoły (szczególnie dużej).

To pierwsza refleksja (na gorąco), reszta po dokładnym zapoznaniu się z projektem rozporządzenia.

Na marginesie Leszek, czy Ty jesteś prawnikiem?

No coś Ty Ola!!

porządny

ha!!, ha!!!

przypis 3)

bogna

o jak miło, że o mnie tak miło pisano w tym wątku...

tu przepraszam za kilka poniższych słów wybiegających poza nadany temat...

czuję się teraz jako porządny człek pełen pożądania...

odpowiem OliM na pytanie, bom uczyn był aby białogłowom zawsze odpowiadać... nie jestem...

pozdrawiam

Olu M

 Zapis   d) przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnegonie dotyczy tylko dyrektora, ale również nauczyciela, gdy zajdzie syruacja, gdy dyrektor nie będzie mógł być przewodniczącym. Rozporządzenie o ocenianiu zna takie przypadki.

A tak na marginesie, czy myślisz że dyrektorski dodatek jest aż tak elasyczny, że gotów pomieścić wszystkie dochodzące obowiązki.

W naszej gminie od 5 lat jest taki sam. A zadań jednak przybyło.

Krzysztof

przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego ma określone obowiązki w określonej sytuacji i nie przesadzajmy, że należy mu się za to dodatek.

U mnie w ubiegłym roku szkolnym przewodniczącym komisji był nauczyciel i zaraz mam za to płacić dodatek chyba przesada.

Krzysiu popatrz na pracę zespołów międzyprzedmiotowych. Może warto właśnie tych nauczycieli "uhonorowac", ale mogę się mylić.

Mnie zastanawia co innego. W $ 10 projektu rozporządzenia jest bardzo ciekawy zapis. Kiedy nauczyciel pracuje w dzień wolny np. wycieczka (sobota, niedziela), a nie otrzymuje dnia wolnego to przysługuje mu wynagrodzenie nie więcej jednak niż za 4 godziny. Zatem pracuje 10 godzin, a ma płacone jak za 4 godz. Coś tu jest nie tak.

Dalej na wycieczce nauczyciel ma sprawować całodobową opiekę nad uczniami, czy ma za to płacone - nie! I to moim skromnym zdaniem jest bardzo ważne.

Olu,

u nauczyciela (najczęsciej) jeden dzień pracy, to trochę mniej niż 4 godziny dydaktyczne - zatem ja ten zapis dobrze rozumiem, jako: 1 dzień = 4 godz. dydakt. (dokładnie od 3,6 do 4,4).

A to oznacza, że 4 godziny dydaktyczne odpowiada max. 8 godzinom pracy (art 42 ust 1 KN), wobec czego pracując w dzień wolny od pracy otrzymuje albo dzień wolny w innym terminie albo równoważnie wynagrodzenie jak za dzień pracy tj. za 4 godziny z 18-22 godzin pensum.

I trzeba pamiętac, że przyjęcie, iż pracuje on w tym dniu więcej równałoby się przyznaniu, że pracuje w godzinach nadliczbowych (co wolno max do 4 godz., a wszystko ponadto jest sprzeczne nie tylko z KN ale równiez z KP). Właśnie z tego powodu, ja jako dyrek, nie moge wysłać nauczyciela na wycieczkę - nauczyciel musi o to poprosić, a ja wyrażam jedynie zgodę.

jeżeli przyjąć

brak pensum na wycieczce.

brak również

Dobrze

spróbuję

przekonać ministerstwo.

Chyba muszę zostać ministrem:-)))) albo Gaba:-))))))