Dzień dobry, gdzieś mam w pamięci, że do 30 września każdego roku szkolnego diagnoza w zakresie profilaktyki; z jakiego rozporządzenia to wynika?

ROZPORZĄDZENIE
MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 18 sierpnia 2015 r.

w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii

(Dz. U. poz. 1249 oraz z 2018 r. poz. 214)

§ 6.

2. Podstawę do podejmowania działalności, o której mowa w § 2-5, stanowi diagnoza w zakresie występujących w środowisku szkolnym czynników chroniących i czynników ryzyka, o których mowa odpowiednio w ust. 3 i 4, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych, dotycząca uczniów lub wychowanków, rodziców lub opiekunów, nauczycieli, wychowawców i innych pracowników szkoły lub placówki, opracowywana we współpracy z podmiotami, o których mowa w ust. 1, w każdym roku szkolnym, w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego.

Tak na dobre, to zdaje się, że tę diagnozę trzeba przeprowadzić wcześniej, skoro na jej podstawie ma być tworzony program wychowawczo-profilaktyczny (a ten musi być do 30.09.).

Program opracowuje się na podstawie corocznej diagnozy, co nie znaczy, że należy go tworzyć co roku od podstaw.

Nie popadajmy w paranoję.

Oczywiście, ale jeżeli diagnozę zrobi się na ostatnią chwilę, to nawet z modyfikacjami programu na jej podstawie będzie ciężko się wyrobić.

Tylko co z terminem określonym w cytowanym wyżej rozporządzeniu?

w każdym roku szkolnym, w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego.

Wg mnie termin ten określa do kiedy ma to być zrobione, a nie na kiedy. Dlatego my robimy diagnozę w pierwszych dwóch-trzech tygodniach września, a z tego, co widzę, to zespół wziął się tak ostro, że nawet i na przyszły tydzień będzie! Takie zakapiory!

Należy powołać zespół do opracowania programu? W skład zespołu wchodzą też rodzice (skoro rada rodziców ma opracować we współpracy z radą pedagogiczną?). A diagnoza może wynikać tylko z całorocznej obserwacji?

Zespół jest do diagnozy, nie do programu.

zawsze można powołać zespół do czegoś, jeśli jest taka potrzeba