§ 4. Stanowisko dyrektora zespołu szkół lub placówek może być powierzone nauczycielowi mianowanemu lub dyplomowanemu, który posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole lub placówce wchodzącej w skład zespołu, w której wymagania kwalifikacyjne wobec nauczycieli są najwyższe, oraz spełnia wymagania określone w § 1 pkt 2-8.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 6 maja 2003 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze, w poszczególnych typach szkół i placówek (Dz. U. Nr 89, poz. 826 i Nr 189, poz. 1854)nobowiązuje od dnia 5 czerwca 2003 r.

A wymagania najwyższe określa :

KN Art. 9. 1. Stanowisko nauczyciela, z zastrzeżeniem ust. 1a, może zajmować osoba, która:
1) posiada wyższe wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym lub ukończyła zakład kształcenia nauczycieli i podejmuje pracę na stanowisku, do którego są to wystarczające kwalifikacje;
2) przestrzega podstawowych zasad moralnych;
3) spełnia warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania zawodu.

Pozdrawiam

...posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole lub placówce wchodzącej w skład zespołu, w której wymagania kwalifikacyjne wobec nauczycieli są najwyższe...

A jak się definiuje te najwyższe kwalifikacje?

W szkole podstawowej można pracować, jeżeli:
posiada się wyższe wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym itd.

W gimnazjum można pracować, Jeżeli:
posiada się wyższe wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym itd.

Czemu "wyższe wykształcenie" do pracy w gimnazjum jest lepszym wyższym wykształceniem niż "wyższe wykształcenie" do pracy w szkole podstawowej?

Ja bym powiedział, że właśnie najtrudniej uczyć małe dzieci. Czy nauczyciel gimnazjum jest w stanie przeprowadzić prawidłowe zajęcia w klasach 1-3?

A może "wyższość" gimnazjum jest gdzieś jasno określona?

W sąsiedniej gminie była dokładnie taka sytuacja i KO (podkarpackie) uznało, że nauczycielka "musi" mieć kwalifikacje do nauczania w gimnazjum, niestety nie znam podstawy, i nie pojmuje dlaczego, ale gdyby była taka potrzeba mogę spróbować sprawdzić jakie to było uzasadnienie.

pozdrawiam

Paweł S.

Kurcze, zawsze mi się wydawało, że tak jak w poscie PaSty - ale to faktycznie sensu nie ma.

Ma magistra z pp i kierunkowe dające kwalifikacje do nauczania w którejkolwiek szkole w skłąd zespołu wchodzacej - moze być dyrektorem Zespołu (czyli jak Leszek i Roman).

Czyli zamiast "wydaje mi się" powinienem stosować: "przeczytałem a nawet zrozumiałem" ;-)

Ciekawe jak jest z zespołem

szkolno-przedszkolnym?

W tym przypadku za najwyższy stopień trudności powinno sie chyba uznać przeprowadzenie zajęć z grupą przedszkolną - tu dorosły musi w najwyższym stopniu przestawić się na zupełnie inny sposób myślenia :-)

Czyli najwyższe kwalifikacje miałby i dyrektorem mógłby być nauczyciel przedszkola, no ewentualnie klas 1-3. Przedmiotowcy uczący w klasach starszych odpadają :-)

to KN:

dotyczy również d-ra

§ 3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w gimnazjach posiada osoba, która:

§ 4. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w:

To zmienia postać rzeczy.

Chociaż głupie to rozwiązanie jak nie wiem co.
Wymóg wyższego wykształcenia jak najbardziej, ale taki stan rzeczy, że programowo tylko nauczyciel gimnazjum może być dyrektorem zespołu jest absurdem.

Może warto byłoby zawalczyć o zmianę tych przepisów? Jeżeli obaj kandydaci mają wyższe wykształcenie, narusza to jakby konstytucyjną zasadę równości wobec prawa.

Romanie - gdzie wyczytałę, że w zespole SP+G dyrektorem może byc tylko z kwalifikacjami do obu szkół (np. mgr matematyk) lub do gimnazjum ( np. mgr chemii) a nie moze tylko do SP (np. mgr nauczania początkowego) ?

BO wyglada na to, ze może, a ten zapis z Rozporządzenia  dotyczy sytuacji, o której napisała ellys.

Chociaz jeszcze dziś rano sądziłem, ze nie moze.

do RomanaG.

d-rem jest osoba która ma wyższe wykształcenie i niekoniecznie kwalifikacje do nauczania w GM. musi miec kwalifikacje do zostania d-rem, a tymi kwalifikacjami n-la można się nie przejmować bo chodzi o to, aby miał gdzie wypełnić obowiązek godzin dydaktycznych , a te może wypełniać w SP. pozdrawiam.

nie...

tu chodzi o nadzór - żeby dyrek, mający "niższe" wykształcenie nie nadzorował n-li z wyższym wykształceniem...

Ale bez określenia co zanczy "niższe" i "wyższe" wszystko to jest niewiele warte = możliwe są wszelkiego rodzaju interpretacje, jak komu wygodnie...

Owszem, ja to tez rozumiem tak, że n-l z lic. albo SN nie może być dyrkiem zespołu z gimnazjum.

Ale ogólnie przepis ten przez KO interpretowany jest tak, że dyrkiem zespołu może być n-l mający uprawnienia do nauczania w szkole najwyższego stopnia ze szkół wchodzących w skład zespołu. To jest ta nieoficjalna hierarchia (nigdzie w prawie nie wystepuje), gdzie przedszkole umieszczone jest na dole drabiny, a szkoła pomaturalna na samej górze.

Czyli im starszych masz uczniów/wychowanków w tym "wyższej" szkole pracujesz... ;-(

Wobez tego by móc zostać dyrkiem w dowolnej placówce trzeba mieć kwalifikacje do .... biblioteki lub świetlicy, ewentualnie być pedagogiem... ;-)))

Bożenko gratuluję !!

A ja właśnie na czwartek kompletuję dokumentację do konkursu:-). Mam już nawet jeden dokument - podobno zdrowy jestem ;-) Ale to niezły "młynek" jest. Zwłaszcza jak szkoła jeszcze w budowie, projekt statutu w organie,  nie ma Rady Pedagogicznej, ...........

Pozdrawiam

Paweł S.