Zmniejszenie liczby oddziałów to i najczęściej zwolnienia nauczycieli. Jeżeli taki problem dotyczy edukacji wczesnoszkolnej to w kryteriach do zwolnienia analizujecie wszystkich nauczycieli klas I-III czy tylko klas III?

Uwzględnianie tylko nauczycieli klasy trzeciej, byłoby naruszeniem prawa do równego traktowania w zatrudnieniu, bo nie może być tak, że pracę traci nauczyciel tylko dlatego, że akurat w tym roku prowadził klasę trzecią.

Jest nietwardy przepis o dążeniu bo tego, by nie zmieniać wychowawcy.

Jakby mi się to kalkulowało- trzymałbym się tego.

Śliskie, ale może by przeszło...

No tak, dobro dziecka i minimalizowanie stresów związanych ze zmianą nauczyciela, szczególnie gdy to są te dzieci, które rozpoczęły szkołę jako sześciolatki... Do tego naciski i lamenty rodziców, aby zmiany nie było, bo dzieci przywiązały się do pani... i jak tu do tego ma dyrektor podejść. Co by nie zrobił to zawsze gdzieś będzie nie tak. Proszę o podpowiedzi, może już się ktoś zmierzył z takim problemem i jak to jest ewentualnie interpretowane.

Ja bym nie ryzykował, bo, jak słusznie zauważył AnJa, jest to przepis nietwardy, a zmiana wychowawcy nie jest niczym nadzwyczajnym (zwolnienia, urlopy, odejścia na emeryturę, zmiana pracy). Argument, że powodem zwolnienia danego nauczyciela była chęć utrzymania wychowawstwa może być trudny do obrony.

dyrek sąsiedniej szkoły 6 nauczycielkom wręczył pisma o dokonaniu oceny pracy...

to tak kagdyr w ramach RWD

Dzięki serdeczne za rady - już 2 oceniam i zaraz biorę się za kolejnych (w ramach RWD :))

jeszcze popatrzyłabym na świetlicę... o ile tam są etaty

tak ze swego doświadczenia

o ile, zważywszy na zmniejszenie liczby oddziałow, op ich nie ciachnie

Jesteśmy zespołem szkolno-przedszkolnym. Czy brać pod uwagę tylko nauczycieli z klas I-III, czy przedszkolnych też?

ale ci z przedszkola  jak sama nazwa wskazuje są nauczycielami przedszkola, na dodatek z pensum 25 a nie 18(kwestia umowy)

chyba że do tej pory nauczyciel miał grupę od przedszkola do klasy 3?

Nie, prowadzą tylko grupy przedszkolne. Nauczyciele są zatrudnieni w zespole, miejsce wykonywania pracy - przedszkole.

izael, co masz na myśli pisząc 'popatrzyłbym na świetlicę", czy wg Ciebie w przypadku mniejszej liczby oddziałów można przesunąć n-l kl III do świetlicy, a n-l świetlicy zwolnić? Czy to będzie odpowiednia przesłanka do zwolnienia n-l świetlicy? Czy sąd to pozytywnie oceni? Przecież n-le świetlicy mając taki sam stosunek pracy co n-l klas I-III mogą uważać, ze dyrektor popełnił nadużycie.

raczej  o zwiększenie obsady świetlicy

tak, analizuję wszystkie stanowiska pracy, zgodnie z kwalifikacjami nauczycieli

u mnie było tak:

spadał etat w 1-3

nauczyciele (wszyscy) mają kwalifikacje do świetlicy, a nauczyciele 1-3 mają także do wychowania przedszkolnego, więc analizowałam wszystkie etaty w 0-3 i świetlicowe

zgodnie z kryteriami (moimi) to jakość pracy decyduje o tym, kto będzie/nie będzie wskazany do zwolnienia

najsłabszy nauczyciel był np. w świetlicy, więc jedna osoba z 1-3 dostała propozycję zmiany stanowiska (na świetlicowe), a wypowiedzenie poszło do wychowawcy świetlicy, choć tam etaty nie zmieniały się

to jest odpowiednia przesłanka do zwolnienia, jeśli zastosujesz kryteria zwolnień, z których będzie wynikać, ze np. zostają najlepsi nauczyciele (w dużym uproszczeniu)

art. 20 KN nie wymusza działania "spada etat xxx=zwalniam nauczyciela uczącego xxx"

a kiedy te kryteria przedstawiałeś RP? I jakie wybrałeś? Czy na te kryteria musi byc zgoda ZZ?

nie ma obowiązku opracowywania kryteriów, zz nie muszą wyrażać zgody

ale dyrektor powinien przyjąć jakieś zasady postępowania w przypadku, gdy musi wybrać, którego nauczyciela zwolnić

no i w razie odwołania nauczyciela do sądu pracy przydatne te kryteria mogą być :)

od lat przedstawiam te kryteria, bo tak chcę i wydaje mi się to ważne, by była jasność np. oczekiwań:)

i jeszcze dlatego, że chciałabym tak mieć, jeśli wrócę na stanowisko nauczyciela

czytam je na początku roku, ale i teraz np. przy przedstawianiu projektu arkusza organizacyjnego

staram się w miarę czytelnie przedstawić, czym się kierowałam podejmując takie a nie inne decyzje (na poziomie kryteriów oczywiście)

a jak u Was nabór do klas pierwszych? U mnie 4 osoby( w tym 3 które złożyły wniosek o powtarzanie klasy) Został jeszcze jeden dzień rekrutacji i raczej już nic się nie zmieni więc czeka nas trudny rok, zabraknie klasy I, a ewentualna propozycja powtarzania klasy I w szkole w innej miejscowości nie odpowiada naszym rodzicom więc i tak dzieci i ich rodzice nie skorzystają z przywileju jaki im przyznano...a ja mam dodatkowy ból głowy, bo zabraknie mi etatu dla nauczyciela

Tak jak większości z nas pewnie..., u mnie jest 1 dziecko - odroczone w roku bieżącym. Rodzice bardzo obiecujących (czytających już) sześciolatków argumentują decyzję pozostawienia w oddziale przedszkolnym przedłużeniem dzieciństwa,  utrwaleniem poznanych liter, co ma jakoby umocnić pozycję dziecka w szkole, o sferze najbliższego rozwoju czy byciu o krok przed możliwościami dziecka nie słyszeli...., no cóż...

Próbuję zawalczyć o oddział przedszkolny w szkole, by nie zwalniać nauczyciela, ale brak klasy /rocznika odczujemy przecież  nie tylko w tym roku, teraz jest najłatwiej, problem będzie na II i III etapie!

biorąc po uwagę wariant 4x4, to II etapu może nie być... 

w każdym razie w mojej szkole

Fakt, ja mam w zespole też gimnazjum - ale to marne pocieszenie jest...