Potrzebuję  uregulowania dotyczących rekrutacji do  statutu (szkoła  podstawowa). Może ktoś podzieli się swoimi zapisami i wrzuci do wymiany. Będziemy wdzięczni.

Moźe Ktoś, ma już zapisy....., nawet jezeli chodzi o kryteria przyjęcia do szkoły...., czy to ma byc zapisane w statucie szczegółowo????

może ktoś podrzuci do wymiany....(?)

ze szkolenia, w którym uczestniczyłam zrozumiałam tak:

ze statutów w przedszkolach wyrzuca się wszystko, co dotyczy rekrutacji, natomiast w statutach szkół podstawowych, gimnazjów... należy dokonać zmian - wyrzucić regulaminy rekrutacji, a dokonać zapisów dotyczących zasad nowej rekrutacji. 

Podać trzeba przede wszystkim, że w procesie rekrutacji obowiązują kryteria podane w "Ustawie rekrutacyjnej" oraz kryteria określone przez dyrektora w porozumieniu z organem prowadzącym, które stosuje się do kandydatów spoza obwodu szkoły. W statucie należy zamieścić także terminy postępowania rekrutacyjnego.

zosiaz1 pytasz, czy to mają być szczegółowe zapisy? Ja myślę, że przy podaniu kryteriów określonych w uzgodnieniu z organem prowadzącym trzeba podać także dokumenty potwierdzające spełnienie danego punktu. Jak to będzie wyglądać - to są już indywidualne zapisy. 

jeżeli źle to wszystko rozumiem - poprawcie mnie - będę wdzięczna, bo także muszę dokonać tych zmian;-)

wątek: Rekrutacja a zmiana Statutu Szkoły

i

Pytnie - rekrutacja

Dziękuję Dyrku...to ja dobrze zrozumiałam.

Mam kryteria z punktami, terminy rekrutacji, terminy składania dokumentów oraz wzory samych dokumentów. Mam też określone, jakie dokumenty należy załączyć, aby potwierdzić spełnianie wskazanych kryteriów;-)

Ufff..............jeszcze umieścić w statucie, na stronie szkoły i na tablicy ogłoszeń. No i jeszcze powiadomić rodziców...o tym wszystkim...

A od wczoraj mam ferie...

Miłego odpoczynku!!!

w przedszkolu: nie ma już zasad rekrutacji w statucie (skreślono art. 60 ust. 1 pkt 6)

jestem już zmęczona umysłowo, zadaję więc może głupie pytanie: to gdzie teraz będziemy mieć te zasady?

w odrębnym dokumencie w okresie przejściowym,

a potem w ustawie i rozporządzeniu

pozdrawiam

Dzxiękuję :)

Gosiaes2, możesz mi podesłać na skrzynkę Twoje kryteria, punkty i terminy (?)

dziękuję

a może do wymiany?

Pomóżcie proszę, bo już straciłam orientaję - która zmiana uoso skreśla art. 60 st. 1 pkt.6?

"rekrutacyjna" DzU z 2014 r. poz. 7 (art.1 pkt 12)

W statucie sp nie mam rozdziału rekrutacja, o rekrutacji krótko przy rozdziale uczniowie. Gdzie włożyć zatem te treści o rekrutacji do klas I i oddziałów przedszkolnych ? czy na pewno na ten okres przejściowy mają być zmiany w statucie czy to ma być  regulamin rekrutacji?

Są trzy watki ws.rekrutacji, już nie wiem, w którym pisałam.

Czy w komisji rekrutacyjnej może być dyr.szkoły, skoro on będzie rozpatrywał ew. odwołania?

Właśnie dlatego nie może

Koleżanki - dodałam do wymiany plików swoje dokumenty. Nie zamieściłam terminów, ponieważ te które mam wydają mi się nieprawidłowe, więc się nimi nie podzielę. 

Czekam na sugestie, gdyby było coś niepoprawnie w udostępnionych dokumentach.

;-)

zauważyłam błąd: 

w dokumencie o nazwie "Rekrutacja do przedszkola..." i "Rekrutacja do klasy I..." w tabelce dotyczącej kryteriów dodatkowych w nagłówku powinno być " kryteria dodatkowe" - proszę sobie poprawić....ewentualnie ;-)

#13

w statucie umieszczasz tylko rekrutację do szkoły podstawowej wyłacznie dla dzieci spoza obwodu- art.8 ustawy zmieniającej tekst samoistny

nie wiem w którym miejscu statutu, bo to i poprzednio być powinno

rekrutacji do oddziałów nie umieszczasz w statucie

bosiu....a do I gimnazjum?

tak samo jak do sp

W okresie przejściowym 2014/15 i 2015/16 w statucie umieszcza się wyłącznie to co jest zapisane w ustawie i wyłącznie w tych szkołach:

1.Statut zawiera (szkoła podstawowa-art.8):

• kryteria przyjęcia uczniów spoza rejonu
• terminy postępowania rekrutacyjnego
• wymagane dokumenty
• terminy składania dokumentów
• sposób przeliczania punktów

2. Statut zawiera (gimnazjum-art.9):

• kryteria przyjęcia uczniów spoza rejonu
• wymagane dokumenty
• sposób przeliczania punktów

Terminy postępowania rekrutacyjnego oraz termin składania dokumentów
określa kurator oświaty

Termin postępowania uzupełniającego  w uzgodnieniu z wójtem (burmistrzem/prezydentem)

Czyli tych 5 punktów dla szkoły podstawowej i 3 dla gimnazjum nie trzeba uzgadniać z wójtem (OP)? - przed wprowadzeniem zmian w statucie?

Art. 20e

3. Kandydaci zamieszkali poza obwodem publicznej szkoły podstawowej lub publicznego gimnazjum mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dana publiczna szkoła podstawowa lub dane publiczne gimnazjum nadal dysponuje wolnymi miejscami. W postępowaniu rekrutacyjnym są brane pod uwagę kryteria określone przez organ prowadzący, z uwzględnieniem zapewnienia jak najpełniejszej realizacji potrzeb dziecka i jego rodziny oraz lokalnych potrzeb społecznych, oraz może być brane pod uwagę kryterium dochodu na osobę w rodzinie kandydata, o którym mowa w art. 20c ust. 5. Przepisy art. 20c ust. 9 i 10 stosuje się.

4. Kryteriom, o których mowa w ust. 3, organ prowadzący przyznaje określoną liczbę punktów oraz określa dokumenty niezbędne do ich potwierdzenia, z tym że spełnianie kryterium dochodu na osobę w rodzinie kandydata potwierdza się oświadczeniem.

W moim OP zrobiliśmy spotkanie i wszystko ustaliliśmy wspólnie, w porozumieniu z wójtem;-))) 

I jeszcze jedna moja sugestia, weźmy od czasu do czasu ustawę do ręki;-)))

gosiaes2 - patrz ustawa z 6 grudnia 2013 r. - Art. 8.

1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznej szkoły podstawowej kandydaci zamieszkali poza obwodem publicznej szkoły podstawowej mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dana szkoła podstawowa nadal dysponuje wolnymi miejscami, na podstawie kryteriów zawartych w statucie danej szkoły podstawowej. Statut określa także terminy postępowania rekrutacyjnego, wymagane dokumenty, terminy składania dokumentów oraz sposób przeliczania punktów.

2. Dyrektor publicznej szkoły podstawowej, nie później niż odpowiednio do końca lutego 2014 r. i 2015 r., podaje kandydatom do wiadomości kryteria, o których mowa w ust. 1.

3. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznej szkoły podstawowej przepisy art. 20a, art. 20s, art. 20t ust. 1, art. 20v i art. 20z–20ze ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, stosuje się odpowiednio.

4. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznej szkoły podstawowej integracyjnej i oddziału integracyjnego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej, w przypadku dzieci nieposiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, przepisy ust. 1–3 stosuje się.

Art. 9.

1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznego gimnazjum kandydaci zamieszkali poza obwodem publicznego gimnazjum mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dane gimnazjum nadal dysponuje wolnymi miejscami, na podstawie kryteriów zawartych w statucie gimnazjum. Statut określa także wymagane dokumenty oraz sposób przeliczania punktów.

2. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznego gimnazjum terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym terminy składania dokumentów, określa kurator oświaty.

3. Jeżeli dane publiczne gimnazjum po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor publicznego gimnazjum w uzgodnieniu z wójtem (burmistrzem, prezydentem miasta) wyznacza termin przeprowadzenia postępowania uzupełniającego.

4. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do oddziałów dwujęzycznych w publicznych gimnazjach ogólnodostępnych może być przeprowadzony sprawdzian uzdolnień kierunkowych na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną.

5. Dyrektor publicznego gimnazjum, nie później niż odpowiednio do końca lutego 2014 r. i 2015 r., podaje kandydatom do wiadomości kryteria, o których mowa w ust. 1, oraz warunki, o których mowa w ust. 4. Termin ten nie dotyczy szkół nowo tworzonych.

6. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznego gimnazjum przepisy art. 20a, art. 20d ust. 1, art. 20e ust. 2, art. 20s, art. 20t ust. 1, art. 20v i art. 20z–20ze ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, stosuje się odpowiednio.

7. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2014/2015 i 2015/2016 do publicznego gimnazjum integracyjnego i oddziału integracyjnego w publicznym gimnazjum ogólnodostępnym, w przypadku dzieci nieposiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, przepisy ust. 1–3, 5 i 6 stosuje się.

dotyczy rekrutacji w dwóch kolejnych latach i jednak inaczej reguluje niż wskazany a nie stosowany przy SP obecnie art. 20e zasady rekrutacji...

zresztą myślę, że zasady, które mają być stosowane po okresie przejściowym ulegną zmianie, bowiem już rodzą wiele pytań konkretnych - życie wymusi zmiany dla tak sformalizowanych procedur ...

i zaśmiecenia (zresztą dalej postępującego) UoSO - akt prawny , który staje się małoczytelny zatem i jego stosowanie też ...

pozdrawiam

gosiaes podajesz art., który obowiązuje w całości po okresie przejsciowym

wówczas nic nie umieszcza się w statucie szkoły-ŻADNEJ

w okresie przejściowym nie konsultujesz tego co w statucie z op - art.8 i art.9

#22 Caro nie uzgadniasz tego z wójtem

uzgodnić to musisz liczbę wolnych miejsc, mimo, że nie masz zapisu wprost

ufff, dziękuję

przepraszam za zamieszanie...

Chyba ciągłe śledzenie przepisów tej ustawy zrobiło mi zamieszanie w głowie;-(

Dziękuję za sprostowanie.....

Czas chyba pojechać na ferie!!!

gosiaes2, na ferie i to bezterminowe to czas wysłać tych, którzy nam te zmiany fundują

a mnie właśnie mija I tydzień ferii jak żadnego roku - statutowo-rekrutacyjnie-uchwałowo-zarządzeniowo etc.etc.etc. Moi nauczyciele na feriach, więc nawet nie wołam mojego zespołu zadaniowego ku pomocy... niech odpoczywają, biedaczyny, niech odpoczywają  :)

Już kilka wątków w sprawie tego zamieszania rekrutacyjnego...

Czy ktoś z Was ma dobrze przygotowany zapis do statutu w szkole podstawowej?

Szczególnie interesują mnie terminy postępowania rekrutacyjnego dla dzieci spoza obwodu bo widziałem dosyć dziwaczne rozwiązania. Wydaje mi się, że nie można zakończyć postępowania przed 31 sierpnia.

Zakładam, że mam trzy klasy pierwsze - czyli 75 miejsc teoretycznych. W marcu zbieram zgłoszenia oraz dane od OP - dla uczniów z obwodu potrzebuję 60 miejsc, czyli 15 miejsc mam wolne dla "pozostałych".

Tyle, że nie mogę zapisać dzieci spoza obwodu na pozostałe 15 miejsc bo nagle pojawi się ktoś kto zamieszkał w obwodzie i...

Robicie jakieś rezerwy? A co z dziećmi, które zamieszkają w obwodzie szkoły po 1 września a klasy będą już dopchane do 25 osób?

kończysz postępowanie wcześniej

a np. w sierpniu możesz zrobić uzupełniające-termin do 31 sierpnia

klasy do 25 osób

jeśli po 1 września > 25 z obwodu, to dzielisz

Może ktoś zadał już takie pytanie, jeśli tak, to proszę przekierujcie mnie na odpowiedź.

Są przepisy przejściowe na dwa najbliższe lata i na ten temat muszą być zapisy w statucie sp i gim. Wprowadzamy więc zmiany. Ale od 2016 wchodzą już nowe przepisy (art.20e ustawy) i jak wynika z postów powyżej tych nie trzeba umieszczać w statucie, bo wynikają z ustawy? Co wobec tego z wpisami, które są teraz wprowadzane? w 2016 uchylimy?

Najlepiej dodać nowy rozdział do statutu SP

np.                               

Rozdział 3a 

Zasady rekrutacji do klas pierwszych.

§ 29a.  1.   ............................

(.....)

§ 29b.

(....)

itd.

a od 1.09 skreślimy cały ten rozdział

#25 bosia: czyli stoisz na stanowisku, że OP może ustalić liczbę wolnych miejsc (te 25, to liczba maksymalna)) Szkoła podstawowa.

kulka

a od 1.09 skreślimy cały ten rozdział

oczywiście od 1.09. 2016r. :-)

gosiaes2 - w w kryteriach rekrutacji do klasy pierwszej SP umieściłaś kryteria ustawowe - jaka jest tego podstawa prawna. W mojej szkole planowaliśmy tylko uwzglednić swoje własne kryteria uzgodnione z OP - nigdzie nie znalazłam zapisu, że te ustawowe obligatoryjnie dotyczą  publicznej szkoły podstawowej. Czy musimy je koniecznie uwzględnić czy tylko jeśli chcemy?

Według mnie w sp do klas pierwszych nie ma ustawowych kryteriów są tylko szkolne. Nie muszą być konsultowane z nikim. Korzystajmy z tej możliwości aby mieć jakokolwiek niezależność.

ewaannak - czekałam właśnie na takie wskazania, co jest źle w tych dokumentach. 

wiecie co???,

ja już naprawdę nie wiem, jak należy przeprowadzić rekrutację;-(((((( 

mam oddział przedszkolny i sp, czyli........???

kiedy stosować te kryteria ustawowe??? sorry, ale ja już naprawdę zgłupłam;-(

---------------------------------

w oddziale przedszkolnym kryteria ustawowe + dodatkowe

w klasie pierwszej - tylko kryteria szkolne????

za swoją sugestią, wzięłam po raz kolejny ustawę do ręki....

Rozmawiałam ze znajomą, która była na szkoleniu, o kryteriach przyjęcia ucznia spoza rejonu. mówiła, że szkolący kładł duży nacisk na to, że w kryteriach nie może być brana pod uwagę ocena zachowania. Dlaczego jej nie można też przeliczyć na punkty tak jak np. ocenę z matematyki?

a kto powiedział, że nie można?

No ten szkolący, pytałam czy jakoś to uzasadnił-nikt nie zapytał dlaczego nie może być ocena zachowania. Mi by bardzo takie kryterium odpowiadało.

matuś..

szkolaż (jakikolwiek) to nie jest wyrocznia.. pp że  nie można podał? nie ma też pp że nie można tego kryterium ustalić..

dla mnie można, choć kwestią pozostanie, czy warto?

Czasami warto tak ograniczyć; kilku poprawnych w jednej klasie, bardzo utrudnia życie, nie tyko nauczycielom.

Poza tym zgadzam się, że wszyscy szkolący w przepisach prawa, tylko je interpretują; zazwyczaj po swojemu

kilku poprawnych....utrudnia zycie?.....poprawny to POPRAWNY:)

to prawda POPRAWNY nie jest taki zły nawet w liczbie mnogiej, jak  jeden NIEODPOWIEDNI

Zły to może być pies.. w sensie wściekły...

dla przykładu... nie chodzi o psa czy wściekłość :-)

jeden z moich NIEODPOWIEDNICH, który przez lat 4 lub 5 kończył gimnazjum okazał się koniec końców WZOROWYM jak dla mnie. Do dziś dzień dobry mówi, czego zapomnieli czasem Ci WZOROWI, BARDZO DOBRZY, DOBRZY czy nawet POPRAWNI.. Ci POPRAWNI częściej znają słowa klucze niż ta wyższa półka ocen zachowania

Też mam takie doświadczenia....Tym wzorom po czasie trudno "dzień dobry" powiedzieć. Ci z dolnymi notami...mówią zawsze:)

A, czasem wzorom pamięć powraca, gdy na praktyki do szkoły wracają....

A, czasem wzorom pamięć powraca, gdy na praktyki do szkoły wracają....

tiaa... poszli po nauki, czy doszli do wniosku, że się opłaci?

potem znów nabiorą wody w usta :-)

Tu reguły nie znajdziemy, zgadzam się z wami, że różnie to bywa, ale wierzcie mi, mam kilku gagatków w klasie 3 takich, że nauczyciele bardzo się postarają i pomogą jak tyko będzie szło, aby osiągnęli sukces edukacyjny i ukończyli szkołę :) Na razie słowa klucze są dla nich pojęciami nie do pojęcia;)