ja bym tu miala jeden fajny przykład:-))

 ale się wstrzymam:-)

bo to...wspołczesność;-)

ee tam ...nie wypada;-)

AbJa

Ostrzegam - kombinuje.

Władza wiadomo: Kreon, Car, Senator

Ta władza zastrasza, wprowadza prawa , tworzy zwyczaje, interpretuje , naouszcza , atmosferę robi.

Oczywiście działania władzy kierowane są do zbiorowości.

Ta zbiorowość ulega im.

W zbiorowości są osoby niepokorne: Antygona, Konrad. Te buntują się przeciwko władzy i nie chcą zrozumiec zmanipulowanej zbiorowości. W efekcie obrywają od władzy a zbiorowość ich też nie rozumie.

Zaznaczam, że raczej niczego z tzw. wielkiej literatury z okresu antyku i romantyzmu nie czytałem ( z Antygoną i Dziadami włącznie - wiem, że wstyd)- więć fakty mogą się nie zgadzać.

mnie sie wydaje...

1. Nie jestem polonistą.

2. Za pracę z wos w zaocznym kolega postawił mi 3. W recenzji zarzucił błędy rzeczowe i nikłą orientację w bieżącej problematyce.

Znaczy: mój ówczesny, nazajutrz  juz były kolega.

No właśnie...

pytanie mi brzmi na takie:

jak się jednostka czuje w zbiorowości podlegającej jakowejś władzy?

jakich musi dokonywać wyborów?

jakim ulega naciskom i pokusom?

jakie ma możliwości rozwoju lub czego brak tu?

jaką w końcu postawę przyjmie?

No, to Twoje Marek to tak na 5-6, moje na państwową z aspiracjami do 4.

Małgoś, nie zaznaczyłaś na jaką ocenę masz to napisać:-))))

wróciłam z pracy :)

I tak sobie czytam...

Sformułowania tematu (jeśli cały on ci...) nie skomentuję ;)

AnJa ma 5 z Nowej Matury :)))

Małgoś, reszta na priva, bo forum skona od polonistycznej nuuuudyyy ;))

dziekuję Wszystkim :-)

mam nadzieję, że wspólnymi siłami pomożemy jednej dziecinie (córce znajomej) wygrzebac sie z tego tematu przynajmniej jna akąs mocną trójczynę  :-)))

Z pewną taką niesmiałością zaczęłam ten wątek - bo chodziło mi nie tylko o pomoc w prywatnej sprawie, ale też o dorzucenie do pieca dyskusji nad obecnością matematyki na maturze ;-)

Proszę sobie wyobrazić, że największą trudność ze zrozumieniem sensu tego tematu miały ... oczywiście umysły ścisłe, posługujące się na codzień językiem logicznym i przejrzystą wypowiedzią.

O czym to świadczy, że ... umysły nielogiczne, amatematyczne mają większe szanse na przetrwanie????

Czy jest jakiś błąd w moim rozumowaniu?

Błagam, powiedzcie, że ...TAK!

Zaraz - to my niby jak takie psy Pawłowa eksperymentom poddane bylismy?

I skąd wiesz, że ktos zrozumiał ten sens? To być może Autor pytania mógłby stwierdzić.

No nie , chyba nie...?????

A z tymi amatematycznymi mózgami - pewnie w swiecie bezsensu szanse mają większe.

Pytanie, czy warto;-)

:-)

alez skąd!

nad tematem debatowały  tez inne osoby - spoza Forum ;-)

Wy to Eksperci :-)

Żle to ujęłam,  - amatematycy ..nie widzą w temacie trudności

 umysły nielogiczne, amatematyczne mają większe szanse na przetrwanie????

Oczywiście, że tak!!!

Wiele na to dowodów wokół

nielogiczne umysły zarządzając osobą ;), każą jej robić to to, to tamto i w tym miotaniu jest szansa na trafienie w dziesiątkę. I to dużą bardzo!

Czytam właśnie po raz kolejny Klub Picwicka -Tupman strzelając na oślep, zabija więcej kaczek, niż Winkle celujący w nie!
( swoją drogą szalenie spodobalo mi się, to cytuję, "zabiłem moją zonę, bo była ze mną bardzo nieszczęśliwa:-)))))) :-)))

lub odwrotnie