Mam sugestię...czyż nie lepiej byłoby dyskutować w tym miejscu, na forum, własnie w tym wątku,wymieniać pomysły, wątpliwości, sprawozdania ze szkoleń, linki, zamiast wysyłać sobie gotowe plany, które nie mogą być przecież bezpośrednio wyjkorzystane dla innego dziecka? Jedyny głos w sprawie zabrała Przedszkolak 2. Czegoś się dowiadujemy, możemy skorzystać, bądź polemizować. Nie jest możliwe nieustanne wysyłanie przez kogoś "gotowców", i niczego to nie wnosi do tematu. W istocie WWRD raczkuje i mamy wiele wątpliwości i pytań, których być może, nawet boimy się zadac w lęku przed blamażem. Marzy mi się, żebyśmy wymieniali doświadczenia, aby nieco ujednolicić działania z zakresu WWRD. Bo w tej chwili, niemal w każdej placówce jest inaczej. Z odbytego przeze mnie szkolenia mogę podać, niby oczywiste wskazówki, a jednak mam wrażenie, nie zawsze realizowane. Praca WWRD nie powinna być "napadaniem" na dziecko. Jest to przede wszystkim praca z rodzicem. Mamy nauczyć rodzica pracy z dzieckiem. Nie powinny to być zajęcia z dzieckiem za zamkniętymi drzwiami. Nie może być tak, że logopeda robi swoje, pedagog swoje i są to odrębne działania. Powinien temu towarzyszyć przepływ informacji. Duży nacisk kładziono także na pracę w domu rodzinnym dziecka, ale powiem szczerze, że nie bardzo sobie to wyobrażam w naszych realiach. I jeszcze coś! O czym rzekomo zapominają nawet dyrektorzy! Na realizację WWRD są dodatkowe pieniądze! Trzeba tylko sie tym zainteresować! |
