nie jestem dyrektorami, jestem zdecydowanie tylko jedna - poniewaz ukończyłam... niestety szkołę muzyczną i na nieszczęście wokalistykę, więc mówię zgodnie z foniatrami pić (dokładniej popijac i nawilżać struny, rozgryzać Vit A+E, popijas sól emską, nie jeść orzechów i innych zamulaczy, npo czekolada szkodzi w dorbym mówieniu) i moi nauczyciele będą pić - słabą herbatę lub słabą kawę, ew. zioła, bo muszą chronić swoje narzędzie pracy. Woda mzono zmineralizowana jest niedobra.

(nie podoba mi się widok nauczyciela z kawą na lekcji... ale tu trzeba akurat wybrać, więć wybrałam - zdrowie)

;-)))

dla mnie zjawisko też obce, chociaż czasem w gardle zaschnie.

Ale nie wypada chyba najbardziej przy małych dzieciach. Dzieciaczek przecież też by chciał. A jeżeli wszyscy zechcą? Jak to małe dzieci.

czasami zdarza sie,że uczeń pyta mnie na lekcji czy moze sie napic...oczywiscie nie ma problemu-moze

dzieciaki nie naduzywaja tego przywileju,moze dlatego,ze nie ma żadnych zakazów czy nakazów

nauczyciel tez moze pic na lekcji,sama czasami sobie zabieram cos do picia,z tym,ze od razu uprzedzam uczniow,ze to nie moja wygoda ale konieczność,bo jak strasznie chce mi sie pic a nie mam niczego pod reką to mi nerwy puszczają:-)

nie robie problemu z picia podczas lekcji...pamietam kiedys napad pragnienia (bylam wtedy w ciąży)...tylko zdrowy rozsadek powstrzymal mnie przed napiciem sie wody z rowu:-)

więc wiem co to znaczy "strasznie chce sie pic"

;-)

uważam, że woda tak, ale nie ciepłe napoje - dlaczego? - nauczyciel nie powinien maszerować korytarzem z kubkiem gorącej kawy i herbaty - ze względu na bezpieczeństwo swoje i dzieci... nie powinien też przygotowywać sobie tych napojów podczas lekcji...

od soczków byłabym z dala - nie wszystkie dzieci na nie stać... a woda- jak najbardziej - byleby nie wrzątek...

ale jak zwykle zależy to od systemu przyjętego w szkole i wyczucia sytuacji...

proponuje bidon kolarski przy krzesle nauczyciela...taki z rurka dlugą...ustnik niech se kazdy kupi wlasny

;-)

picie napojów

z tego co wiem to powinno się zwilżać wodą - kawa i herbata mają działanie odwrotne

niby każdy mówca ma pod ręką szklankę, w TV gadające głowy też mają - ale tam to zrozumiałe - stresujące pytania, milionowa widownia

w końcu chyba nie jest tak, że nauczyciel 40 minut mówi bez przerwy - a jesli mówi, to chyba powinien to przemysleć

stres też dużo mniejszy

:-))

jednym słowem

W mojej szkole w klasach I-III od kilku lat panuje moda na pozostawianie przez dzieci herbatki po śniadaniu. Uczniowie w razie potrzeby popijają sobie, dlatego jeśli nauczyciela dopadnie ból gardła nie ma oporów wnieść na zajęcia herbatkę do zwilżenia gardła.  Dzieci nie wykorzystują tego przywileju.

Natomiast w Zespole Szkół - panuje wręcz moda noszenia przez nauczycielki kawy na lekcje z czym nie mogę się zgodzić ponieważ uczniowie nie mają zapewniango ciepłego napoju na śniadanie.

skoro nauczyciel może to i uczeń może. Uważam, że na lekcji nie może byc żadnej herbatki i kawy. Ale woda mineralna - czemu nie. Nauczyciel mówi przez kilka godzin i zawsze może w czasie lekcji powiedzieć: "przepraszam ale po kilku godzinach mówienia zaschło mi w gardle i muszę się napić" A jak jakis Krzyś powie, że Jemu też zaschło w gadle to nich zrobi sobie łyka. A jak klasa to załapie i będzie chciała to wykorzystać. Nauczyciel zawsze może powiedzieć np po 20 minutach lekcji: zaschło nam w gardle i mamy 5 minut na picie wody mineralnej.

Pamietajmy, że to uczniowie są w szkole często około 8 godzin a nauczyciele średnio 3,6 godziny

ze względów bhp - zakaz gorących napojów dla wszystkich poza pomieszczeniami wydzielonymi (pokój nauczycielski, bufet), bo ryzyko wypadku

ze względu na specyfikę zawodu i ocenę ryzyka - zgoda na napoje chłodne dla n-li

poniewaz uczniowie nie mają kart ryzyka zawodowego i zaleceń od foniatry, nie siedza w pobliżu kurzu kredowego - to zakaz konsumpcji czegokolwiek podczas lekcji (ani gumy do zucia, ani cukierków, ani batoników, kanapek, słodkich bułek ani cocacoli, wody, icetea itd.)

czasem ktos cos musiał - lekarstwo popić, czkawkę zdławić - wtedy wyjątkowo można było popić (uczniowie zgłaszali problem n-lowi, a ten kiwał głową, że jest zgoda)

po początkowym buncie, po paru tygodniach wsie wsio poniali ;-)

a to była szkoła prywatna, więc roszczenia spore ;-)

PS. Znałam n-lkę, która podczas omawiania poezji romantycznej pochłaniała banany lub rozkrajała własnym nożykiem grona winogronowe na połówki i konsumując je rozwijała temat np. tragizmu w twórczości Baczyńskiego. Okropność! I wielka ...nieestetyczność

na co? na łapanie? art. 39.1 UoSO! ;-)))

Szkołą kieruje dyrektor...

Ja bym piła...

"...jak się da wytrzymajmy jednak te 45 minut."

Nie wytrzymywać ... Bo jak już przestaniesz wytrzymywać, to będzie za późno. I co, wystąpisz o odszkodowanie albo rentę?

Wtedy ten sam dyrektor, który teraz grozi, "że jak złapie...", podsunie Ci  dokumenty, w których podpisem potwierdziłaś, że pouczył Cię jak dbać o gardło, zorganizował szkolenia itd. A Ty, wiedząc, że powinnaś zwilżać gardło, nie robiłaś tego. Setki uczniów potwierdzi "Pani nigdy na lekcji nie napiła się ani łyczka..."

Ja bym piła, choć nie piję ... głupio robię...

skrzat

1. Zapytaj dyrektora na jakiej pp organizuje Wam szkolenioa BHP i z foniatrą... po co one są?

2. Na jakiej podstawie odmawia Wam prawa postępowania wg zaleceń szkolących.

Bożeno

Dyrektor

a) "...jak ktoś ma potrzebę wypicia, czy nawilżenia gardła nie robię rabanu"

Dyrektor ma robić raban, gdy n-l nie odczuwa potrzeby picia, nie pije, nie zwilża gardła, nie stosuje zaleceń zdrowotnych podanych na szkoleniach z foniatrą.

b) Dyrektor na radzie nie ma niczego do picia, żeby mówił konkretnie, a krótko ;-) Podoba mi się :-)

Dyrektor nie prowadzi rad codziennie, został dyrektorem po kilku/kilkunastu latach pracy pod tablicą, ma ok 4 godz/tydz z uczniami. N-l, który nie zostanie dyrektorem, musi używać głosu przez kilkadziesiąt lat. Mnie wychodzi, że przez 35 -40 lat. Nie ma więc porównania...

Paul Dennison

"Woda jest czynnikiem energetyzującym, jest niezbędna do prawidłowego funkcjonowania układu limbicznego. Woda aktywizuje mózg dla elektrycznych i chemicznych reakcji między mózgiem a układem nerwowym-poprawia umiejętności szkolne."

Jako argument za popijaniem (najlepiej wody niegazowanej lub herbaty owocowej) na lekcji przez uczniów i nauczycieli.

poważnie szukacie pp na picie???

a nie można się napić metodą Kowalskiego?

Metodą Kowalskiego,