Forum OSKKO - wątek
TEMAT: |
oświatowy przegląd prasy |
|
Marek Pleśniar | 13-02-2015 13:51:06 [#8952] |
---|
artykuł to nic;-) Ale komentarze:
==
Oj, panie redaktorki zapomniały już dodać- o czym było wcześniej- że biedny, przerażony dwunastolatek (zapewne już równy wzrostem nauczycielkom), pokazywał nauczycielom "faki", zdemolował łazienkę, itd. A to już nie żadne ADHD, tylko efekt demoralizującego wychowania rodziców, którzy mają wszystko w d... Sami chodzą do psychologa, organizują pomoc? Oczekują, że szkolny, który ma na głowie 500 uczniów, a nie tylko jakiegoś Alka z fakami, zawsze znajdzie dla niego czas. To są rodzice? Nie podoba się, to nauczanie domowe i już. A paniom redaktorkom, życzę z całego serca, aby miały takich Alków za sąsiadów. I żeby takie Alki były zatrudniane w Gazecie- jak im Alek wykasuje raz lub drugi całą robotę z komputera, i żeby poniosły za to konsekwencję, bo przecież "Alek" ma orzeczenie. I koniecznie żeby policja podchodziła do tych Alków równie rzetelnie, jak one do tej pożal się boże wypociny zwanej artykułem. Przez takie "redaktorki" i takich Alków będziemy się bać wychodzić na ulicę! Już teraz przecież lepiej takie "dwunastolatki" omijać szerokim łukiem.
---
hiszpan25
pół godziny temu
oho w oprzednim artykule bylo za duzo napisane a temat tego jak "biedy" ADHDowiec sie zahowywal wiec czytelnicy stanelipo stroni szkoly - trzeba przepisac jeszcze raz , przeredagowac tak aby wygadalo na to ze szkola sie czepia bezpodstawnie biedaczka... prawda jednak jest inna -szkola ne odpowiada za wychowanie dziecka - to zadanie rodzicow. jak oni sobie nie radza z rozwydrzonym szczeniakiem to trzeba innych metod. Jak widac wezwanie do sadu juz gnojkowi dalo do myslenia...
---
A rodzice co robili? Nie interesowało ich co pociecha robi w szkole?
"Podstawówka zaproponowała rodzicom podpisanie kontraktu. Oni mieli pilnować, żeby syn odrabiał lekcje, uczył się w domu, dobrze pakował plecak i piórnik. Szkoła zobowiązała się do pilnowania, by zapisywał zadania domowe, miała dać mu stałą opiekę psychologa i wciągać w prace zespołowe."
Takich "kontraktów" nie podpisuje się z byle powodu. Rodzice o wszystkim wiedzieli a czy interesowało ich co dzieciak wyprawia? Zdecydowanie nie.
===
i tak dalej |
Marek Pleśniar | 15-02-2015 21:59:17 [#8953] |
---|
http://www.tvn24.pl/maturzystka-pozywa-komisje-rozprawa-17-marca,515489,s.html
W pozwie autorka szczegółowo rozważa swoje odpowiedzi na pytania i wskazuje m.in., że nie powinna ponosić skutków rozbieżności zdań między autorem podręcznika, z którego się uczyła, a egzaminatorem. Uważa również, że oceniający popełnili istotne uchybienia, polegające na niepoprawnej, zbyt rygorystycznej interpretacji tzw. klucza, prowadzące do wypaczenia wyniku egzaminu. |
AnJa | 21-02-2015 14:54:48 [#8959] |
---|
Oczekiwanie, ze po roku zmieni się jakikolwiek nawyk byłaby naiwną. Chyba , że badanie zlecono by wyciągnąć oczywiśty wniosek - że nie zmieniła.
Bo w perspektywie może być to problem dla koncernów od tego jedzenia.
Dla jasności- zakaz uwazam za durny. |
Wertykal | 21-02-2015 15:41:12 [#8960] |
---|
Odjąłem nawet rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, dzień nauczyciela i wszystko co się dało. Wyszło mi 174 dni - czyli o 25 więcej niż wybiórcza pisze. Ale z pismakami tak już jest...
Miesiąc
|
Pn
|
Wt
|
Śr
|
Czw
|
Pt
|
Sb,Nd
|
kolejny tydzień NAUKI
|
dni NAUKI w tygodniu
|
dni NAUKI w miesiącu
|
nr kolejnego tygodnia
|
UWAGI
|
|
wrzesień
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6,7
|
1
|
4
|
20
|
1
|
Inauguracja roku szkolnego
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13,14
|
2
|
5
|
2
|
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20,21
|
3
|
5
|
3
|
19.10 - RP i zebranie z rodzicami
|
19.10 - RP - zatwierdzenie szk. dok.
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27,28
|
4
|
5
|
4
|
|
|
październik
|
29
|
30
|
1
|
2
|
3
|
4,5
|
5
|
4
|
21
|
5
|
29.09 - Rekolekcje parafialne
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11,12
|
6
|
5
|
6
|
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18,19
|
7
|
3
|
7
|
Dzień Edukacji Narodowej
|
13.10 Dodatkowy dzień wolny
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25,26
|
8
|
5
|
8
|
|
|
listopad
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
1,2
|
9
|
5
|
9
|
|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8,9
|
10
|
5
|
18
|
10
|
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15,16
|
11
|
3
|
11
|
10.11 Dodatkowy dzień wolny
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22,23
|
12
|
5
|
12
|
18.11 - Zebranie z rodzicami
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29,30
|
13
|
5
|
13
|
|
|
grudzień
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6,7
|
14
|
5
|
15
|
14
|
|
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13,14
|
15
|
5
|
15
|
|
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20,21
|
16
|
5
|
16
|
19.12 - Zebranie z rodzicami
|
do 19.12 informacja o ocenach ndst.
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27,28
|
|
0
|
17
|
Zimowa przerwa świąteczna
|
|
styczeń
|
29
|
30
|
31
|
1
|
2
|
3,4
|
|
0
|
18
|
18
|
Dodatkowy dzień wolny
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10,11
|
17
|
3
|
19
|
Dodatkowy dzień wolny
|
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17,18
|
18
|
5
|
20
|
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24,25
|
19
|
5
|
21
|
do 19.01 informacja o ocenach okresowych
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31,1
|
20
|
5
|
22
|
26 .01 RP klasyfikacyjna
|
do 30.01 dokumentacja i sprawozdania
|
30.01 - Zebranie z rodzicami
|
do 26.01 wystawianie ocen okresowych
|
Ilości poszczególnych dni tygodnia 1 sem.
|
15
|
17
|
20
|
20
|
20
|
|
|
|
|
92
|
ilość dni nauki w I semestrze
|
|
luty
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7,8
|
|
|
10
|
23
|
Ferie zimowe
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14,15
|
|
|
24
|
Ferie zimowe
|
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21,22
|
21
|
5
|
25
|
17.02 RP plenarna
|
Ewaluacja wewnętrzna
|
marzec
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28,1
|
22
|
5
|
26
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7,8
|
23
|
5
|
21
|
27
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14,15
|
24
|
5
|
28
|
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21,22
|
25
|
4
|
29
|
20.03 - Rekolekcje Wiekopostne
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28,29
|
26
|
5
|
30
|
24.03 - Zebranie z rodzicami
|
kwiecień
|
30
|
31
|
1
|
2
|
3
|
4,5
|
27
|
3
|
15
|
31
|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11,12
|
28
|
3
|
32
|
Wiosenna przerwa świąteczna
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18,19
|
29
|
5
|
33
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25,26
|
30
|
2
|
34
|
Egzamin gimnazjalny
|
maj
|
27
|
28
|
29
|
30
|
1
|
2,3
|
31
|
4
|
35
|
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9,10
|
32
|
5
|
20
|
36
|
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16,17
|
33
|
5
|
37
|
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23,24
|
34
|
5
|
38
|
22.05 - Zebranie z rodzicami
|
do 22.05 informacja o ocenach ndst.
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30,31
|
35
|
5
|
39
|
|
do 08.06 informacja o ocenach okresowych
|
czerwiec
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6,7
|
36
|
2
|
16
|
40
|
Dodatkowy dzień wolny
|
3.06 - Rekolekcje parafialne
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13,14
|
37
|
5
|
41
|
do 15.06 dokumentacja i sprawozdania
|
do 19.06 wystawianie ocen okresowych
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20,21
|
38
|
5
|
42
|
19.06 - ustalenie ocen rocznych
|
do 26.06 dokumentacja i sprawozdania
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27,28
|
39
|
4
|
43
|
24.06 Rada Klasyfikacyjna
|
26.06 - Rada Plenarna
|
Ilości poszczególnych dni tygodnia 2 sem.
|
18
|
17
|
17
|
16
|
14
|
|
|
|
|
82
|
ilość dni nauki w II semestrze
|
|
Ilości poszczególnych dni tygodnia r. szk.
|
33
|
34
|
37
|
36
|
34
|
|
|
|
|
174
|
|
|
174 dni = 35 tygodni nauki
|
174
|
174
|
|
Zakończenie roku szkolnego
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
T
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
post został zmieniony: 21-02-2015 15:44:05 |
izael | 28-02-2015 20:48:35 [#8966] |
---|
maaatko
ale horror
|
katarzyna30 | 06-03-2015 09:50:43 [#8973] |
---|
http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631
Pomysł kandydata PiS na prezydenta, by zlikwidować gimnazja? "Niech Andrzej Duda się zastanowi" - apeluje w Kontrwywiadzie RMF FM szefowa MEN Joanna Kluzik-Rostkowska. Powrót do systemu 8+4 to jest z automatu zagrożenie utraty pracy dla 100 tys. nauczycieli gimnazjów - dodaje minister edukacji. Zdaniem Kluzik-Rostkowskiej zlikwidowanie gimnazjów to jest pomysł sprzed kilku epok. "To, że husaria polska była niezwyciężoną armią przez ponad 100 lat, to wcale nie znaczy, że gdyby ją przenieść w dzisiejszy świat byłaby tak samo niezwyciężona. Czasy się zmieniły" - ocenia gość RMF
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieli
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieli
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieli
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieliCzytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_c
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieli
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
ampaign=firefox
Kluzik-Rostkowska: Pomysł Dudy to groźba utraty 100 tys. miejsc pracy dla nauczycieli
Czytaj więcej na http://fakty.interia.pl/wywiady/news-kluzik-rostkowska-pomysl-dudy-to-grozba-utraty-100-tys-miejs,nId,1691901#pst86675631utm_source=paste&utm_medium=paste&utm_campaign=firefox
|
MKJ | 08-03-2015 10:44:56 [#8977] |
---|
Jak to dobrze, że są mądrzy ludzie na tym świecie. :) |
dyrlo | 10-03-2015 10:59:34 [#8980] |
---|
Boże :-(
Marek, a dlaczego Ty się uśmiechasz? Mi pomału wstyd, że nauczycielem jestem. post został zmieniony: 10-03-2015 11:00:23 |
Gaba | 10-03-2015 11:29:16 [#8981] |
---|
bo to uśmiech zażenowania... |
AnJa | 10-03-2015 12:08:16 [#8982] |
---|
Bycia nauczycielem nie ma potrzeby się wstydzić.
Można zastanowić się nad wstydzeniem się bycia dyrektorem szkoły. |
katarzyna30 | 10-03-2015 18:03:27 [#8983] |
---|
Może warto byłoby zapytać (w tej szkole), dlaczego powstał taki regulamin, albo musiał powstać. |
izael | 10-03-2015 18:58:30 [#8984] |
---|
facebook oblepiony dzisiaj tym czymś
mnie się to bardzo nie podoba, ale jeszcze bardziej nie podoba mi się ocenianie bez zapytania "dlaczego zrobiliście coś takiego?"
czasy się zmieniają, a jakaś część nas i tak staje w tłumie, by kogoś zlinczować:( |
Marek Pleśniar | 10-03-2015 18:59:20 [#8985] |
---|
No cóż - koleżankę dyrektor szkoły warto chyba poddać happeningowi: zaprosić do KO na rozmowę, a w sekretariacie powiesić instrukcję wchodzenia do gabinetu kuratora w stylu:
"1. stoimy nie rozmawiając
2. Torebka na lewym ramieniu"
3. wchodzimy z nogi według kolejności alfabetycznej (najpierw lewa potem prawa)
itd |
Marek Pleśniar | 10-03-2015 19:00:42 [#8986] |
---|
Izoo, ja też tak najpierw myślałem, ale informacja się potwierdziła - wszystko to prawda,
a ta "kolejnosc alfabetyczna dzieci" mnie przekonuje że jest to durne jak but |
izael | 10-03-2015 19:03:50 [#8987] |
---|
Marek, to jest durne, ale ja wręcz nie cierpię takiego plakatowania każdego płotu "ludzie, patrzcie, ale tam jest kanał!!!!"
niech sobie to załatwią na miejscu
a tak to dostanie cała szkoła - i ta durna część, i ta dobrze pracująca...
brrr
|
Marek Pleśniar | 10-03-2015 19:11:17 [#8988] |
---|
ale tak jest że się plakatuje, dlatego to ta szkołą sobie głównie winna, bo to powinna wiedzieć
jak palniesz coś głupiego to na pewno rozplakatują
i ja jestem za tym, bo czasem wychodzą rzeczy złe, więc tym bardziej należy uważać na niezręczności
--
- bo już ludzie piszą pod tym info o tym regulaminie wchodzenia do klasy: "nie jest źle, mogli zakleić buzie plastrem" |
izael | 10-03-2015 19:14:45 [#8989] |
---|
no to pięknie się różnimy
|
ewawal | 10-03-2015 19:36:41 [#8990] |
---|
Po dzisiejszej porcji wiadomości w polsacie i tvn czuje ponowną nagonkę na nauczycieli. Ciekawe co chcą zmienić, po co to? |
Danusia | 10-03-2015 19:55:14 [#8991] |
---|
Droga Izael, ta "procedura" (o zgrozo!) nie potrzebuje oceny, ocenia się sama. Nie wydaje mi się też, że powstała bez wiedzy nawet tej dobrze pracującej części nauczycieli. Jak można było zgodzić się na coś takiego?! Czy w tej szkole nie było nikogo, kto sprzeciwiłby się temu, delikatnie mówiąc, absurdowi?
Wstydzę się za autora/autorów tego dzieła. Wstydzę się jako nauczyciel i wychowawca dzieci. Ten absurdalny tekst brzmi jak regulamin wyjścia/wejścia więźnia na "spacerniak". Ludzie, przecież mamy XXI wiek!
Wg mnie nie ma żadnego powodu (bo pisałaś, Izael, że należałoby zapytać, dlaczego powstał taki "dokument"), dla którego mogłaby powstać taka "procedura".
A tak na marginesie - próbowałam liczyć te "minuty" na wejście, czas na odczytanie "reguły" i wręczenie "żetonów". Ile czasu trwa wtedy lekcja? Bo chyba nie 45 min.
Jestem rozgoryczona i zażenowana.
|
Benigna | 10-03-2015 19:59:18 [#8992] |
---|
a ja lajkuję izael!
minuta czekania to stanowczo za długo, ale chwila (10-15 sekund) w całkowitym bezruchu nie uwłacza żadnemu dziecku
post został zmieniony: 10-03-2015 19:59:39 |
maeljas | 10-03-2015 20:22:33 [#8993] |
---|
Może ćwiczą procedury przed sprawdzianem |
Gaba | 11-03-2015 08:09:35 [#8995] |
---|
+ tony papierów, ankiet i biurokracji w tym elektronicznej. |
noe19 | 11-03-2015 08:42:49 [#8996] |
---|
znowu wyścig po certyfikat potwierdzający, że dobrze pracuję, chore, chore!
Ja tak nie chcę!!!!!
Kilka dni wcześniej ankieta MEN, która ma udowodnić potrzebę powołania pełnomocnika |
AnJa | 11-03-2015 08:45:18 [#8997] |
---|
zważywszy na liczbę certyfikatów - gdybym był dyrektorem reklamowałbym szkołę hasłem: szkoła bez żadnego certyfikatu! |
Marek Pleśniar | 11-03-2015 10:02:33 [#8998] |
---|
dobrze czytam? Certyfikaty jakieś dla szkół?
Niestety zawsze ktoś łyka jak pelikan te wszystkie "super" "hiper" "przyjazne" (no bo inne szkoły to są nieprzyjazne, wręcz wrogie) itd |
|