Czy jest coś nowego w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów.... czy dalej obowiązuje rozporządzenie MENIS z 14 marca 2005? 

Czy ktoś z was wie jak w tym roku wypisujemy świadectwa dla uczniów upośledzonych um. w stopniu lekkim ( wpisując nazwę szkoły piszemy specjalna czy nie- w ramowym statucie jest specjalna- w zeszłym roku nie pisaliśmy specjalna i dopisywaliśmy na odwrocie świadectwa formułkę: uczeń realizowqał program nauczania dostosowany do indywidualnych możliwości i potrzeb... zgodnie z zap[iswm w w/w rozporządzeniu)?

jest to samo, ale NIE JEST WAŻNY stopień uposledzenia, ale sposób kształcenia, bo:

8. W świadectwach szkolnych promocyjnych oraz świadectwach ukończenia szkoły, wydawanych uczniom z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, na drugiej stronie świadectwa nad "Wynikami klasyfikacji rocznej" i "Wynikami klasyfikacji końcowej" umieszcza się adnotację "uczeń / uczennica realizował(a) program nauczania dostosowany do indywidualnych możliwości i potrzeb na podstawie orzeczenia wydanego przez zespół orzekający działający w .......", wpisując nazwę poradni psychologiczno-pedagogicznej, w której działa zespół, który wydał orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

jesli masz dziecko o uposledzeniu umyslowym w stopniu lekkim, ale dziecko to NIE REALIZUJE kształcenia specjalnego ( np. rodzic się nie zgodził) wypełniasz mu świadectwo normalnie ( mam taki właśnie przypadek- orzeczenie zostało przedstawione TYLKO dla potrzeb sprawdzianu- o uposledzeniu umyslowym, nie mam wobec dziecka kształcenia specjalnego)

Jesli prowadzisz kaształcenie specjalne- wpisujesz adnotację