Forum OSKKO - wątek
| TEMAT: |
zajęcia rewalidacyjno -kompensacyjne |
| wega | 14-09-2005 23:08:18 [#01] |
|---|
Proszę mi powiedzieć, jakie kwalifikacje musi mieć nauczyciel do prowadzenia zajęć rewalidacyjno - kompensacyjnych dla ucznia, który nie ma upośledzenia ale poradnia wydała opinię, że takie mu są potrzebne.Chodzi o szkołę podstawową ogólnodostepną.Pozdrowienia |
| miro | 15-09-2005 08:58:00 [#02] |
|---|
| U mnie zajęcia te prowadzi pedagog oraz nauczyciele, którzy nie mają przygotowania do tego typu zajęć, ale muszę przecież realizować wytyczne z pordni. |
| Władysław Ścianek | 15-09-2005 09:10:32 [#03] |
|---|
| Odpowiedź na to pytanie znajdziesz w treści rozporządzenia MENiS z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej...... . Tam minister zezwala na prowadzenie tego typu pomocy pedagogicznej " nauczycielowi właściwych zajęć edukacyjnych". Tak naprawdę, to zależy od tego, co w opinii zaleciła poradnia. Jeżeli np. pomoc logopedyczną, to winien te zajęcia prowadzić logopeda, gdy korekcję wad postawy, to także specjalista. Natomiast, jeżeli dyrektor wraz z nauczycielem uznają, że mają to być zajęcia wspomagające rozwój dziecka / kompensacyjne, usprawniające / - może je prowadzić dotychczasowy nauczyciel danej edukacji przedmiotowej. Serdecznie pozdrawiam !!! |
| Grażyna | 15-09-2005 20:40:18 [#04] |
|---|
| korekcją i kompensacją zajmuje się terapeuta, a każdy nauczyciel może prowadzić zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze( jest zasadnicza róznica między kompensacją, korygowaniem, a wyrównywaniem, wyrównywanie odnosi się najczęściej do braków edukacyjnych - nadrabianie materiału, dodatkowe wyjasnianie itp.; aby coś korygować i kompensować trzeba mieć sporą wiedzę i duży warsztat pracy, bo chodzi tu o korygowanie i kompensowanie zaburzen w rozwoju: percepsji wzrokowej, słuchowej itd.), logopeda - logopedyczne itd. Organy prowadzące przydzielają czasmi dodatkowe godziny na te zajęcia, ale nie na podstawie opinii, ale orzeczenia (bo to je zobowiązuje), opinię można, ale nie trzeba brać pod uwagę. |
| wega | 15-09-2005 22:38:15 [#05] |
|---|
Wielkie dzięki.Do tej pory nie przydzielałam godzin rewalidacyjno - kompensacyjnych, jedynie zajęcia wyrównawcze, czasem indywidualne. Dysponuję tylko pedagogiem i nauczycielami z uprawnieniami oligoreno. Teraz jedna z nauczycielek podejmuje surdopedagikę , ponieważ mam dziecko z niedosłuchem.Na razie jednak póki nie ukończy kursu ma z dzieckiem tylko 2 godz. zajęć wyrównawczych indywidualnych.Pozdrowienia. |
| gosienka | 16-09-2005 00:11:13 [#06] |
|---|
| A co to są zajęcia rewalidacyjno - kompensacyjne??? Owszem są korekcyjno - kompensacyjne, rewalidacyjno - wychowawcze, ale o tym co pisze wega w życiu nie słyszałam |
| pag cz | 16-09-2005 09:05:04 [#07] |
|---|
| Właśnie. Z jakiej to bajki? Podpowiedz. Chętnie przeczytam. |
| Władysław Ścianek | 16-09-2005 15:17:12 [#08] |
|---|
W obronie wegi W języku czynnym spotykamy / chociaż rzadko / kompozycję słów i wyrazów "zajęcia rewalidacyjno - kompensacyjne". Tak pod względem językowym, jak i strukturalnym, znaczeniowym jest to poprawne. Co oznacza?
Rewalidować - to przywracać siłę, moc i zdrowie.
Kompensacja - to skierowanie aktywności na to, czego w danym momencie nie
możemy osiągnąć, ale przy pomocy innych może nam się to udać.
Gratuluję dociekliwości gosieńce i pag cz. Wega wzbudziła w nas aktywność czyli dokonała w nas "kompensacji". Serdecznie pozdrawiam ! |
| gosienka | 19-09-2005 21:33:41 [#09] |
|---|
W języku potocznym logika może być , ale jak dopasować do tego kwalifikacje -:)))))). Żartuję oczywiście : terapia pedagogiczna, można by wziąć też pod uwagę oligo. Tylko wega stworzyła zajęcia, które oprócz potocznego języka nigdzie nie występują. Powiedziałabym wręcz, iż w ogóle jest lekie zamieszanie z nazewnictwem . W ramówce dla dzieci upośl są zajęcia nazwane rewalidacja indywidualna / oprócz literatury metodycznej nigdzie indziej to sformułowanie nie występuje/ W rozporządzeniu o pomocy psychologiczno - pedagogicznej są zajęcia np. korekcyjno - kompensacyjne, dydaktyczno - wyrównawcze, logopedyczne, gimnastyka korekcyjna, socjoterapeutyczne. No więc co jest w tej rewalidacji indywidualnej .......???? Misz masz , hulaj dusza -:)))) / No a rewalidacyjno - wychowawcze dotyczą zupełnie czego innego i jest to akurat czytelne więc o tym nie piszę / Pozdrowionka Władku |
UWAGA!
Nie jesteś zalogowany!
Zanim napiszesz odpowiedź w tym wątku, zaloguj się!
Dopiero wtedy będziesz mógł/mogła wysłać wprowadzony komentarz na forum.
Jeśli nie masz jeszcze założonego konta na forum, załóż je.
Logowanie i/lub zakładanie konta.
|
