Najlepsze hasło... "dodatkowe wytyczne". Jeśli to są "dodatkowe wytyczne", to gdzie się "główne wytyczne"???

Główne to słowa miłościwie nam panującego ministra...

czego nie rozumiemy????

😃😉

Pozwolę sobie przypomnieć wszystkim, że źródła prawa wymienione są w art. 87 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej i, jako żywo, nie ma tam strony MEN i konferencji prasowej.

Najlepszy jest ten zapis "

Organizacja konsultacji z uczniami

Od 25 maja br. umożliwiamy uczniom klas VIII uczestnictwo na terenie szkoły w konsultacjach indywidualnych lub w małych grupach.

Wymiar tych konsultacji zostanie uzależniony od potrzeb uczniów, a także warunków pracy szkoły. Ich harmonogram i organizację ustali dyrektor szkoły w porozumieniu z nauczycielami.

Konsultacje mają charakter dobrowolny dla uczniów i od 25 maja br. są skierowane do tych, którzy już wkrótce przystąpią do egzaminów sprawdzających ich wiedzę. Zależy nam na tym, by w pierwszej kolejności umożliwić organizację konsultacji z przedmiotów zdawanych na egzaminach, a w miarę potrzeb także z innych przedmiotów. Uczeń powinien mieć możliwość wyjaśnienia trudnych kwestii, usystematyzowania materiału czy rozmowy z nauczycielem. Konsultacje mają również umożliwić uczniom poprawę oceny na potrzebę klasyfikacji.

Apelujemy do samorządów, dyrektorów szkół, aby wesprzeć szczególnie uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, którzy w tym roku przystąpią do egzaminu maturalnego.

Prosimy również o zorganizowanie konsultacji pozostałym maturzystom.

Nie rozumiem - pisane bez zrozumienia i na kolanie? 

Ten zapis w końcu odnosi się do ośmioklasistów czy maturzystów?

Dzisiaj do maturzystów, a jutro... któż to wie? :D

https://fakty.interia.pl/raporty/raport-koronawirus-chiny/polska/news-do-kiedy-zamkniete-szkoly-men-w-rozporzadzeniu-przedluzenie-,nId,4495399#iwa_source=special

Dyrektor, oceni, ustali, określi, zorganizuje, poinformuje………..I weźmie całą odpowiedzialność na siebie w imieniu organu, MEN, MZ, GIS………

Zawsze jest opcja, że wszystko ustali MEN z KO do spółki z OP. Tylko po co wtedy w szkole dyrektor?

https://www.gov.pl/web/edukacja/wyjasnienie-men-dotyczace-funkcjonowania-szkol

matrix wysiada :(

no i tyle tego gadania

Marku, jak zwykle mądrze i rzeczowo.

tylko smutno - media stały się jedynym kanałem komunikacji rząd - szkoły - w obie strony

tadam;-)

Jest czwarta wersja

https://glos.pl/szkoly-beda-zamkniete-nie-do-26-ale-do-7-czerwca-men-prostuje-slowa-wiceministra

Szkoły będą zamknięte nie do 26, ale do 7 czerwca. MEN prostuje słowa wiceministra

No właśnie coś mi dzisiaj zgrzytało w datach. Ósmego otworzą, po to żeby zamknąć. Bo to święto, egzaminy, matury... 

A może nie otworzą ? 50/50

No bez jaj!!!

Co ze szkołami do wakacji?

13.05.2020

Od 25 maja br. przywracamy zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z możliwością prowadzenia zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Utrzymujemy obowiązek realizowania podstawy programowej. W zależności od sytuacji w danej szkole dyrektor zdecyduje czy będzie to kształcenie w formie stacjonarnej, czy z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

... skoro dyrektor zdecyduje, to my w naszej szkole podjęliśmy decyzję, że zostajemy tylko przy nauczaniu zdalnym, a w szkole zorganizujemy tylko zajęcia wychowawczo-opiekuńcze

... ale

Wyjaśnienie MEN dotyczące funkcjonowania szkół

14.05.2020

Od 25 maja br. będą umożliwione zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z elementami zajęć dydaktycznych dla dzieci z klas I- III szkoły podstawowej

... a dodatkowe wytyczne 

Dodatkowe wytyczne dla dyrektorów i nauczycieli w związku z umożliwieniem opieki uczniom klas I-III i organizacją konsultacji na terenie szkoły

14.05.2020

Dyrektor szkoły określi szczegółowy sposób sprawowania opieki, jak i prowadzenia zajęć dydaktycznych dla dzieci, które będą przebywać w szkole. Forma zajęć dydaktycznych jest uzależniona od warunków epidemicznych panujących na terenie gminy, w której szkoła się znajduje oraz od możliwości spełnienia wytycznych Ministra Zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Edukacji Narodowej.

Zajęcia wynikające z realizacji podstawy programowej w klasach I-III szkoły podstawowej prowadzić będą nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej (dotychczas prowadziła szkolna woźna?), natomiast zajęcia opiekuńczo-wychowawcze  wychowawcy świetlic szkolnych i w miarę możliwości inni – wskazani przez dyrektora szkoły – nauczyciele. Dyrektor, mając na uwadze warunki organizacyjne, zdecyduje o podziale uczniów do poszczególnych grup i ustali, którzy nauczyciele będą prowadzili zajęcia. 

Dyrektor szkoły, wspólnie z nauczycielami, oceni stan realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego dla poszczególnych klas I-III i rozplanuje pozostałe treści do 26 czerwca 2020 r., czyli do zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 

Ponadto dyrektor z nauczycielami ustali, czy oraz w jakim zakresie potrzebna jest modyfikacja szkolnego zestawu programów nauczania i dostosuje sposób realizacji podstawy programowej odpowiednio dla uczniów przebywających w szkole, jak i pozostających w domu.

Liczba godzin przeznaczonych na zajęcia dydaktyczne w szkole w formule stacjonarnej powinna być uzależniona od liczby dzieci, które w tych zajęciach fizycznie uczestniczą. Apelujemy do samorządów i dyrektorów szkół, by organizacja tych zajęć i ich godzinowy wymiar uwzględniał proporcję uczniów pozostających pod opieką w szkole i tych uczących się w domu. bardzo proszę mądrzejsze głowy o wytłumaczenie tego, bo ja niestety nie za bardzo rozumiem

Nauczyciel w ramach swojego pensum może prowadzić zajęcia oraz przygotowywać i przekazywać materiały do kształcenia na odległość. Nauczycielowi, któremu dyrektor na nowo określił organizację zadań przysługują godziny ponadwymiarowe, jeśli jego tygodniowy wymiar zajęć dydaktycznych zostanie przekroczony. i tu moja wyobraźnia poszła na całość, już widzę jak OP na to pozwoli, a już zwłaszcza gdy na zajęcia w szkole tylko 5 rodziców odda swoje dzieci (do tego trzeba też zorganizować jeszcze dowożenie).

Bardzo proszę wyjaśnijcie mi  czy mogę zadecydować, że w szkole będą tylko zaj.wychowawczo-opiekuńcze a dydaktyczne tylko zdalnie?

https://www.gov.pl/web/edukacja/wytyczne-gis-mz-i-men-dla-szkol-podstawowych

Pytanie o matury. Min. Kopeć: zakładamy, że tak.

Napisała już co myślę na temat postępowania MEN. Poza tym nie wiem co to są: "elementy zajęć dydaktycznych".

Nie rozumiem jaki jest problem napisać wyraźnie: dyrektor zdecyduje.

zgaduję: dzieci wrócą wfstego mrwrca, względnie czwmaja

Nie nam oceniać MEN, chcemy tylko zrozumieć. 

co z pracownikami powyżej 60 lat?

jestem jedynym nauczycielem przedmiotu egzaminacyjnego- mam ponad 60 lat

co mogę?

powiem szczerze- po ludzku się boję

Upewniam się tylko:( Cały czas mówimy o uczniach rodziców obojga (!) pracujących?

wydaje mi się, że tu wątek o  szkole 

[edytowane]

Bo co to są zajęcia opiekuńczo - dydaktyczne...

No jak nauczyciel stanie w rogu sali a dzieci będą rozmieszczone w ławeczkach w stosownej odległości od siebie i aby nie umrzeć z nudów dostaną bloki rysunkowe i po jednej kredce (aby później nie trzeba zbyt dużo dezynfekować) i ten nauczyciel będzie pilnować aby dzieci nie zrobiły sobie krzywdy - to są zajęcia opiekuńcze...

A jak ten nauczyciel, w tym samym czasie, aby zapewnić urozmaicenie dzieciom pobytu w szkole przeczyta im jakąś mądrą lekturę a może nawet o niej podyskutuje, lub opowie o higienie w czasie pandemii koronawirusa - to te dzieci już czegoś się nauczą co spowoduje, że powstaną zajęcia opiekuńczo-dydaktyczne.

Ot, tak sobie pomyślałem :-)

Dzięki Marku, brawooo! 

:-)))

wojenne warunki, wojenna  dyscyplina.....  

Skimir do właśnie będą zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z elementami dydaktyki!

:)

Brawo. Dziękuję.

W mediach, w pierwszym dniu ogłoszenia komunikatu o powrocie do szkół uczniów klas I-III, ogłoszono zajęcia opiekuńcze dla tych uczniów, których rodzice chcą wrócić do pracy.

Ponawiam więc pytanie: Czy zajęcia dla uczniów kl. I-III dotyczą tylko uczniów rodziców pracujących, czy coś mi umknęło?

Naprawdę zgłupiałam.

Cudnie mi tu z Wami :-).Jeszcze nie oszalałam, to się dzieje naprawdę .

#bobi367 - komponent wychowawczy należy wyłączyć :-)

Wyłączyć też należy logiczne myslenie; ono w zasadzie tylko nam przeszkadza w pojęciu tego chaosu.

Czy tylko ja tak mam, że im bardziej próbuję to ogarnąć, to coraz większy nerw mnie łapie????

Tak, ta opcja powinna być wbudowaną, byłoby łatwiej.

nie jestem zadowolony z tej zgrzytliwej wypowiedzi w tym TV ale szczerze mówiąc ręce opadają na to żenujące widowisko

nawet nie ma jak zając stanowiska bo to przecież tylko pogaduszki w mediach a nie rozporządzenia - ale prawdziwe podsumowanie wyszło potem

po skończeniu rozmowy dowiedziałem się że już mamy kolejną datę powrotu do szkół

A jaką? 

Już wrócił :-)

Żadnej zgryźliwosci nie było,za to był konkret!

Świetnie wyszło, Marku!

czas pokazał, że  nie  wszyscy   znają hungarian danceo9. 

….  

większość  w lęku  

Marku, mogę wrzucić na swojego fb? 

nie warto, zaraz zdejmę:-)

prawa takie tam

tu   wrzucajcie, będzie  temat do  rozmowy 

No i cd Matrixu - wymagania GIS jak w przedszkolu :) 

https://www.gov.pl/web/edukacja/wytyczne-gis-mz-i-men-dla-szkol-podstawowych

12 w grupie, 4m2 na osobę...

o rajuśku! jak to dobrze, że całe popołudnie miałam zajęte pozainternetowo ;)

Alusiu, w pociągu  z Łodzi  się  zmieszczę, nie  wiem  co  Kraków na  to. Podziemie, wawel, tyniec, podgórze, zielonki, i to  zamierzam  w  weekend.

Dam  radę  ? 

trudno powiedzieć bo nie wiem co już jest czynne a co nie

ale plan ambitny bardzo, obawiam się, że możesz czasowo się nie wyrobić

Marku, bardzo dobra wręcz trafiona w 10 wypowiedź. Szkoda, że nie udało się zadać więcej pytań np. odnośnie tego zapisu: TO PO PROSTU HIT ! 

"Liczba godzin przeznaczonych na zajęcia dydaktyczne w szkole w formule stacjonarnej powinna być uzależniona od liczby dzieci, które w tych zajęciach fizycznie uczestniczą. Apelujemy do samorządów i dyrektorów szkół, by organizacja tych zajęć i ich godzinowy wymiar uwzględniał proporcję uczniów pozostających pod opieką w szkole i tych uczących się w domu. " 

Czyli  hipotetycznie 6 uczniów fizycznie w klasie i 18 uczniów nauka zdalna. Danego dnia nauczyciel ma w planie 4 lekcje czyli proporcjonalne 1 stacjonarnie i 3 zdalnie  (bo będziemy zapewne poruszać się w ramach pensum nauczyciela).

A sorry, tego dnia jest jeszcze j.angielski  czyli znowu proporcjonalnie -10 minut stacjonarny i 35 zdalny.