a może rodziców 6-latków przekonać, żeby swoje dzieci do I klasy zapisali

do oddziału przedszkolnego przyjąć 5-latki - też mają obowiązek

problem łączenia wtedy odpada i nawet dla OP korzystniej

ale za rok będziesz wtedy miała do I klasy tylko nowe 6-latki :-(

do aloglam-  wyliczam proporcjonalnie, część godzin którą uczy w kl. I liczę z 18 godz., podobnie zajęcia łączone 0+I-znaczy też liczę z 18, a część zajęcia w 0 z 22.

Witam
Czy OP musi określić w drodze uchwały minimalną liczbę dzieci w oddziałach, czy może to narzucić tzw. wytycznymi do arkusza?

Dziękuję

w przedszkolu?

okresla to ramowy statut przedszkola - 25 

uważam, że na wf można połączyć - warto pogadać na ten temat z n-lem wf lub metodykiem

w przypadku innych przedmiotów, nawet takich jak plastyka czy muzyka, to by zdecydować, trzeba przeanalizować obie podstawy programowe pod kątem różnic, ale jeśli przyszła klasa V nie miała jeszcze plastyki czy muzyki, to połączenie jest bardziej możliwe niż w innym przypadku

Witajcie

Mam niezłą zagwozdkę.

OP polecił mi , że  godzina. w zerówce ma wynosić 60 min.

mam łączenie 6 godz. z kl I jednego wychowawcę do 0 - I

Jak to fizycznie zrobić, jeżeli nauczyciel ma mieć 45 minutową godz z kl I i 60 min z zerówką, pierwszaków wypuszcza po 45 min, z z zerówką zostaje? A dodam że ten n-el ma też lekcje w klasach II-III?

Do łączonej z kl I zerówki wchodzi wuefista, anglista i katecheta, jak prowadzić lekcje? z kl I 45, a z kl 0 60?

a masz łączenie na wszystkich zajęciach klasy I?

klasa pierwsza ma lekcje i przerwy co 45 min. W czasie przerwy pierwszakami, którzy wyjdą na korytarz opiekuje się np. p. z klasy II (lub II łączonej z III :-)), a tymi którzy zostaną ich wychowawczyni, która w czasie przerwy prowadzi zajęcia dla zerówkowiczów;

ponieważ nawet z przerwami Pani z kl. I pracuje mniej niż 25 godzin, zerówka powinna albo wcześniej zaczynać, albo później kończyć albo jedno i drugie, albo czasem jedno a czasem drugie :-)

Czy można z uczniów kl. II i III gimnazjum utworzyć 2 grupy zróżnicowane pod względem poziomu wiedzy i umiejętności językowych? Są to małe klasy. Czy to jest dopuszczalne pod względem prawnym i programowym? Dotyczy szkoły niepublicznej na prawach publicznej.

Tak. § 7 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MEN ws. ramowych planów nauczania w szkołach publicznych.

U nas też łączenia 0 z I. Wszystkie lekcje łączone mają po 45 minut, obliczam, ile brakuje do wymiaru 25 godzin i te lekcje ma zerówka osobno, po lekcjach łączonych, w innym dniu.

Ramówki nie dotyczą niepublicznych.

No tak, więc tym bardziej można. :)

hm... w gimnazjum niepublicznym też nie można łączyć klas np. na historii czy geografii -> połączenie powoduje, że szkoła nie będzie spełniać wymagań art 4 ust 3 pkt 2 u.s.o.

No tak, chodziło oczywiście o języki obce. :) I czy na pewno o ten artykuł chodzi?

może tak: łączenie klas nie jest w gimnazjum dopuszczalne ale nauka w grupie międzyklasowej z języka obcego czy wf tak

jak odróżnić jedno od drugiego?

jeśli z powodu połączenia, grup uczniowskich (godzin dydaktycznych) będzie mniej niż wówczas gdyby połączenia nie było -> mamy do czynienia z klasami łączonymi (w gimnazjum niedopuszczalnymi)

natomiast jeśli pomimo połączeń, grup uczniowskich (godzin dydaktycznych) jest tyle samo lub więcej niż wtedy gdy łączenie nie występuje -> uczniowie są nauczania w grupach międzyklasowych utworzonych z uwagi na wymagania programowe (zróżnicowanie poziomu na języku, prowadzenie zajęć w grupie jednolitej z uwagi na płeć)

wykładnia ad. rozróżnienia klas łączonych od grup międzyklasowych logiczna

ale, ze rzewina to obciążona ryzykiem prawnym - otóż według prawa obowiązującego w RP Rzewa nie jest organem uprawnionym do wykładni:-)

co może jest i błędem ustrojowym, ale musimy z tym żyć

Czy w świetle obecnie obowiązujących znowelizowanych zapisów ustawy o systemie oświaty i rozporządzeń można łączyć oddział przedszkolny przy szkole podstawowej (do którego uczęszczają dzieci 4, 5 i 6 letnie) z klasą I. Czy nazewnictwo - oddział przedszkolny ma  jeszcze prawo bytu? Czy obecnie nazywamy je już przedszkolem?Biegłych w tym temacie bardzo proszę o pomoc.

zmiana oddziałów przedszkolnych przy szkołach na przedszkola która miała być dokonana do końca sierpnia 2016r.został przesunięta w czasie wiec nazewnictwo zostaje chyba że jakiś op już zrobił to wcześniej, co do łączenia nie wiem

oddziały przedszkolne , jeśli nie zlikwiduje ich OP, istnieją do końca sierpnia 2019 r.

pozdrawiam

obowiązujący obecnie nadal ramowy statut sp dopuszcza łączenie oddzialu przedszkolnego przy sp z klasą I

Witam, 

czy ktoś ma doświadczenie w organizacji klas łączonych?

Mam siedmioro dzieci do kl.I. Czy w arkuszu mam planować ich jako oddzielny oddział czy jako klasę łączoną z klasą II?

Czy łączy się klasy np. I i II na wszystkich zajęciach czy tylko na części?

my mamy klasy łączone od dawna, I klasę łączymy z zerówką, ale na zajęcia z tzw. "michałków", nie łączyliśmy I i II, II łączymy z III, ale też na wych. fiz , plastyka, muzyka. To wszystko zależy na ile pozwoli OP, bo  poza kasą nic nie stoi na przeszkodzie, by pracować z 7 dzieci w klasie I, pozdrawiam

czyli EW realizują klasy I i II osobno?

od czego to zależy, gdzie znajdę jakieś wytyczne do tworzenia łączeń?

I klasa część zajęć realizuje w połączeniu z zerówką, resztę oddzielnie, a Klasa II z klasą III kilka godzin łączonych a pozostałe II oddzielnie i III oddzielnie, w moim przypadku (w klasach mam 4lub 5 uczniów) wych. fiz. prowadzi się w klasach I-III łącznie, nasze wytyczne to pieniądze-łączę tak aby mi starczyło pieniędzy

Rozumiem, że mogę zaplanować 12 godzin edukacji, w której skład wchodzi ed.polonistyczna, matematyczna itd. oddzielnie, a ed.plastyczną, muzyczną, wf, zaj.komputerowe wspólnie kl.I i kl.II.

Czy nauczyciel realizujący 12 godzin jest wychowawcą?

Jak to wykazać w arkuszu organizacyjnym?

Ja mam łączenia 0-I i II-III, tylko zajęcia komputerowe oddzielnie w kl I, II i III i te jako oddzielne wykazuje w arkuszu. W kl II-III. Wydzielone mam wf, ed. muzyczną i plastyczną, ponieważ na te zajęcia wchodzi inny nauczyciel ed. wczesnoszkolnej, ale tych w arkuszu nie wykazuje z podziałem na edukacje, tylko piszę 5 godz. ed. wczesnoszkolna kl II-III.  Nauczyciel, który ma większość godzin jest wychowawcą oddziału. 

w arkuszu łączone godziny wykazuję tak: 6+(12)+6, tzn klasa II ma 6 godz. oddzielnych, klasa IIi III ma 12 godz. łączonych i klasa III ma 6 godz. oddzielnych. do zliczenia godz. dla klasy liczy się te 12 godz. raz dla kl. II, raz dla III tak, że obie klasy mają po 18 godz. Dla nauczyciela tych godz. jest 24. z wychowawstwem jw.

Dokładnie jak wyżej