Forum OSKKO - wątek

TEMAT: STAŁO SIĘ...
strony: [ 1 ][ 2 ][ 3 ]
bosia09-01-2017 17:38:25   [#51]

To, że tak długo zwlekał stwarzając pozory zastanawiania się jest szczytem ignorancji nas wszystkich

część szkół ma termin do 31 stycznia na złożenie wniosków, dokumentów ....

marmak09-01-2017 20:41:14   [#52]

No właśnie, jak podpisywał ustawy bez zbędnej zwłoki, to były zarzuty, że za szybko, że w nocy. Jak wykorzystał czas maksymalnie to zignorował nas wszystkich.

Myślę, że nikogo nie zdziwił fakt podpisania ustawy przez prezydenta - miał to przecież w swoim programie wyborczym (powrót do 4-letniego liceum i 8 letniej szkoły podstawowej)

eny09-01-2017 20:56:21   [#53]

http://natemat.pl/198767,to-jemu-duda-polecil-pilnowanie-reformy-edukacji-prof-wasko-uwaza-ze-wazniejsza-od-wiedzy-jest-nauka-patriotyzmu

..........................................................

Masakra !

bosia09-01-2017 21:01:15   [#54]

do #52

fajnie, że zrozumiałeś, co napisałam:-(

mnie zdziwił, a raczej miałam nadzieję....

ale ja jestem gorszego sortu....


post został zmieniony: 09-01-2017 21:02:09
maeljas09-01-2017 21:21:48   [#55]

Szkoda, że PAD i tej ustawy nie podpisał bez zbędnej zwłoki, wtedy Pani Minister nie złamałaby prawa wydając rozporządzenie w oparciu o ustawę, która jeszcze  nie weszła w życie....ale widać tak można

 

 

 

Danusia09-01-2017 22:34:21   [#56]

http://www.portalsamorzadowy.pl/edukacja/prof-andrzej-wasko-ma-pilnowac-anny-zalewskiej-pis-wciaga-w-pulapke-samorzady,88725.html

Danusia10-01-2017 07:17:49   [#57]

Dedykacja dla moich Koleżanek i Kolegów z samodzielnych gimnazjów. (Na marginesie: Pani Minister wczoraj stwierdziła, że "gimnazja to tylko nazwa". Gratuluję Pani Minister - polonistce - taktu, kultury osobistej, bogatego słownictwa. A mnie głupiej zdawało się,że gimnazja to zespoły ludzi: uczniów i ich rodziców, nauczycieli, pracowników niepedagogicznych).

LADY PANK „Mniej niż zero”

(…)

Myślisz może, że więcej coś znaczysz
Bo masz rozum, dwie ręce i chęć
Twoje miejsce na Ziemi tłumaczy
Zaliczona matura na pięć
Są tacy - to nie żart,
dla których jesteś wart
Mniej niż zero
(…)
Zawodowi macherzy od losu
Specjaliści od śpiewu i mas
Choćbyś nie chciał i tak znajdą sposób
Na swej wadze położą nie raz
Choć to fizyce wbrew
wskazówka cofa się
(…)

 

ReniaB10-01-2017 08:18:00   [#58]

Wczoraj obejrzałam kabaret Ucho szefa i po raz pierwszy Pan Górski mnie nie rozśmieszył - było mi gorzko i Danusiu tak się czuję jak w czasach mojej młodości śpiewało Lady Pank

robson10-01-2017 09:08:10   [#59]

racja...

Julia10-01-2017 11:39:01   [#60]

Co tak wszystkim skrzydła opadły? Przecież było wiadomo, że prezydent podpisze wszystko!

My musimy przygotować się do sporu zbiorowego, bo tylko on może przynieść opamiętanie rządzącym.

"Kto jest bierny wobec zła, ten jest jego współuczestnikiem".  

W pełni popieram maksymę Zofii Kossak-Szczuckiej. Podstawówki też nie są bierne, jak niektórzy uważają. 

Widzimy problemy gimnazjów, ale zasług mają bez porównania więcej i należy pochylić się nad poprawą pracy w konkretnych placówkach a nie demolować cały system.

Danusia10-01-2017 12:03:41   [#61]

Julio, wiesz dlaczego skrzydła opadły? Nie dlatego, że podpisał. To było pewne. Szyderstwem, kpiną było odwlekanie tego o 3 tygodnie.

Nie mogę pogodzić się z tym, co i w jaki sposób mówią do ludzi w mediach Pan "Prezydent", Pani "Premier", Pani "Minister", wywodzący się z partii tak ostentacyjnie bardzo katolickiej, rozmodlonej...

Ja posłużę się z kolei tym, co napisał ks. Jan Twardowski:

Nie może może być tolerancji wobec kłamstwa, nieszczerości (...)

Wali się po prostu mój świat wartości! 

Zawdzięczam to tym ludziom (wybranym przez 19% uprawnionych do głosowania), którzy słowo "wartości" odmieniają przez wszystkie przypadki. A ja jestem w zasadzie bezsilna!

Wyć mi się chce! Z wściekłości, żalu, rozgoryczenia.

olaszyma10-01-2017 12:31:52   [#62]

Danusiu, ja też jestem wściekła i rozgoryczona. Kompletnie nie mam zapału do pracy. A tu klasyfikacja, podsumowanie półrocza, jakieś wnioski do pracy... Chce się wyć... A dzisiaj rano przyszła do mnie nauczycielka z sąsiedniej SP z pytaniem czy umożliwię jej odbycie praktyki bo właśnie robi podyplomówkę.. ( a u mnie dwóch nauczycieli tego przedmiotu zagrożonych utratą pracy, bo w perspektywie najbliższych 3 lat w całej gminie nie będzie godzin tych zajęć dla dwóch osób) Chce mi się rzucić to wszystko....

DYREK10-01-2017 12:39:49   [#63]

"We wtorek 10 stycznia rodzice nie puszczą dzieci do szkół. To forma protestu przeciwko reformie edukacji, którą podjęło Zielonogórskie Forum Rodziców. Akcję planują powtarzać 10 dnia każdego miesiąca."

z: http://kobieta.wp.pl/nie-posylaja-dzieci-do-szkoly-protest-przeciwko-reformie-edukacji-6078629503702145a

olaszyma10-01-2017 13:16:25   [#64]

"Niech ktoś zatrzyma wreszcie świat, ja wysiadam..." śpiewa właśnie Anna Maria J.

Jakież to bliskie mojemu samopoczuciu ....

jurkoz10-01-2017 13:17:02   [#65]

Reforma kierowana do "ludu", drugi sort (czyli inteligencja) tego nie kupuje, ale głosów realnych ma mniej, więc prezydent przemyślał "za i przeciw" (ale czy oświatę brał pod uwagę?). Cenię księdza Twardowskiego i wierzę, że jest Jego wyznawców znajdzie się odpowiednio dużo by zatrzymać tę fale absurdu!

olaszyma10-01-2017 13:32:12   [#66]

Jurkoz jak można to zatrzymać? Przecież nawet prawo do strajku jest tak skonstruowane że uczestnikiem sporu nie będzie rząd, który tę reformę wymyślił tylko dyrektor, który tez jest jej przeciwny...

jurkoz10-01-2017 13:39:04   [#67]

Prawo tak jest skonstruowane, ale adresat będzie znany wszystkim - zapewniam. Dyrektor w trakcie protestu musi stać na straży bezpieczeństwa i opieki nad uczniami, ale ma jeszcze rodziców do pomocy (choć część z nich zapewne jest z I sortu). Pamiętać należy, że część ponadgimnazjalnych popiera reformę ulegając swoistemu oświatowemu "500+", które w reformie dla nich się znalazło w postaci etatów.

Julia10-01-2017 14:07:31   [#68]

Danusiu, zgadzam się z Tobą. Zwłoka prezydenta (nie przechodzi mi przez gardło duża litera) była specjalnie obliczona, byśmy mieli nadzieję, czas leciał a będzie trzeba na kogoś zwalić chaos organizacyjny. I proszę. Jest chłopiec do bicia - Samorządy i Dyrektorzy! 

Już przeżyłam niejedną reformę, kilkudziesięciu ministrów ale teraz to ARMAGEDON!

Wymarły autorytety moralne, niestety nie mamy Mężów Stanu! To smutne, bo nikomu tak naprawdę nie zależy na Ojczyźnie. Mówi się wiele o patriotyzmie, ale nie ma to nic wspólnego z szacunkiem do historii. Będą próby naginania prawdy.

Liczę jednak na to, że prawda zwycięży.

A tak na marginesie, to kilku nauczycieli na znak protestu i wobec bierności związku wypisało się z Solidarności. To już jest COŚ.

 

eny10-01-2017 20:20:33   [#69]

http://natemat.pl/198831,do-tego-gimnazjum-w-krakowie-chodzila-kinga-duda-dyrektorka-rozmawia-pani-z-osoba-ktora-od-wrzesnia-nie-ma-pracy

................................................

... wlaśnie gdzie jest Gaba???

dota c10-01-2017 20:38:05   [#70]

Ciekawe czy PAD wysłał jej sms "przepraszam"?

AnJa10-01-2017 20:51:55   [#71]

w szkole jest pewnie :-)

ergo10-01-2017 20:53:28   [#72]

pozdrawiam i dziękuję za ten wywiad Gabo, w moim gimnazjum nastroje takie same


post został zmieniony: 10-01-2017 21:01:44
robson11-01-2017 10:33:47   [#73]

 

http://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/1009203,koordynatorem-reformy-edukacji-wiceminister-maciej-kopec.html


post został zmieniony: 11-01-2017 10:34:39
bb197511-01-2017 11:07:59   [#74]

cyt: z artykułu z w/w linku

Minister powtórzyła też, że reforma przyniesie ok. 5,5 tys. nowych miejsc pracy dla nauczycieli.

No i czym się tu martwić ;)


post został zmieniony: 11-01-2017 11:08:13
Ala11-01-2017 12:20:50   [#75]

jak to czym? ja bym chciała wiedzieć, gdzie one są, te miejsca pracy ;)

izael11-01-2017 12:32:22   [#76]

np. na pewno nie ma ich w Radomiu:(

ktoś musiał je zabrać...

nawet te co były

u nas szykują się zwolnienia, duże zwolnienia

i nie tylko w gimnazjach

szkoły podstawowe z okrojonymi rejonami też będą zwalniać - tylko zaczynając od dołu drabiny

a skoro przestanie obowiązywać standard 25 osób w oddziale klas 1-3 (mam nadzieję, ze się mylę), to...

pieniądze to twardy argument, jak ich brakuje, a brakuje i jeszcze więcej brakować będzie, to z 60 dzieci spokojnie da się utworzyć 2 oddziały, a nie 3


post został zmieniony: 11-01-2017 12:32:55
hanabi11-01-2017 12:47:26   [#77]

od jakiegoś czasu jestem poza systemem szkolnym;)

podrzucicie mi kilka argumentów za gimnazjami?

 

Ala11-01-2017 12:51:36   [#78]

Hania, przecież jesteś na forum na bieżąco, mało tu argumentów?

olaszyma11-01-2017 12:55:15   [#79]

hanabi. To żart czy prowokacja?

izael11-01-2017 12:59:19   [#80]

hanabi, skoro jesteś poza systemem szkolnym, to może wyraźniej to widzisz, z boku...?

to może ty podrzucisz kilka argumentów za wprowadzaniem tej zmiany? tak z perspektywy dobra ucznia, rodziców, szkoły?

;)

 

hanabi11-01-2017 13:10:03   [#81]

to Wy pracujecie w gimnazjach i widzicie to czego inni nie widzą?

Alu, nie czytałam;)

olaszyma - żadna prowokacja tylko prośba o argumenty, konkretne i rzeczowe, skierowana do najlepiej zorientowanych

izoel-moje argumenty są skażone przekazami medialnymi;)

noe1911-01-2017 13:17:01   [#82]

hanabi przeczytaj nasze stanowisko (OSKKO) tam są argumenty!

izael11-01-2017 13:19:50   [#83]

ja nie pracuję w gimnazjum

jestem od zawsze podstawówka

i szukam sensu w tym, co nadchodzi

:(

i ani razu nie usłyszałam jednego rzeczowego argumentu uzasadniającego wprowadzenie zmiany systemu szkolnego, poza magicznym "liceum musi być czteroletnie", nie zobaczyłam jednego badania, które wskazywałoby, ze pójdziemy do przodu a nie cofniemy się do czasów naszej młodości (nadmienię tylko, ze młodości tam już nie ma)

Leszek11-01-2017 13:24:08   [#84]

do izael # 76

wypis z projektu rozporz. z 27.10.2016 r. w spr. szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli:

§ 5. 1. Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym wynosi nie więcej niż 25. Oddział przedszkola obejmuje dzieci w zbliżonym wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
2. Liczba uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej wynosi nie więcej niż 25.
3. W przypadku przyjęcia z urzędu, w okresie od rozpoczęcia do zakończenia zajęć dydaktycznych do oddziału klasy I, II lub III szkoły podstawowej, ucznia zamieszkałego w obwodzie szkoły, dyrektor szkoły, po poinformowaniu rady oddziałowej utworzonej z przedstawicieli rodziców uczniów danego oddziału, dzieli dany oddział, jeżeli liczba uczniów jest zwiększona ponad liczbę określoną w ust. 2.
4. Dyrektor szkoły może odstąpić od podziału, o którym mowa w ust. 3, zwiększając liczbę uczniów w oddziale ponad liczbę określoną w ust. 2 na wniosek rady oddziałowej, o której mowa w ust. 3 oraz po uzyskaniu zgody organu prowadzącego.
5. Liczba uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej może być zwiększona nie więcej niż o 2 uczniów.
6. Jeżeli liczba uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej zostanie zwiększona zgodnie z ust. 4 i 5, w szkole zatrudnia się asystenta nauczyciela, który wspiera nauczyciela prowadzącego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze w tym oddziale.
7. Oddział, w którym liczbę uczniów zwiększono zgodnie z ust. 4 i 5, może funkcjonować ze zwiększoną liczbą uczniów w ciągu całego etapu edukacyjnego.

 

pozdrawiam

izael11-01-2017 13:35:13   [#85]

dzięki, Leszku:)

uff

 

bosia11-01-2017 14:06:19   [#86]

czepiacie się tych nowych 5,5 tys. wolnych miejsc pracy - nie wymagajcie od polonistyki, aby liczyć umiała, a tym bardziej myśleć logicznie (to nie dotyczy polonistów tu na forum:-)

skoro mają być, to będą - w końcu dotrzymują wszystkich obietnic!

ciekawe, czy mają podział na województwa, gminy, miasta itd. w sprawie tych wolnych miejsc pracy - powinni mieć, bo przecież ta liczba jakoś powstała (chyba nie z sufity?)

można jeszcze liczyć tak: gimnazjum przekształca się w podstawówkę,  od 1.09.2017r. rozpoczyna kształcenie w kl. I - brak nauczycieli do edukacji wczesnoszkolnej - są wolne miejsca pracy, są! (a że inni stracą, bo kwalifikacji nie mają, no cóż...)


post został zmieniony: 11-01-2017 14:06:56
Marek Pleśniar11-01-2017 20:41:13   [#87]

http://oskko.edu.pl/forum/watek.php?w=57891&ux=10&pst=2#pst2

 

Danusia11-01-2017 22:09:11   [#88]

http://wiadomosci.wp.pl/kat,1019399,title,Kary-dla-uczniow-za-protest-ws-gimnazjow,wid,18671253,wiadomosc.html

Elżbieta Rabenda12-01-2017 00:42:43   [#89]

Do organów prowadzących!

Do końca bieżącego tygodnia na stronie MEN będą wzory uchwał dla samorządów.

Minister Anna Zalewska zapowiedziała opublikowanie wzorów uchwał w sprawie dostosowania sieci szkół.  Nazwała je spec- uchwałami.

A oto fragment z konferencji:

"Przy wprowadzaniu zmian chcemy być blisko każdego samorządu. Do końca tygodnia pokażemy wzór uchwały w sprawie dostosowania sieci szkół do nowego ustroju szkolnego. Takie uchwały wszystkie samorządy muszą przyjąć do końca marca – powiedziała szefowa MEN".

/chodzi oczywiście o zastosowanie właściwej podstawy prawnej. Żadna sztuka, ale wszyscy czekają./.

Samorządy interesuje też wzór uchwały z art. 205 prawa wprowadzającego.

Poza tym, ciekawe pomysły w terenie występują w kwestii zastosowania art. 205 ust.10. Tu decyzje podejmie wójt/burmistrz, ale dzieje się... . Wystarczy nie zorganizować oddziału i uczniowie powędrują tu i ówdzie. 

peter12-01-2017 09:25:33   [#90]

11 stycznia 2017r. opublikowano obie ustawy - linki do ustaw

http://www.dziennikustaw.gov.pl/du/2017/59/1

http://www.dziennikustaw.gov.pl/du/2017/60/1

olaszyma13-01-2017 13:06:34   [#91]

Powiedzcie  co p tym myśleć i jak się zachować - odwiedziło mnie już dwoje nauczycieli sąsiedniej Sp z prośba o umożliwienie odbycia praktyki bo są w trakcie studiów podyplomowych... z biologii lub geografii. To konkurencja dla moich nauczycieli. Nie mówię już o tym co czułby ten mój nauczyciel ...

Danusia13-01-2017 13:21:05   [#92]

A jakie są Twoje relacje z OP i dyrektorami szkół, z których są "praktykanci"?

olaszyma13-01-2017 13:57:16   [#93]

Myślę że niezłe, choć akurat ten jeden z którego szkoły przyszły te osoby to nieodgadniona dla mnie persona. Poza tym co ma do tego OP?

zosiaz113-01-2017 14:10:30   [#94]

gdzie znajdę aktualne ramówki do nowej sp?

peter13-01-2017 17:28:33   [#95]

Pokolenie Dobrej szkoły – ruszyła ogólnopolska kampania informacyjna będą spoty

https://men.gov.pl/ministerstwo/informacje/pokolenie-dobrej-szkoly-ruszyla-ogolnopolska-kampania-informacyjna.html

martek13-01-2017 18:24:20   [#96]

olaszyma, a może to są obecni nauczyciele przyrody, którzy też wkrótce zostaną bez godzin?( poza klasą IV), co mają ze sobą zrobić?

martek13-01-2017 18:31:14   [#97]

jakoś tak wszyscy zapominają o tych nauczycielach.... kiedyś być może zrezygnowali z nauczanego przedmiotu na rzecz przyrody, bo była taka potrzeba, dzisiaj nie mają do czego wracać, bo ich miejsce zajęte, przyroda ,,likwidowana" nie mają mgr z przedmiotów przyrodniczych ... i co dziwisz się, że szukają rozwiązania?. A czy ktoś o nich mówi tyle w mediach, co o nauczycielach gimnazjów???? NIKT! Ani ci, co reformę wprowadzają, ani ci, którzy są jej przewciwnikami

rzewa14-01-2017 07:07:31   [#98]

A mnie żal tych n-li podstawówki, którzy będą pracowali w oddziałach VII-VIII klasy mając w nich 3 a nawet 4 roczniki uczniów... :-(

I jak wam się podoba posiadanie przez niektórych "orłów" aż dwóch świadectw ukończenia szkoły podstawowej?


post został zmieniony: 14-01-2017 07:08:20
noe1914-01-2017 09:19:56   [#99]

dwa świadectwa to jest nic, doszło do mnie, że w nowym systemie można nie dostając promocji jednak dogonić swoich kolegów :)

uczeń klasy 1G nie dostaje promocji więc ląduje w klasie 7 SP i po skończeniu SP spotyka się ze swoimi kolegami których opuścił w G (razem kończą jedni G on SP). Potem wybiera się do szkoły branżowej , którą skończy w tym samym czasie :) co koledzy zawodową

slos14-01-2017 15:59:11   [#100]

Są jednak zadowoleni z tego stanu rzeczy. To hosztaplerskie lub pazerne na kasę firmy edukacyjne, które mimo braku rozporządzeń, uchwał OP itp. "szkolą" za grube pieniądze, jak wprowadzać "dobrą zmianę", objaśniają (chyba że jej krebotynizm) nową podstawę itp. Mam nadzieję, ze nikt nie dał się nabrać na to jawne naciągactwo dla naiwnych. 

 

strony: [ 1 ][ 2 ][ 3 ]