Mam wątpliwość. Przy założeniu , że zmiana wejdzie w życie od r. szk. 2017/18  (likwidacja gimnazjów, 8 lat podstawówki)  to jakie ramowe plany będą obowiązywały

a)   w r. szk.   2017/18

­  -dotychczasowe ramowe plany nauczania obowiązują w kl. 5 i 6???,

­   -nowe ramowe plany nauczania obowiązują tylko w kl. 1, 4 i 7 SP,ponieważ  tylko na tym poziomie na początku mają być nowe podstawy programowe???

b)     2018/19

­  -  nowe ramowe plany nauczania obowiązują w kl. 1,2, 4,5,7 i 8,

­   - dotychczasowe ramowe plany nauczania obowiązują tylko w kl.3 i  6??????

Może ktoś coś wie?

Może i wie:-)

No to jak wie, to niech się swoją wiedzą podzieli, ponieważ ta wiedza jest mi potrzebna.

Do czego? Czyżbyś już zwalniał i zatrudniał?

Do zapewnienia jak największej liczbie nauczycieli pracy, żeby zminimalizować negatywne skutki reformy w skali gminy.

Może i by się podzielił - jakby się go poprosiło.

Ale najpierw trza go zlokalizować a bestyja się zmyśnie ukrywa.

Albo nie ukrywa- a to tylko men legend.

cały czas proszę jak najlepiej potrafię

MEN wie, bo to on jest sprawcą propozycji nowego ustroju oraz "ramówek"

Może jednak ktoś wypowie się merytorycznie - jeśli wie. Od początku założenia tego wątku trwa nic mi nie dający ping pong. Mam zadanie do wykonania i muszę wykonać je jak najlepiej i tyle. Myślałem, że ktoś może mi pomóc na tym forum , jeśli nie to wątek należy zamknąć i będę musiał napisać do MEN (zgodnie z sugestią Jacka, że MEN wie).

Peter...a skąd tu ktokolwiek może coś wiedzieć na ten temat. Wiemy tyle ile usłyszymy. Pomysł napisania do MEN jest słuszny....choć wątpię czy uzyskasz tam odpowiedź, bo wątpliwe jest czy oni sami wiedzą jak będą wyglądały ewentualne ( pewne) ramówki.

Peter

nikt nic nie wie. Taka jest prawda, a ten ping-pong, o którym piszesz wynikać może z naszego poczucia bezradności (beznadziei?).

Też zostałeś w to wpuszczony - dostałeś zadanie, którego nie możesz wykonać, bo nie masz danych. Poza tym aktów prawnych nie ma żadnych - nie masz się do czego odnieść. 

Taka karma.

MEN nie wie. Być może wie autor propozycji zamieszczonych-ale też wątpię, bo pewnie dostał zlecenie na napisanie 2 (z kilkunastu docelowych)zbilansowanych ramowych planów- rozporządzenie "się" kiedyś napisze.

Wypada mieć nadzieję, że będzie to rozporządzenie będące pochodną nowej podstawy programowej i łącznie zniwelują one efekt "straconych" roczników  "czekających" na wejście w reformę.

Czyli póki co dostałeś peter zadanie niewykonalne- i to powinieneś przekazać zleceniodawcy.

Może to kogoś zainteresuje - uzyskałem tel. informację  w MEN , że nowa ramówka obejmie wszystkie klasy 4-8.

Aktualna klasa 4 i 5 maja przecież już  ramowy plan nauczania, myślę że trzeba spokojnie czekać aż odpowiednie akty prawne zostaną zatwierdzone

Rozmawiając z MEN proś o nazwisko - i zapisuj je.

Owszem, jeśli zmiana będzie od przyszłego roku - raczej obejmie klasę IV i potem krocząco (co wydaje się oczywiste)  i VII (to już niekoniecznie- bo co np. z historią - zmieszczą w 2 lata cały kurs?)

O przyszłorocznej V i VI - napisał Darek- sensownego rozwiązania z tego nie ma,

a co się stało z nowymi ramówkami? nie mogę ich znaleźć na stronie MEN; czyżby znowu chcieli nas zaskoczyć jakąś nowością w tej "świetnie przygotowanej reformie"?

projekt - ustawa przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe:

Art. 295. 1. Ramowe plany nauczania w szkołach publicznych określone w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3 ustawy – Prawo oświatowe, stosuje się:

1) począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w:

a) klasie I, IV i VII szkoły podstawowej, b) klasie I branżowej szkoły I stopnia, c) klasie I szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy, d) semestrze I szkoły policealnej;

2) począwszy od roku szkolnego 2019/2020 w: a) klasie I czteroletniego liceum ogólnokształcącego, b) klasie I pięcioletniego technikum;

3) począwszy od roku szkolnego 2020/2021 w klasie I branżowej szkoły II stopnia.

2. Ramowe plany nauczania (dotychczasowe) w szkołach publicznych określone w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 15, stosuje się do:

1) klas II, III, V i VI szkoły podstawowej – w roku szkolnym 2017/2018;

2) klas III i VI szkoły podstawowej – w roku szkolnym 2018/2019.

3. Ramowe plany nauczania (dotychczasowe) w szkołach publicznych określone w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 15, stosuje się do:

1) dotychczasowego gimnazjum,

2) dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego,

3) dotychczasowego czteroletniego technikum,

4) klas dotychczasowej zasadniczej szkoły zawodowej prowadzonych w branżowej szkole I stopnia

– do czasu zakończenia kształcenia.

pozdrawiam

Z ciekawością czekam więc na podstawę programową z historii do zrealizowania docelowo w klasach IV-VIII a przejściowo (3 roczniki) w klasach VII-VIII.

Podejrzewam, ze podobny stan towarzyszy nauczycielom przedmiotów przyrodniczych.

W przypadku polskiego , matematyki i języków obcych może być mniej intrygująco- bo tam jednak bardziej będzie to przesuwanie treści niż kompresowanie (w historii innego wyjścia nie widzę) lub kompresowanie i selekcja (przedmioty przyrodnicze).

Ale kompresowanie to pikuś: kiedyś przejąłem historię w klasie III LO - i okazało się, ze realizują materiał chronologicznie a Oktawian August właśnie kończy obalanie republiki. Ze wstydem przyznaję- całości w rok nie ogarnąłem.

Ale II wojnę (światową, nie punicką) zwycięsko żeśmy zakończyli.

dzięki Leszku :) ale fizycznie na stronie MEN gdzie jest ta tabelka którą omawialiśmy na którymś wątku

chyba nie ma- przynajmniej pod tamtym linkiem

#17 Też to znalazłem kilka dni temu przeglądając te kilkaset stron.