Po nowelizacji USO w bieżącym roku szkolnym wyboru podręczników do klas pierwszych w szkołach ponadgimnazjalnych dokonują zespoły nauczycieli na podstawie art. 22ab ust. 1 uso. Rozumiem, że dla pozostałych klas wyboru podręcznika dokonuje każdy z nauczycieli indywidualnie zgodnie ze "starymi przepisami". Jak w takim razie rozpisać podstawę prawną wyboru w klasach II-IV podręcznika: na ten sam art i ust. w znowelizowanej ustawie?

Druga moja wątpliwość dotyczy podstawy prawnej dopuszczania programów nauczania dla kształcenia ogólnego i do zawodu po nowelizacji uso. Rozumiem, że nie obowiązuje już Rozporządzenie w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników, w którym w §4 i 5 zawarte  były wymagania co do programów oraz określone warunki ich dopuszczania. Czy w takim razie obecnie nie ma żadnych wymagań co do tego jak taki program powinien wyglądać i co zawierać aby mógł być dopuszczony do użytku szkolnego i czy podstawę prawną stanowi jedynie art. 22a uso?

tekst samoistny ustawy zmieniającej:

Art. 16.

1. Wydawcy podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego przed dniem wejścia w życie niniejszej ustawy oraz wydawcy podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego po dniu wejścia w życie niniejszej ustawy zgodnie z art. 17 ust. 1 dostosują te podręczniki, z zastrzeżeniem art. 18 i art. 19, do warunków określonych w art. 22ao ust. 3 pkt 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, w terminie do dnia:

1) 31 marca 2015 r. – w przypadku podręczników do:

a) zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej w klasach I i II szkoły podstawowej,

b) zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego w klasach I i II szkoły podstawowej,

c) danych zajęć edukacyjnych w klasie IV szkoły podstawowej, klasie I gimnazjum i klasie I szkoły ponadgimnazjalnej;

2) 31 marca 2016 r. – w przypadku podręczników do:

a) zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej w klasie III szkoły podstawowej,

b) zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego w klasie III szkoły podstawowej,

c) danych zajęć edukacyjnych w klasie V szkoły podstawowej, klasie II gimnazjum i klasie II szkoły ponadgimnazjalnej;

3) 31 marca 2017 r. – w przypadku podręczników do danych zajęć edukacyjnych w klasie VI szkoły podstawowej, klasie III gimnazjum, klasach III i IV szkoły ponadgimnazjalnej. 

co do dopuszczania programów nauczania obecnie mamy tylko zapis w ustawie art. 22a

i jeszcze art 3 pkt 13b i 13c u.s.o.

tak jest :)

Podstawą prawną do ustalenia zestawu podręczników po nowemu i po staremu jest art. 15 ustawy z 30 maja 2014r. o zmianie ustawy o systemie oświaty....

Art. 15.

1. Przepisy art. 22ab ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, z zastrzeżeniem ust. 3–5, stosuje się, począwszy od roku szkolnego:

(...)

2) 2015/2016 – w przypadku podręczników do danych zajęć edukacyjnych lub materiałów edukacyjnych w klasie IV szkoły podstawowej, klasie I gimnazjum i klasie I szkoły ponadgimnazjalnej.

2. W pozostałych klasach szkół wymienionych w ust. 1, do końca etapu edukacyjnego w tych szkołach, stosuje się dotychczasowe przepisy w zakresie ustalania zestawu podręczników.

Podstawą dopuszczenia programów już na rok szkolny 2014/15r. był art. 22a, jeśli dopuściłeś po 8 lipca 2014r., jeśli przed to rozporządzenie