Mieliście już tę kontrolę?

pytania w ankiecie:

PRZEWIDYWANA LICZBA SZEŚCIOLATKÓW W SZKOLE W LATACH SZKOLNYCH:
131. 2014/2015 – urodzonych od 1 stycznia do końca czerwca 2008 r.
132. 2014/2015 – urodzonych od 1 lipca do 31 grudnia 2008 r.
133. 2015/2016 – pozostałych z rocznika 2008
134. 2015/2016 – urodzonych w 2009 r.

Kontrola na podstawie księgi ewidencji dzieci podlegających obowiązkowi rocznego przygotowania przedszkolnego oraz obowiązkowi szkolnemu, zamieszkałych w obwodzie szkoły

Wszystko ok – mam księgę ewidencji dzieci i wpisane w niej obecne pięciolatki oraz wykazy z USC (czterolatki), ale ….

okazuje się, że dzieci z 2009 (obecne czterolatki) też mają być księdze – sądziłam, że te z 2009 wpisujemy dopiero na 1 września 2014r. Czy coś się zmieniło i żyję w niewiedzy?

Jak ma się kontrola – pytania z ankiety do stanu prawnego?

Obowiązek uczestniczenia w rocznym przygotowaniu przedszkolnym, zgodnie z art. 14 ust. 3a ustawy, rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 5 lat

Podzielcie się proszę wnioskami i przemyśleniami z kontroli.

Mam szereg wątpliwości - dlaczego mam tworzyć kolejną papierologię, np. wykaz pomocy, bo księga inwentarzowa nie wystarczy :(

Czy to jakiś nowy arkusz kontroli? Nie mogę go znależć.

http://ko-gorzow.edu.pl/komunikaty-kuratora/2473-kontrole-dorane

Rozumiem,że to radosna twórczość waszego KO. Współczuję.

o raju

poczytałam

mam czasem takie wrażenie, że przygotowanie prostego arkusza do monitorowania przekracza możliwości urzędników:( my chyba mamy taki zaklik w głowach "zasada nadrzędna - zbiurokratyzować system":(

Moje ulubione pytanie :)

Czy sale lekcyjne są wyposażone w: przedmioty potrzebne do zajęć ?

i wyobrażam sobie popłoch w KO jak dyrektor odpowie nie

mamy przygotować wykaz pomocy - a podczas oględzin wskazać wybrane przez wizytatora :)

i to jeszcze np.:

(pyt. 90) Dyrektor szkoły w przeddzień kontroli organizuje spotkanie z nauczycielami prowadzącymi zajęcia w klasach I-III, na którym nauczyciele zaznaczają fiszkami w dziennikach lekcyjnych zapisy potwierdzające realizację podstawy programowej: nauczyciel określa czas trwania okresu adaptacyjnego, biorąc pod uwagę potrzeby dzieci.

(pyt. 93) Dyrektor szkoły w przeddzień kontroli organizuje spotkanie z nauczycielami prowadzącymi zajęcia w klasach I-III, na którym nauczyciele zaznaczają fiszkami w dziennikach lekcyjnych zapisy potwierdzające realizację podstawy programowej: nauczyciel umożliwia uczniom w klasie I rysowanie i pisanie przy stolikach, zajmując około połowy czasu przeznaczonego na edukację polonistyczną.

(pyt. 106) Dyrektor szkoły w przeddzień kontroli organizuje spotkanie z nauczycielami prowadzącymi zajęcia w klasach I-III, na którym nauczyciele zaznaczają fiszkami w dziennikach lekcyjnych zapisy potwierdzające realizację podstawy programowej: nauczyciel włącza muzykę jako tło do codziennych zajęć szkolnych.

ło matko!

Natko, toż to prawdziwa inwentaryzacja. 

Współczuję...

przerabiałam (też lubuskie), fajnie było "zaznaczać fiszkami" w dzienniku elektronicznym ;-)

a jak zaznaczaliście fiszkami, że włącza muzykę jako tło????

dodali załącznik do e-dziennika w postaci odtwarzacza z płytą :-)

eee tam, a nie lepiej żółtym fluoroscencyjnym zakreślaczem na ekranie zaznaczyć? ;-)

:)))

do tego samego badania, pytanie o monitoring - odp. brak,

p. wizytator po przyjeździe stwierdza, że jest u nas monitoring,

- przecież po korytarzu chodził woźny, jak wchodziłam do szkoły

:))))

to nie był żart, p. wizytator poprawiła w arkuszu, że mamy monitoring

no tak, a w dodatku mobilny był ten monitoring...

monitoring analogowy wg Bałtroczyka

taaaa,

fajnie się Was czyta, ale ja mam tę kontrolę w poniedziałek, to już mniej fajnie - takie trzepanie i stosy zaleceń bezsensownych:

sale za małe,

woda za zimna lub za gorąca

pomoce  nie takie

wycieczki za rzadko

dzieci za mało

czasopism nie prenumerujemy

sali gimnastycznej nie mamy

biblioteka kiepsko wyposażona

świetlica jedna wspólna

obiady przy niewłaściwych stolikach

dziennik elektroniczny - jakże zaznaczać...

itp, itd...

czy już się zamykać???

mnie ona też czeka, 

chyba wszystkich nas nie zamkną?

plac zabawa masz? (bo ja nie :(  )

Ja właśnie czekam na Panią z kuratorium :)

nie mogę znaleźć, z czego wynika konieczność doboru grup na świetlicy uwzględniający etap edukacyjny?

Ja mam jutro. Zastanawiam się czy ten arkusz kontroli http://ko-gorzow.edu.pl/komunikaty-kuratora/2473-kontrole-dorane jest dla innych KO taki sam? W wielkopolskim na stronie KO nie ma takiego arkusza. Wizytator w rozmowie tel. mówiła, że wg tego co wypełnialiśmy w czasie ferii czyli ten arkusz Men-owski. Czy ktoś już z wielkopolski miał taką kontrolę?

to nie jest arkusz kontroli

wymieszano pytania dotyczące przestrzegania stanu prawnego (z 5 zauważyłem), pożądanych i zalecanych warunków realizacji (np. z podstawy programowej) oraz z kategorii- o to też warto zapytac

2 pierwsze kategorie zacieniowano, trzecie zostawiono czyste - acz też niekonsekwentnie

razem da to jakiś obraz szkoły - ale kontrola jest opisana w rozporządzeniu

Dziękuję. Czyli wg rozporządzenia- jednak zastanawiam się czy jakieś dokumenty będą potrzebne? wgląd do np: sprawozdania z nadzoru, dzienników zajęć itd ? W poprzednich kontrolach jasno było powiedziane to i to proszę przygotować zaznaczyć, aby się nie szukać i żeby sprawnie poszło.

Poprzednie kontrole były zapewne na arkuszach MEN. Ta jest kuratoryjna.

Mam to samo pytanie, co Paweł 32: nie mogę znaleźć, z czego wynika konieczność doboru grup na świetlicy uwzględniający etap edukacyjny?

Na zeszłotygodniowej  kontroli usłyszałam, że jest to niedopuszczalne.

Poza tym: przy ostatniej wizycie pań z KO usłyszałam, że brakuje dywanów dla dzieci, czyli miejsca do zabawy. Zakupiłam dywany. A pani z kuratorium w zeszłym tyg. obejrzała i powiedziała, że lepszym rozwiązaniem jest zakup kocyków dla każdego dziecka, bo kocyk dziecko rozścieli tam, gdzie będzie chciało!!! Mam wrażenie, że zbliżam się do granic wytrzymałości.

powiedz, że kocyki są niebezpieczne, bo inne dziecko będzie szło i się na tym kocyku przejedzie i nos rozbije.

Jaris -1,

jak kontrola?

Mam wrażenie, że zadaniem wizytatorów jest pokazanie społeczeństwu, że nasze szkoły są doskonale przygotowane. Wszystko cacy i ślicznie.

gratuluję :)

a co Wy z tymi kontrolami?
o ile wiem, na rok szkolny 2013/2014 Men nie ma arkuszy kontroli dotyczacej sześciolatków?

jestem dzis po wizycie wizytatorów, odwiedzaja szkoły by wypełnic ankiety wizytatorów na stronie MEN (Sprawdź swoją szkołe)
prosta ankietka
sama sie dopominałam by zaznaczono w niej, że swietlica moja nie spełnia oczekiwań rodziców:-)
bo nie spełnia
na siłe nikt nie chciał mi pokazac, że jest odwrotnie (Mam wrażenie, że zadaniem wizytatorów jest pokazanie społeczeństwu, że nasze szkoły są doskonale przygotowane)

hm...znam kilka szkół i popatrzyłam na ankiety na men.gov...i powiedziałabym , ze to raczej dyrkom zalezy bardzo by szkoła wpadła lepiej niz jest w rzeczywistości

Adaa,

wychodzi na to, że przy okazji kontroli MEN, mamy "własną" -  poszerzony arkusz przez nasze KO;

nie wszyscy wychodzą "cacy", zalecenia są różne;

tylko, niestety, czasami nierealne - bo OP kasy nie da;

W sprawie kasy i OP - taka historyjka zasłyszana
dwie szkoły, w jednej dyrek nie przejmował sie dachem, lało sie, psuło itd., w drugiej latal, konserwował, naprawiał, pilnował

w końcu, po latach ten drugi miał fajnie połatani stary dach, a w tej pierwszej dach się zawalił- a skoro sie zawalił OP musiał wybudowac nowy;-)

około 150 pytań (KO lubuskie) ;-) taka ankietka.

My z lubuskiego to się mamy z tą wizytą KO.

Sami doszukujemy się spełnienia tego, czego się od nas wymaga.

Jedno z pytań dotyczy prenumerowanych dla nauczycieli I-III czasopism metodycznych. Ciężko w dobie Internetu mi takie nawet znaleźć. A wymienić potrafiętylko zeszyty kieleckie.

Pewnie będzie zalecenie: zaprenumerować. Podpowiedzcie, co znacie/macie/polecacie?

 A Natka - mam plac zabaw z Radosnej Szkoły.

np. "Życie szkoły"

Ja mam w poniedziałek.KO Opole ,czy ktoś już miał i wie jaki arkusz kontroli?

 I tak odbyła się u mnie kontrola. Arkusz 150 pytań.

Pani Bardzo miła, życzliwie podeszła do kontroli, choć sprawdzała skrupulatnie.

No i 3 zalecenia:

 w arkuszu widać szare pola - to te które skutkują zaleceniami.

Ogrodzenie i czasopisma to wiedziałam, że będzie. Ogrodzenie za dużo kasy - OP i tak nie da, czasopismo zaprenumeruję na rok.

Ale kto wymyślił, że wydawanie posiłków ciepłych tylko w specjalnie do tego celu przeznaczonym pomieszczeniu.

No nie dobuduję, a już każdy kącik mam zagospodarowany.

Pozostaje zlikwidować obiadki dla szkoły, a szkoda, szkoda... Absurd. Sanepid się nie przyczepił, a KO tak.

Ech. Zlikwidować szkołę - do tego wszystko dąży... to tylko kwestia czasu i wymagań stawianych przez różne instytucje.

Pozdrawiam wszystkich próbujących spełnić wszystkie wymagania wszelkich instytucji.

inni mają:

1. uruchomić bibliotekę,
2. zajęcia komputerowe 1 na 1 (mimo, że klasy I-III),
3. do każdej klasy doprowadzić łącze internetowe,
4. dywaniki to sztampa (mimo, że nie ma miejsca, bo klasy małe),
5. opisać kąciki tematyczne - nazwać je (bo przecież dzieci same nie potrafią rozpoznać, np. czytelniczego czy przyrodniczego)

itd. 

tylko skąd wziąć kasę? 

Ciekawe, jakie ja dostanę zalecenia ...

cieszę się,że nie mieszkam w lubuskim. Ankietę - chyba kilka- kilkanaście punktów pani wypełniała średnio 2 godziny. Cała kontrola trwała ponad pięć, skończyła się po 17... Gdybym mieszkała w lubuskim, nie wiem, czy byśmy były dziś choć w połowie....

Na ten sam dzień zapowiedzieli się do szkoły fachowcy do montażu serwerowni i sieci. Dzień pracy skończyłam o 22.

JA NIE CHCĘ PRZYWILEJÓW Z KN, JA CHCĘ 40 GODZIN PRACY W TYGODNIU!

po kontroli,

zalecenie: zajęcia komputerowe 1 na 1 (mimo, że klasy I-III);

Dobra, czas myśleć, co z tym fantem zrobić:

1. Czasopismo zaprenumeruję i zrobię listę dostępnych on-line

2. do gminy po raz 10 o ogrodzenie napiszę, z rodzicami porozmawiam, choć fragment ogrodzenia zrobię

Ale proszę pomóżcie, bo przyjdzie mi zlikwidować obiady dla uczniów, z wielką szkodą dla tych ostatnich, ze względu na brak jakiegokolwiek pomieszczenia w tym celu.

wymaganie:

"Gorące posiłki mogą być spożywane w szkołach wyłącznie w jadalniach (stołówkach) lub innych pomieszczeniach wydzielonych na ten cel."

może ktoś już bronił wydawania gorących posiłków w innym pomieszczeniu; ja wydaję w sali zabaw w wydzielonej części ze stolikami.

I nagle niespodziewany ZONK

Sanepid nie wyraził zastrzeżeń, stwierdzając, że rozdzielność czasowa mu wystarczy.

a KO zalecenie, by nic więcej się tu nie odbywało.

Szkoły mi nie rozbudują, tylko ją zamkną.

Rzućcie, proszę jakieś uwagi i wnioski, czym się bronić.

A masz jakieś pomieszczenia  w piwnicy z oknami? Może je udałoby się wyremontować i przystosować tylko na wydawanie posiłków?

napisz pismo do KO - przedstaw swoje stanowisko - szkółka mała, brak miejsca na wydzielenie stołówki. Napisz, że wydawanie posiłków, odbywa się w miejscu, które jest jednocześnie miejscem zabaw, ponieważ jest to jedyna możliwość zapewnienia dzieciom gorącego posiłku w szkole. Natomiast uczniowie przebywają w nim (w tym miejscu) tylko czasowo, że okres wydawania posiłków jest inny niż czas przebywania dzieci podczas zabaw, zajęć świetlicowych - to o czym mówisz.

Dodaj, że biorąc pod uwagę możliwości finansowe OP (wielokrotnie zwracałaś się o środki na ogrodzenie), nie ma możliwości rozbudowy, dlatego też. po zasięgnięciu opinii (albo stanowiska) Sanepidu, zdecydowałaś się na taką formę, kierując się dobrem dzieci. Zakaz wydawania posiłków w tym pomieszczeniu będzie równoznaczny ze zrezygnowaniem z zapewnienia dzieciom posiłku (w tym refundowanego przez OPS), dlatego zwracasz się z prośbą o odstąpienie od zalecenia.

W załączeniu: np. 

Stanowisko Sanepidu

lub coś w tym rodzaju :))

ale nie mam koncepcji na to zalecenie odnośnie zajęć komputerowych w kl. I-III (warunki zalecane, nie obowiązkowe tak jak w kl. IV-VI) - może mi tu ktoś pomoże?

Z zastrzeżeniem, że ja z doskonalenia, wiec łatwo mi radzić.

Nie robić nic- te zalecenia nie maja podstawy prawnej.

Jeśli w protokole pokontrolnym jest pouczenie o możliwości składania zastrzeżeń- trzeba to zrobić, powołując się własnie na brak podstawy prawnej. Jeśli nie ma- też trzeba.

Czy możecie poratować wzorem pisma - odwołanie od zaleceń KO; odnośnie tych zajęć komputerowych w kl.I-III

a arkuszu mogę ująć, ale czy zatwierdzi OP to już inna para kaloszy;

jest pouczenie o 7 dniach, a potem"

"W przypadku nieuwzględnienia zastrzeżeń, jak również w przypadku zgłoszonych uwag i wniosków oraz wydanych zaleceń, dyrektor szkoły jest zobowiązany powiadomić LKO o realizacji zaleceń, uwag i wniosków terminie 30 dni od dnia otrzymania." 

Gdyby to zalecenie miało podstawy prawne, to skuliłabym głowę, ale tu ... - siedzę nad pismem i nic nie mogę wydumać :(

napisz uprzejmą prośbę o podanie podstawy prawnej, bo nie masz argumentu dla OP żeby Ci godziny przydzielił...

a bez OP zalecenia nie jesteś w stanie wykonać

podczas kontroli dostałam na to pytanie odpowiedź: "zgodnie z załącznikiem nr 2 rozporządzenia w sprawie podstawy programowej"

ale może i masz rację - napiszę bezpośrednio do p. Kurator 

dorotagm, a jakie Ty masz podstawy prawne?

nadal dumam nad pismem - widocznie tempa jestem :( 

Podstawa prawna to przywołanie konkretnego zapisu.

Nie rozumiem pomysłu na ten arkusz kontroli- ale obawiam sie, że nie puszczono go w województwo bez akceptacji kuratora.