Przygotowałam w czerwcu wniosek. Może się przyda.Proszę o uwagi. Pozdrwiam.

WNIOSEK

DO DYREKTORA

................................................................

O DOPUSZCZENIE PROGRAMU NAUCZANIA

Etap edukacyjny: gimnazjum

……………………………………

(lata szkolne)

Na podstawie Art. 22a ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze zmianami), w związku z § 2. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 8 czerwca 2009 r.
w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania
oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz. U. Nr 89, poz. 730) wnioskuję o dopuszczenie programu nauczania:

do przedmiotu kształcenia ogólnego …………………………………………………..

nazwa przedmiotu

Pełna nazwa programu: …………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Autor: …………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

Jest to program*:

a) opracowany samodzielnie,

b) opracowany we współpracy z innymi nauczycielami,

c) opracowany przez innego autora (autorów),

d) opracowany przez innego autora (autorów) wraz z dokonanymi zmianami z uzasadnieniem.

.

Oświadczam, że przedstawiony program spełnia następujące warunki:

Głogów, dnia. ……………………………….. podpis nauczyciela/li

* właściwe zakreślić

................................

D E C Y Z J A D Y R E K T O R A

Na podstawie Art. 22a ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (
Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze zmianami) w związku z § 2. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 8 czerwca 2009 r.
w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego
i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz. U. Nr 89, poz. 730),
po uzyskaniu pozytywnej opinii Rady Pedagogicznej z dnia………………,

program dopuszczony/nie dopuszczony* do użytku szkolnego i wpisany do Szkolnego Zestawu Programów Nauczania.

                                                                                                                                                  data i podpis Dyrektora

(przełamałam wpis w poście)

wniosek n-la o dopuszczenie  programu nie powinien zawierać

punktu 8 i 9, bo  to dyrektor ma  za zadanie pozyskać te opinie.

N-l sklada program (ja też uważam, ze powinna jakaś tam forma pisemna tego być), może być z tymi informacjami, które masz

ale pozyskiwanie opinii lezy po stronie dyrektora

tam, gdzie mowa o podstawie programowej - dodałabym "Rozp. MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej..."

nie bardzo, bo to rozporządzenie jest w sprawie NOWEJ podstawy, a wnioski będą dotyczyły różnie i nowej i starej.

tak, dzięki asia,

podstawy dwie a wnioski do obu;
właśnie miałam to sama skorygować, za długo wczoraj siedziałam nad papierami...

a ja nie rozumiem dlaczego wnioski do obu podstaw

skoro do starej - kontynuacja programu

taki przepis

może dopowiem:

KAŻDY program, z którego się korzysta w szkole musi być w niej dopuszczony do użytku

nie było w rozp. przepisów przejściowych (błąd) i mamy własnie tak, jak mamy

czyli tak:

wniosek o dopuszczenie programu dla klasy I  sp nowa podstawa

wniosek o dopuszczenie programów dla klasy IV  sp stara podstawa

wniosek o dopuszczenie programów dla klas I gim nowa podstawa

oczywiście na 3 - letnie cykle

??????

gorzej

wniosek dla klas II, III gim - stara podstawa

wniosek dla klas II, III sp -stara

ponadgim - to samo

hm... jakoś nie widzę konieczności ponownego dopuszczania programów, które juz wcześniej były dopuszczone -> jeśli nauczyciel realizował własny program, to został on już (na podstawie poprzednich przepisów) przez dyrektora dopuszczony i nowe rozporządzenie nie każe dopuszczać go ponownie

ponadto, moim zdaniem, jeśłi wcześniej zostały programy włączone do SZPN, a podstawa programowa się nie zmieniła, to również mogą być realizowane dalej bez dodatkowych formalności - można wpisanie do SZPN potraktować jako dopuszczenie

No właśnie, rzewo, stąd mój niepokój. Rozumiem - nowe programy, tzn. z nową podstawą, ale stare? Dopuszczone? Jednak są na forum inne opinie i chętnie wysłucham wszystkie.

Jacku, dziękuję, tak też myślałam Ale w takim razie zatwierdzam już coś zatwierdzonego (np. przyrodę w kl. V wstawioną do zestawu w zeszłym roku). Śmieszne, nie?

w przypadku starej podstawy ( unas wszystkie przecież klasy) i wybrania przez nauczyciela programu dotychczas będacego na liście MEN lub własnego,autorskiego/modyfikowanego wpisanego już do szkolnego zestawy nie widze powodu, by pisac jakieś sążniste wnioski

będzie tabelka z tytułem  programu, okreleniem dotychczasowego numeru, klasami, w których bedziie realizowany i podpisem nauczyciela

pewnie razem 1 strona

ale dopuścic ponownie moim zdaniem trzeba

Rzewa - podstawa jest bardzo jasna i wynika wprost z rozporzadzenia:

2. Rozporządzenie nie dotyczy indywidualnych programów edukacyjnych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, opracowywanych przez zespoły nauczycieli i specjalistów pracujących z tymi uczniami.

§ 2. 1. Program wychowania przedszkolnego dopuszcza do użytku w danym przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej odpowiednio dyrektor przedszkola lub dyrektor szkoły podstawowej, na wniosek nauczyciela lub nauczycieli. W przypadku innej formy wychowania przedszkolnego, program wychowania przedszkolnego dopuszcza odpowiednio dyrektor przedszkola lub dyrektor szkoły podstawowej, który zatrudnia nauczyciela prowadzącego zajęcia w innej formie wychowania przedszkolnego, na wniosek tego nauczyciela.

Przepis jest bardzo jasny - wszystkie programy, które są w szkole realizowane dopuszcza do użytku dyrektor szkoły. Rozporzadzenie nie obejmuje tylko indywidualnych programów (par. 1.2)

Co więcej, proszę zwrócić uwagę, ze kolejne zapisy wskazują na starą podstawę programową:

§ 4. 1. Program nauczania ogólnego obejmuje co najmniej jeden etap edukacyjny i dotyczy edukacji wczesnoszkolnej (kształcenia zintegrowanego), przedmiotu, ścieżki edukacyjnej, bloku przedmiotowego lub ich części i może być dopuszczony do użytku w danej szkole, jeżeli:
1) stanowi opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań edukacyjnych ustalonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego, określonej w rozporządzeniu, o którym mowa w § 3 ust. 1 pkt 1, albo w dotychczasowej podstawie programowej kształcenia ogólnego;

§ 5. 1. Program nauczania dla zawodu oraz program nauczania dla profilu może być dopuszczony do użytku w danej szkole, jeżeli:
1) stanowi zbiór usystematyzowanych, celowych układów umiejętności i treści nauczania, ujętych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie albo w podstawie programowej kształcenia w profilu kształcenia ogólnozawodowego, określonych odpowiednio w przepisach w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach oraz w przepisach w sprawie podstawy programowej kształcenia w profilach kształcenia ogólnozawodowego, wraz ze wskazówkami dotyczącymi realizacji procesu kształcenia i oceniania osiągnięć edukacyjnych ucznia;

Przepisy są jakie są - nie można uznać wpisania do SZPAN z poprzedniego roku za dopuszczenie programów zgodnie z rozporzadzeniem.

Z podręcznikami jest prosto, bo:

art. 22a. ust. 2e uso:

2e. Dyrektor szkoły podaje do publicznej wiadomości, do dnia 15 czerwca, zestaw podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego.

i tyle.

Natomiast z programami jest tak:

1. nauczyciel (lub zespół nauczycieli) pisze do dyr. wniosek o dopuszczenie programu.

2. dyrektor, po zasięgnięciu opinii RP dopuszcza przedstawiony program do użytku szkolnego.

3. wszystkie dopuszczone programy stanowią szkolny zestaw programów nauczania.

4. całą procedurę wypadałoby zakończyć przed 1 września.

5. dotyczy wszystkich (starych i nowych) programów.

 bo:

Art. 22a.

2. Nauczyciel przedstawia dyrektorowi szkoły program wychowania przedszkolnego lub program nauczania. Dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, dopuszcza do użytku w danej szkole zaproponowany przez nauczyciela program wychowania przedszkolnego lub program nauczania.

2b. Dopuszczone do użytku w danej szkole programy wychowania przedszkolnego lub programy nauczania stanowią odpowiednio zestaw programów wychowania przedszkolnego lub szkolny zestaw programów nauczania. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za uwzględnienie w zestawie programów wychowania przedszkolnego i szkolnym zestawie programów nauczania całości odpowiednio podstawy programowej wychowania przedszkolnego i podstawy programowej kształcenia ogólnego ustalonej dla danego etapu edukacyjnego, a w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie w zawodach albo w profilach kształcenia ogólnozawodowego - także całości podstawy programowej kształcenia w zawodzie albo podstawy programowej kształcenia w profilu kształcenia ogólnozawodowego.

 ---------------------------------------------------------------

Natomiast z rozporządzenia MEN z dnia 8 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników wynika, jakie warunki musi spełnić program, by mógł być dopuszczony do użytku szkolnego.

I wg mnie wystarczy, gdy nauczyciel (lub zespół) po prostu wymieni te warunki w swoim wniosku:

np. tak:

Przedstawiony program spełnia następujące warunki:

· stanowi opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań edukacyjnych ustalonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego,

· zawiera szczegółowe cele kształcenia i wychowania,

· jego treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowej kształcenia ogólne­go,

· zawiera sposoby osiągania celów kształcenia i wycho­wania, z uwzględnieniem możliwości indywidu­alizacji pracy w zależności od potrzeb i możli­wości uczniów oraz warunków, w jakich będzie realizowany,

· zawiera opis założonych osiągnięć ucznia (to - w przypadku nowej podstawy programowej)

· zawiera opis założonych osią­gnięć ucznia z uwzględnieniem standardów wymagań będących podstawą przeprowadza­nia sprawdzianów i egzaminów, określonych w przepisach w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania spraw­dzianów i egzaminów, (to - w przypadku starej podstawy programowej)

· zawiera propozycje kryteriów oceny i metod sprawdza­nia osiągnięć ucznia,

· jest poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym.

§ 2.  4.  ( rozporządzenia o dopuszczaniu podręczników... ) Zaproponowany przez nauczyciela program wychowania przedszkolnego, program nauczania ogólnego, program nauczania dla zawodu albo program nauczania dla profilu powinien być dostosowany do potrzeb edukacyjnych grupy (grup) uczniów, dla których jest przeznaczony,

czyli dla klas pierwszych po choćby najprostszym rozpoznaniu  umiejętności. Szczególnie dla klas I sp, które   przychodzą  z przedszkola ze "starej podstawy" do podstawówki z "nową podstawą", przygotowaną przecież dla sześciolatków.  Więc może zatwierdzanie jednak chociaż do połowy września?

Czy wystarczy taka uchwała ?

Uchwała Rady Pedagogicznej

Szkoły .................. w .............

Nr …./2008/2009

z dnia .... sierpnia 2009r.

w sprawie uzyskania opinii dotyczącej dopuszczenia do użytku w szkole zaproponowanych przez nauczycieli programów wychowania przedszkolnego oraz programów
nauczania ogólnego

Na podstawie § 2. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 8 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania uchwala się co następuje:

§ 1

Rada Pedagogiczna opiniuje pozytywnie przedstawione przez nauczycieli programy wychowania przedszkolnego oraz programy nauczania ogólnego.

§ 2

Zobowiązuje się dyrektora szkoły do utworzenia Szkolnego Zestawu Programów Nauczania

§ 3

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia

Czyli 

§2 Dyrektor tworzy Szkolny Zestaw Programów Nauczania

:)

wywalić zupełnie §2 i zmienic podstawę prawną uchwały na

Art. 22a. 1 UOsO

§ 2

       Przedstawione przez nauczycieli programy nauczania stanowią załącznik nr 1 do niniejszej uchwały.

Czyli jeszcze raz!

Uchwała Rady Pedagogicznej

Szkoły ................ w ......................

Nr …./2008/2009

z dnia...... sierpnia 2009r.

w sprawie uzyskania opinii dotyczącej dopuszczenia do użytku w szkole zaproponowanych przez nauczycieli programów wychowania przedszkolnego oraz programów
nauczania ogólnego

Na podstawie Art. 22a ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ze zmianami)

uchwala się co następuje:

§ 1

Rada Pedagogiczna opiniuje pozytywnie przedstawione przez nauczycieli programy wychowania przedszkolnego oraz programy nauczania ogólnego.

§ 2

Przedstawione przez nauczycieli programy nauczania stanowią załącznik nr 1 do niniejszej uchwały.

§ 3

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia

Podpowiedzcie, bo się zgubiłam.

1. wniosek nauczyciela  (-li).
2. opinia RP (uchwała) lub opinia n-la mianowanego, dyplomowanego, eksperta, zespołu n-li,
   
3. decyzja o dopuszczeniu do użytku w szkole (jedna, czy dla każdego programu oddzielna)
4. SzZPN stworzony przez dyrektora,

muszę to napisać:

jak dobrze, że jesteście i zastanawiacie się nad tym wszystkim

dzięki temu mogę skorzystać z gotowych już pomysłów

bo na własne już mi doby brakuje, w tej sprawie mogę tylko odtwórczo

---

kochani jesteście:-)))

Bosia

:))))