ręce i nogi opadają :-(

dopiero co doszły mnie słuchym, że hospitacje to "wyraz braku zaufania do wieloletnich nauczycieli" i generalnie ...niegrzeczność wobec utytułowanych belfrów,

a teraz jeszcze głupia dyskusja ze świeżo upieczoną n-lką, która upierała sie, ze "w'g prawa niedozwolone są hospitacje niezapowiedziane" (takich nie robię, ale na jej pytanie czy sa możliwe odpowiedziałam, że tak, choć ...nie przewiduję), dodatkowo pani ta zastrzeliła mnie nowiną, że ona wie, choć nie potrafi podac podstawy prawnej, że n-li mianowanych i dyplomowanych w ogóle nie można hospitować"

inna ma ponoć przysłać do mnie swoją mamę pracującą w ważnym urzędzie, która mnie pouczy o bezzasadności zmuszania n-li do szkoleń bhp

co się dzieje?!?!

nie wspomnę to przypadkach, gdy n-l którego uczniowie w tym roku staną w obliczu egzaminów OKE z uśmiechem zakłopotania (!!!) przyznaje sie, że jeszcze nie zdążył dotrzeć do ...informatora egzaminacyjnego

czy większość osób normalnie traktujących obowiązki zawodowe ,już wyemigrowała z RP?!

AnJa, czy chcesz mnie ...dobić? :-(

bo to znaczy, że ja nie mam  za grosz autorytetu... a to dopiero początki zmagań z tzw. zasobami ludzkimi firmy ;-)

aaa, początek. No to wyrazy współczucia i silnej woli zyczę:-)

no to niestety musisz to wszystko egzekwować zwróc jednak uwagę, że tak naprawdę to tylko niepotrzebna dyskusja. Jedna pani drugiej pani a ta pani się przejęła.

Zrób kobicie hospitację niezapowiedzianą.

Małgoś - chcę tylko powiedzieć, że mam szczęście.

I że to jeszcze zauważam.

Zachęcanie to jedno- a p.p to drugie

Małgoś pisze:

głupia dyskusja ze świeżo upieczoną n-lką, która upierała sie, ze "w'g prawa niedozwolone są hospitacje niezapowiedziane" (takich nie robię, ale na jej pytanie czy sa możliwe odpowiedziałam, że tak, choć ...nie przewiduję),

:-)

Małgoś, a ja się nie moge doprosić hospitacji... I jeśli nie będę up..., przed emeryturą się nie doproszę...

:-(

Maelka, jesli chcesz, to przyjadę i Cię pohospituję :-)

bo bardzo potrzeba mi pozytywnych doświadczeń zawodowych

...czuję, że tracę wiarę ....

Małgoś

Chcę!

:-)

Małgoś, trzymaj się i nie trać wiary. Opór materii jest pewnie strasznie trudny do pokonania, ale kiedyś ci za to podziękują. I nauczyciele, i dzieci. Te ostatnie pośrednio (kto by tam dostrzegał rolę dyrektora...), ale na pewno.

Obawiam się, że jeśli wbrew sobie zaniechasz to, co uważasz za słuszne, będzie ci o wiele trudniej.

Nie namawiam cię do walki i konfliktów z gronem, bo to do niczego nie prowadzi. Ale postawa zdecydowana poparta kompetecjami jest pewnie twoim kolegom bardzo potrzebna. Stanowczy, znający się na rzeczy i życzliwy (w ramach rozsądku) dyrektor to prawdziwy skarb.

Może twoi nowi koledzy jeszcze o tym nie wiedzą?...

;-)

Powodzenia!

Maelka :-)

Dzięki za wsparcie :-)

Obiecuję, że dołożę wszelkich starań, zeby wytrwać na słusznej drodze "pernamentnej inwigilacji" moich nowych kolegów ;-)

Od razu głupie....Dlaczego tak? Każde na miarę swoich mozliwości coś tam wiedziało.

No chyba, że wcześniej nauczyciel rzeczywiście się opier.....

Chyba dziwna jestem.

Lubiłam hospitować, lubię (choć bardzo to przeżywam) być hospitowana. Bardzo często miewałam hospitacje niezapowiedziane i to najgorszego sortu: telewizja na lekcji, nieoczekiwani studenci, nauczyciele ze szkół integracyjnych, goście zagraniczni, rodzice, którzy zamiast siedzieć pod klasą wchodzą i pytają, czy mogą wejść lekcje.

Zawsze jakoś dawaliśmy sobie z dziećmi radę, choć czasem byłam przygotowana znakomicie, a czasem odbywało się zwykłe rzemiosło.

Dzieci nie reagowały na wizyty, było im wszystko jedno, czy ktoś siedzi z tyłu klasy, czy nikogo nie ma. Lekcja z gościem i bez gościa wyglądała podobnie. I dzieci, i ja, i hospitujacy o tym wiedzieliśmy.

Hospitacja to nie okazja do złapania kogoś na gorącym uczynku, tylko okazja do doskonalenia własnego warsztatu pracy.

Nawet jeśli ktoś ma poczucie absolutnej doskonałości w tym zakresie - niech sie podzieli swym zdobyczami z głupszym od niego dyrektorem.

;-)

Świadomość, że w każdej chwili ktoś może wejść na lekcje pozwoliła mi wykształcić w sobie odruch, że każda lekcja musi być maksymalnie dobra. Nie zawsze to się udaje, ale ja mam świadomość, że robiłam co tylko mogłam.

A poza tym cały czas mam świadomość, że na kazdej lekcji jestem hospitowana przez najsurowszych recenzentów mojej pracy - przez uczniów i ich rodziców, którzy w domu obejrzą zeszyty, klasówki, odpytają, jak było w szkole.

Cóż to za nauczyciel, który boi sie przeprowadzić lekcje wobec zwierzchnika, a nie boi sie wobec osób najbardziej zainteresowanych i najbardziej krytycznych - wobec uczniów?

No, to cofam słowo:"Chyba" z pierwszej linijki poprzedniego postu....

;-)

no;-) cofnij:-)

noie lubiłem ani hospitować ani być hospitowanym:-))

ale  wiem że hospitować trza

Maelko, Majko

Osiu

;-)

Przed laty dyrektor przyszedł do mojej koleżanki i wręczył jej do podpisania arkusz z oceną. Koleżanka zdziwiła się:
- Przecież pan nie był u mnie na żadnej hospitacji!
- Ależ, koleżanko! Ja od kilku lat codziennie hospituję pani lekcje. To przez tę wspólną z gabinetem ścianę i przez te otwarte i u mnie, i u pani okna...

Marzą mi się szklane drzwi w klasach. Amerykańskie filmy sugerują, że za oceanem tak mają. Ale głowy nie dam, czy tak jest naprawdę...

w szkolach w Anglii, w ktorych bylismy z markiem, takie wlasnie były

nie szklane drzwi, tylko całe sciany.

Nikomu to nie przeszkadza- a juz najmniej nauczycielom.
Nawet dzieciom nie przeszkadza- bo ona maja ciekawsze zajęcia w klasie niz gapić się na korytarz. Dziwne- nie?

jest lepsze rozwiązanie:-) W szkołach które odwiedzaliśmy (OSKKO) w Wielkiej Brytanii po prostu ani jedne drzwi nie były zamknięte. Nie wierzę że specjalnie dla nas bo...

powiem gorzej

właziliśmy do klas a dzieci ani nauczycielka (o bezczelności!) w ogóle nas nie zauważali

zajęci byli swoją z panią rozmową

powiem najgorsze, ale na czymś najpierw usiąść bo to herezja

oni w ogle nie wrzeszczeli ani przez minutę w tej jednej, drugiej, trzeciej szkole

znaczy dzieci nie wrzeszczały:-) i nauczyciele też

i nie było przerw

łazili oddzielnie sobie i wo ogóle nie latali jak kot z pęcherzem

i (o koszmarze) nie dzwoniły te chole..znaczy tak miłe uczniom i nauczycielom dzwonki

nie bardzo:-))

Marek

No, po tym, co napisałeś wycofuję z wiadomego postu słowo:"dziwna". Wolę myśleć - "w niewłaściwym miejscu"

;-)

no fakt:-)

Ale milion innych Polaków już się czuje na własciwym....

takie niezapowiedziane hospitacje to wrzodów mogą przysporzyć

A tak serio:ja też uważam, że każda lekcja musi być dobra, ba, nawet najlepsza, bo oceniają nas uczniowie. Jak im spojrzeć w twarz, będąc nieprzygotowanym (ja nie umiem). Zarażamy ich swoim zapałem, wiedzą, czasem szaleństwem. takich nas wspominają, choć szkoda, że po latach.

sama mam złe wspomnienia z początku "kariery" nauczyciela,: hospitacje prawie co dzień, bez zapowiedzi i straszna złość dyr, jeśli akurat wypadł sprawdzian. taka nie chcę być. na razie mi się udaje

jesli ktokolwiek myśli... że dyrektorzy tabunami biegną robić niezapowiedziane (lub zapowiedziane) hospitacje;-)

to sie lekuchno myli

dyrektorzy robią hospitacje gdy muszą

bo nie ma czasu na siedzenie godzinami w klasach - nauczyciel nie jest sam - ma od kilkunastu do kiludziesięciu kolegów - nauczycieli jak on:-))

no bo dyrektorzy nie lubią chodzić na hospitacje :-(

chodza bo muszą, bo mają poczucie obowiazku, bo zalezy im na podnoszeniu jakości, bo szukają wszelkich sposobów, żeby zmusić n-li do wdrażania tego, co konieczne - jak np. nauczania w kierunku standardów okreslonych w prawie oświatowym; bo chcieliby żeby ich uczniowie przyzwoicie zdali egzaminy,

bo nie chcieliby trafić w ręce fachowca, który czas nauki przegrał w kólko i krzyzyk lub esemesy

A kto zgadnie jaka jest najpopularniejsza metoda uczenia dorosłych?

NIKT nie zgadnie :-(

bo to jest ...dyktowanie

No i jak tu polubić hospitacje?

a przeciez akceptować takiego stanu rzeczy nie można

...trza chodzić i tłumaczyć, doradzać - jak najdelikatniej, ostrożnie, przemycając przyganę wśród tysiąca pochwał

a czmu mają lubić? toż to gehenna i jeszcze nauczyciele nie lubią

hospitacja to zo konieczne jak dla mnie

co więcej - przy otwartej klasie nie bardzo to potrzebne;-)

AnJa - dwie definicje???!!! w ciagu 2 godzin! a co to za osiągnięcie :-(

ja mam na mysli grupę 30 chłopa (w powietrzu az gęsto od testosteronu, adrenaliny), a oni siedza czwartą, piata godzinę weekendową i jak te ...mnichy w klasztorze, piszą, piszą, choc mało co z tego rozumieją;

a ja z trudem 45 minut wytrzymuję bez ziewania i pochrapywania....

ale teraz sa inne czasy ;-)

co mi po wynikach , gdy egzaminu OKE nie zda ponad 50% słuchaczy...

poraziły mnie wyniki ogólnopolskie z ubiegłego roku - np. 37,7 % "zdanych" informatyków

jak tu nie krakać?

przed i po hospitacji

Czeka mnie przeprowadzenie pierwszej hospitacji w szkole dla dorosłych. Podeślijcie proszę, jakąś pomoc w tym zakresie: wzór arkusza, wniosków czy oceny nauczyciela.Wszelkie wskazówki będą cenne :)

#43

"37,7 % "zdanych" informatyków" - nie bardzo rozumiem.

Informatyka jest zdawana na egzaminie maturalnym dotychczas jako przedmiot dodatkowy, tylko na poziomie rozszerzonym i nie ma tutaj pojęcia "zdał", "nie zdał". Średni wynik tego egzaminu utrzymujący się w skali kraju na poziomie 25% świadczy o tym, że przygotowując zestawy egzaminacyjne nie tylko należy brać pod uwagę standardy wymagań, ale i "standardy osiągnięć" [a tych drugich niestety nikt nie chce badać].

:-)

bo ja Cię Małgoś rozumiem po prostu:-)